REGISTRO PARA ACTIVIDADES DE CLASE Y\O EVALUACIONES
CODIGO: GAR071 V: 00.10.17 Página 1 de 8
FORMACION EN COMPETENCIAS LABORALES, GENERALES Y
ESPECÍFICAS
CON ESTILO SALESIANO
ASIGNATUR Ciencias Sociales DOCENT José Gregorio duran herrera
A: E:
ESTUDIANT CURS 6 FECHA Semana 1 ,2
E: O: : ,3 y 4 julio
2021
x TALLER: LECTURA: EVA. ACADE. NIVELACION:
GUIA: INST.
DBA: Comprende el concepto de la historia y prehistoria y os distintos
acontecimientos que sucedieron en cada paso de la historia
Guía de aprendizaje y trabajo
Indicaciones:
En la presente guía abordaremos los conceptos concernientes al
componente de la ciencia social la historia y cultura,
realizando especial énfasis en las civilizaciones china e india de gran
importancia y excelentes aportes a la cultura oriental.
Recuerda es importante entregar todas tus actividades a tiempo para
evitar futuros inconvenientes
académico.
Ten en cuenta que tu acudiente debe hacer entrega de esta guía ya
resuelta en las fechas establecidas,
para ello debe acercarse a las Escuelas y hacer la entrega física.
Nota: por políticas institucionales durante este año el WhatsApp no será el
medio para enviar los trabajos.
DESEMPEÑO. Plantea críticas de reflexión e interpretación de la
organización política, cultural, económica y tecnológica de las
antiguas civilizaciones CHINA e INDIA.
DESCRIPCION:
1. MOTIVACION. Apreciados estudiantes y señores padres de familia
reciban un cariñoso y cordial saludo, no sin antes darle gracias a Dios
por tenernos aún con vida y lo más importante con salud. Agradecerles
por permitirnos llegar a sus hogares con una nueva guía de trabajo,
esto con el fin de que nuestros niños poco a poco vayan adquiriendo
conocimientos sobre la influencia que tuvieron las civilizaciones
antiguas para el desarrollo del resto de la humanidad.
2. DESARROLLO:
A. Leer detenidamente los siguientes textos:
CIVILIZACIONES DE CHINA E INDIA
La civilización China es una de las más antiguas e importantes de la
región asiática, nace en la cercanía del rio amarillo y el azul, este
territorio resultó ser muy fértil y rico en recursos naturales,
permitiéndole a su población progresar a un ritmo acelerado.
La cultura China es una de las más importantes e influyentes a lo largo de
la historia.
Se puede observar la cultura como la práctica de la filosofía, el arte, la
música y la mitología, las cuales tienen gran influencia de la historia
tradicional china que se fue transmitiendo a través de los tiempos.
La civilización China se la puede dividir en dos etapas:
A. ETAPA ANTIGUA.
Comprende las dinastías:
*Dinastía xia (2010-1600 a C) Fue la primera dinastía y se ubicó
alrededor del rio amarillo.
*Dinastía shang (1600-1100 a C) Se caracterizó por utilizar los
caparazones de tortugas y los omoplatos de los bueyes con el fin de
dedicarse a la adivinación.
*Dinastía zhou (1050-256 a C) Esta dinastía derrotó a la dinastía shang,
organizó el reino en estados o provincias.
B. ETAPA IMPERIAL.
Comprende las dinastías:
*Dinastía Qin (221-206 a. C) A partir de esta dinastía, China se
convierte en un imperio mucho más unido y fuerte, se mejoró el sistema
de escritura y la arqueología.
*Dinastía Han (2006-2020 d .C) Hubo un progreso enorme en la parte
comercial industrial y agrícola.
*Dinastía sui (581-618 d. C) Se caracterizó por reformar el
país, consolidar su poder y siguió ampliando la construcción de
la Muralla China.
*Dinastía Tang (618-907 d. C) Se caracterizó por el crecimiento
cultural y artístico, tuvo una expansión de territorio dominado.
*Dinastía Song (960-1279 d C) Creó la capital de su Imperio llamada
Kaifeng y desarrolló aún más el comercio.
MONUMENTOS DE LOS CHINOS
Los chinos desarrollaron muchas edificaciones importantes entres estas
sobresalen:
a. LA GRAN MURALLA CHINA. Fue
construida como una fortificación y luego
se le dio la forma de muralla protectora,
para resistir los ataques de los pueblos de
Mongolia y Manchuria. Se calcula que
tiene unos 7.000 km de largo.
PAGODAS. Son edificios de varios pisos con techos superpuestos uno
encima del otro, fueron construidos especialmente con fines religiosos
como parte del budismo, que es una religión con orígenes de la India.
ASPECTOS IMPORTANTES DE ESTA
CIVILIZACION
Dentro de esta civilización se pueden destacar los aspectos más
importantes como el de la PINTURA, es importante mencionar que esta
se desarrolló gracias a la caligrafía china, la cual se fundamentaba en
los cuatro tesoros de la escritura: el pincel, el tintero, la tinta y el
papel. Entre las clasificaciones de la pintura china se pueden destacar
los retratos, las flores, los pájaros, los paisajes y los animales,
utilizando pinceladas rápidas y la tinta china negra.
En cuanto a la música se veía como un medio de contribución a la
armonía y a la relajación del espíritu. En cuanto a la escritura china está
compuesta por un sistema de caracteres que trasmiten ideas,
anagramas imágenes y palabras.
-ORGANIZACIÓN POLITICA. Se caracterizó por las DINASTIAS las
cuales estaban dominadas por los EMPERADORES que tenía todo el
poder y autoridad en el imperio, que eran sucedidos por un heredero
primogénito varón. Luego se instauró la BUROCRACIA CHINA que
llegó a tener una gran importancia en el gobierno. Durante la Dinastía
Qin se crearon las leyes que respaldaban la propiedad privada, pero
bajo un sistema de igualdad para todos. Por otro lado, se implementó
un sistema de pago de impuestos.
-ORGANIZACIÓN SOCIAL.
1. EL EMPERADOR. Era quien ocupaba el
primer
2. lugar en
la pirámide social china ya que se
consideraba que tenía
origen divino.
3. LA ARISTOCRACIA NOBLE. Se componía por terratenientes y jefes
militares.
4. BUROCRACIA. Ocupado por
funcionarios de rango y de
mucha confianza para el Emperador,
como jueces, gobernadores policías,
supervisores y recaudadores de
Impuestos.
5. CAMPESINOS, COMERCIANTES Y
ARTESANOS.
Encargados de trabajar los Campos de
cultivo de los terratenientes, ocupaban la
mayor parte de la población China.
6. LOS ESCLAVOS. Constituidos en su
mayoría por prisioneros
de guerra y también por hombres castigados
que habían perdido su libertad.
ORGANIZACIÓN
POLÍTICA
Utilizaron la monarquía como la forma de gobierno, la cual se dividía
entre varios reyes, de diferentes reinos. La monarquía se heredaba
el poder entre las familias de los monarcas.
ORGANIZACIÓN
SOCIAL
La organización social de los indios se
dividía en cuatro castas que eran los más
Importantes:
*LOS BRAHAMANES, Estos eran los
encargados de la parte espiritual del pueblo
y Llevar a cabo las distintas ceremonias y
ritos religiosos.
*LOS KSHATRYAS, Dominaban la parte
militar, ya que representaban a los guerreros
Defensores del pueblo y del monarca.
*LOS VAISHYAS, Estaban dedicados a la
parte alimenticia del pueblo, los cuales
trabajaban como artesanos y
comerciantes.
*LOS SUDRAS. Representaban la casta más baja, compuesta de
campesinos y personas del pueblo que se dedicaban a vivir como
súbditos del reino indio.
CULTURA DE LA CIVILIZACION INDIA. Es una mezcla de sub culturas
del territorio indio fusionadas a través del tiempo en lo que tiene que ver
con la música, el arte, la arquitectura, la literatura, creencias,
tradiciones, costumbres y toda una cantidad de ámbitos culturales.
En cuanto a la pintura de la cultura india se desarrolló en petroglifos
pintados sobre rocas, pilares, palacios de reyes y de aristócratas
importantes.
RELIGION.
Se caracteriza por practicar el HINDUISMO, se basa en la
importancia de la conducta y como esta afecta nuestra
vida y la de las otras personas, ya que las consecuencias
se representan en lo que se conoce como karma, el cual
se sostiene con la idea que todo lo que hagamos en una
vida lo pagaremos en la siguiente.
BUDISMO. Tiene que ver con la búsqueda de la
felicidad duradera a través de nuestra conducta en el
presente, sin importar el pasado ni el futuro.
Dentro de la religión de la civilización india se
adoran a distintos dioses y se llevan un estilo de
vida diferente. Entre estos dioses están:
*BRAHAMA. Considerado como el dios creador del universo y forma parte
de la trinidad Trimurti.
*VISHNU. Es el dios principal donde se representa
como el creador, preservador y destructor de todo lo
que se atraviesa.
*SHIVA. Es considerado el dios principal, representándolo como un esposo
dueño de una familia.
*RAMA. Representa uno de los dioses más importantes y venerados de
la india, el cual se le da la figura de un joven de piel azul y con un moño
en la cabeza.
*INDRA. Es el dios de la guerra, el rayo, el cielo visible, la tormenta y la
atmosfera.
*AGNI. Es el dios del fuego, es considerado como un dios inmortal y siempre
es joven representado con dos cabezas.
ECONOMIA DE LA CIVILIZACION INDIA.
La economía de los indios dependía de la agricultura, como principal medio
de Subsistencia para la vida, logrando cultivar
cebada, trigo, legumbres, sésamos, melones,
Arroz y dátiles. Además, Vivian de la ganadería,
domesticando una gran variedad de animales
de carga entre ellos el buey, elefante, el asno,
el camello y el búfalo. Además de la hilandería
para confeccionar distintas clases de textiles en
lana y algodón, aprendieron a trabajar la
metalurgia como el cobre, el estaño, el plomo,
el oro, plata, marfil y piedras preciosas.
El comercio formo parte importante del
progreso económico De todo el territorio
hindú.
APORTES DE LA CIVILIZACION INDIA.
Los principales de esta civilización para
el resto de la humanidad fueron:
MATEMATICAS. Fueron
los creadores del número
cero. ARQUITECTURA.
Utilizaron el ladrillo, las
fachadas de la casa
logrando crear grandes
edificios.
MEDICINA. Utilizaron el
método de esterilización y
el uso de drogas para curar
a los enfermos como de las
picaduras de serpientes,
utilizando como base las
hiervas, descubrieron las
técnicas para hacer cirugías
y saturaci
ACTIVIDAD DE LA GUIA
NOMBRE DEL ESTUDIANTE: GRADO: FECHA:
1. Después de leer los textos anteriores
desarrollar lo siguiente:
Escribir verdadero (V) o falso (F) a los siguientes enunciados
a. ( ) La civilización china es una de las más antiguas e importantes de la
región asiática.
b. ( ) La civilización china nace cerca de los ríos Amarillo y Azul.
c. ( ) La gran Muralla China fue construida como un adorno para la ciudad.
d. ( ) Los pagodas son edificios construidos para fines religiosos.
e. ( ) La pintura China se fundamentó en el pincel, el tintero, la tinta y el
papel.
f. ( ) La civilización India surgió hace cinco mil años.
g. ( ) La organización política de la India se basó en la monarquía.
h. ( ) El Budismo tiene que ver con la búsqueda de la felicidad verdadera.
i. ( ) La economía en la civilización india dependía de la agricultura como
principal medio de subsistencia.
j. ( ) La matemática fue un aporte de la civilización China.
2. Escribir frente a los siguientes enunciados a que civilización pertenece.
-Nace en la cercanía del rio Amarillo y Azul:
…………………………………….................
-Utilizaron la monarquía como una forma de gobierno:
…………………………………………………………….
-Los tesoros de la escritura fueron: el pincel, el tintero la tinta y el
papel…………………………………………………
-Los Sudras representaban la casta más baja.
……………………………………………………………..
-El emperador ocupaba el primer lugar en la
pirámide………………………………………………………….
-En la medicina se utilizó el método de esterilización y el uso de las drogas
para curar a los enfermos. ……………………
-La dinastía Shang reino durante los años 1.600 y 1.100 a
C……………………………………………………………..
3. Representar con un dibujo un ejemplo de cada uno de los aportes que
hizo la civilización China e India, (escribir el nombre de cada ejemplo
representativo).
4. Escribir una reflexión de la importancia que tienen estas dos
civilizaciones estudiadas, para el resto de la humanidad.
Desarrolla y Resuelve el siguiente crucigrama.
HORIZONTALES.
1. Civilización más antigua e importante de la región asiática.
3. Edificios de varios pisos con techos súper puestos.
5. Creían en la reencarnación.
6. Es uno de los dioses más importantes y venerados de la india.
7. Principal medio de subsistencia.
9. Ocupa el primer lugar en la pirámide social china.
10. En su mayoría eran prisioneros de guerra.
VERTICALES.
2. Forma de gobierno de la civilización china.
4. Encargados de la parte espiritual del pueblo.
5. 8. Inventaron el número
