ACTIVIDAD:
LOS SERES VIVOS Y SU AMBIENTE (1)
CASO ESTUDIO UNIDAD 1
Se realiza un viaje de excursión hacia General Antonio Elizalde (Bucay). Esta ciudad se encuentra al
este de la provincia del Guayas a una altitud de 350 a 1600 msnm, posee temperatura media anual
de 18 a 24 °C y su extensión aproximada es de 154 Km 2. Sus inigualables paisajes determinan la
transición entre la región Costa y Sierra existiendo la presencia de ríos, cascadas, laderas y montañas.
Esta ciudad está bañada por ríos de gran importancia, como el Río Chimbo, Chagüe grande, Limón y
San Antonio, donde predominan rocas grandes y pequeñas redondeadas de origen sedimentario y
detríticas.
En el recorrido se empieza a observar una variedad de vegetación constituida por árboles como el
guayacán, laurel, orquídeas, helechos, musgos, bromelias, piñas. En cuanto a fauna, se visualizan una
diversidad de artrópodos como arácnidos de distintas especies, escarabajos, libélulas, mariposas,
chinchorros, mosquitos, milpiés, ciempiés y lombrices de tierra. Siguiendo con el recorrido, el guía
nos indica que también hay gran variedad de vertebrados como anfibios (sapos); reptiles tales como
serpientes X, chonta, coral, iguana; aves como tucanes, colibríes, gavilanes, pájaros carpinteros,
loros, gallo de la peña, gallinazos, lechuzas, y, mamíferos murciélagos, conejos silvestres, guanta,
guatusa, ardillas, cuchuchos, cusumbo, armadillos, osos hormigueros, monos, venados, saínos,
tigrillos. Muchas de especies de este grupo son utilizados como fuente de obtención de proteína de
origen animal a través de la cacería de subsistencia.
Luego de la lectura del caso de estudio propuesto, conteste las siguientes
preguntas:
1. De acuerdo a las características descritas en el caso propuesto indica ¿a qué bioma
pertenece Bucay? y ¿por qué?
Bucay, ubicado en la provincia de Guayas, Ecuador, pertenece al bioma de bosque húmedo tropical
o bosque montano. Clima húmedo y cálido:
Porque Bucay se encuentra en una zona con alta humedad y temperaturas moderadamente cálidas,
propias de los bosques tropicales y montanos.
1. Vegetación abundante:
2. Ubicación geográfica:
3. Elevada precipitación:
Estos factores indican que Bucay pertenece al bioma de bosque húmedo tropical o bosque
montano, caracterizado por su alta biodiversidad y ecosistemas ricos en flora y fauna.
2. De las especies de plantas mencionadas en el caso identifique cuales con
criptógamas y fanerógamas.
Las Criptógamas (plantas sin flores ni semillas, reproducción por esporas):
Helechos
Musgos
Las Fanerógamas (plantas con flores y semillas, reproducción por óvulos y polen):
Guayacán
Laurel
Orquídeas
Bromelias
Piñas
3. Mencione 5 características que diferencian un arácnido de un insecto.
Estas características son claves para distinguir
Número de patas:
Arácnidos: Tienen ocho patas.
Insectos: Tienen seis patas.
Segmentación del cuerpo:
Arácnidos: Su cuerpo está dividido en dos partes: cefalotórax (cabeza y tórax fusionados) y
abdomen.
Insectos: Su cuerpo está dividido en tres partes: cabeza, tórax y abdomen.
Antenas:
Arácnidos: No tienen antenas.
Insectos: Tienen un par de antenas.
Alas:
Arácnidos: No tienen alas, por lo que no pueden volar.
Insectos: Muchos tienen alas en la etapa adulta (como mariposas, moscas y escarabajos).
Tipo de respiración:
Arácnidos: Respiran a través de pulmones en forma de libro o tráqueas.
Insectos: Respiran mediante tráqueas y espiráculos.
4. Elabore un cuadro con 5 características propias de cada grupo mencionada en el caso
(anfibios, reptiles, aves y mamíferos).
Este es un cuadro comparativo con 5 características propias de cada especie. Cada grupo tiene
adaptaciones únicas que les permiten vivir en diferentes ecosistemas. 🌿
Características Anfibios 🐸 Reptiles 🐍 Aves 🦜 Mamíferos 🦌
Húmeda, lisa o Seca, con Recubierta de Recubierta de pelo o
Piel
rugosa, sin escamas escamas duras plumas pelaje
Ovíparos (huevos Mayormente Mayormente
Ovíparos (ponen
Reproducción con cáscara) o ovíparos (huevos vivíparos (crías nacen
huevos en agua)
vivíparos con cáscara dura) del vientre materno)
Branquial en fase
Pulmonar con sacos Pulmonar con
Respiración larvaria, pulmonar Pulmonar
aéreos diafragma
en adultos
4 patas (algunas 4 patas (algunos
4 patas o sin patas
Extremidades especies sin patas, 2 patas y 2 alas adaptados para nadar
(como serpientes)
como las cecilias) o volar)
Temperatura Ectotermos (sangre Ectotermos Endotermos (sangre Endotermos (sangre
corporal fría) (sangre fría) caliente) caliente)
5. Explique ¿por qué se señala que las rocas de los ríos de Bucay son sedimentarias?
Debido a las debido a las siguientes razones:
Estas rocas se forman por la compactación y cementación de partículas minerales, fragmentos
de otras rocas y restos orgánicos transportados por el agua.
Se menciona que las rocas en los ríos de Bucay son detríticas, lo que significa que están
compuestas por fragmentos de otras rocas erosionadas y transportadas por el agua.
La acción del agua corriente erosiona y pule las rocas, dándoles una apariencia redondeada, lo
que es típico de las rocas sedimentarias transportadas por los ríos.
Los ríos, como el Chimbo, Chagüe Grande, Limón y San Antonio, transportan sedimentos
que con el tiempo se consolidan en capas, formando rocas sedimentarias.
rocas sedimentarias son más frágiles y propensas a desgastarse debido al impacto constante
del agua, lo que explica la abundancia de fragmentos en los ríos de Bucay.
Estas características confirman que las rocas en los ríos de Bucay son sedimentarias, formadas por
procesos naturales de erosión, transporte y deposición.
6. En base a la flora y fauna descrita en el caso de estudio explique qué tipo de
relaciones interespecíficas son evidenciables.
En el ecosistema de Bucay, basado en la flora y fauna descritas, se pueden evidenciar diferentes
relaciones interespecíficas, que son interacciones entre distintas especies.
1. Depredación 🦅🐍🐸
Relación en la que una especie (depredador) caza y se alimenta de otra (presa).
Ejemplos en Bucay:
o Gavilanes cazando pequeños mamíferos como ardillas o conejos silvestres.
o Serpientes (como la chonta y coral) alimentándose de anfibios como sapos.
o Tigrillos cazando mamíferos como guatusas o cuchuchos.
2. Parasitismo 🦠🦇
Una especie (parásito) obtiene un beneficio a costa de otra (hospedero), causándole daño.
Ejemplos en Bucay:
o Mosquitos
o Lombrices parasitarias
o Murciélagos
3. Mutualismo 🦜🌺 (Ambas especies se benefician)
Ejemplos en Bucay:
o Colibríes y orquídeas: los colibríes se alimentan del néctar y, a su vez, ayudan en la
polinización de las flores.
o Hormigas y algunas plantas:
4. Comensalismo 🦉🌳 (Una especie se beneficia y la otra no se ve afectada)
Ejemplos en Bucay:
o Lechuzas anidando en los troncos de árboles sin dañarlos.
o Algunas mariposas descansando en la vegetación sin perjudicarla.
5. Competencia 🐒🦜 (Especies que luchan por los mismos recursos)
Ejemplos en Bucay:
o Mamíferos como monos y aves frugívoras compitiendo por los frutos de los árboles.
o Diferentes especies de reptiles luchando por espacios para esconderse o cazar.
Estas relaciones muestran cómo las especies interactúan en el ecosistema de Bucay, manteniendo el
equilibrio natural a través de procesos de alimentación, supervivencia y cooperación.
7. Sube el documento final a la plataforma moodle en la asignación indicada.
