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Reglas Simple Present, Present Continuous, Simple Past

El documento explica las reglas para formar el Presente Simple, el Presente Continuo y el Pasado Simple en inglés, incluyendo cómo agregar sufijos a los verbos según sus terminaciones. Se detallan las estructuras para oraciones afirmativas, negativas e interrogativas en cada tiempo verbal. Además, se proporcionan ejemplos claros para ilustrar cada regla y estructura.
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Reglas Simple Present, Present Continuous, Simple Past

El documento explica las reglas para formar el Presente Simple, el Presente Continuo y el Pasado Simple en inglés, incluyendo cómo agregar sufijos a los verbos según sus terminaciones. Se detallan las estructuras para oraciones afirmativas, negativas e interrogativas en cada tiempo verbal. Además, se proporcionan ejemplos claros para ilustrar cada regla y estructura.
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Reglas para agregar "-s", "-es" o "-ies" en el Presente Simple en inglés

En inglés, cuando usamos el Presente Simple con la tercera persona del singular (he, she,
it), el verbo cambia y se le agrega "-s", "-es" o "-ies" según la terminación del verbo.

1️⃣ Regla General: Agregar "-s"

🔹 Si el verbo es regular y no tiene terminaciones especiales, simplemente agregamos "-s"


al final.

✅ Ejemplos:

 She eats breakfast at 7 AM. (Ella come desayuno a las 7 AM.)

 He plays soccer every Sunday. (Él juega fútbol cada domingo.)

 It works well. (Funciona bien.)

2️⃣ Verbos terminados en "-s", "-sh", "-ch", "-x", "-o": Agregar "-es"

🔹 Si el verbo termina en:

 "-s" → pass → passes

 "-sh" → wash → washes

 "-ch" → watch → watches

 "-x" → fix → fixes

 "-o" → go → goes

✅ Ejemplos:

 She washes the dishes. (Ella lava los platos.)

 He goes to school every day. (Él va a la escuela todos los días.)

 The clock fixes itself. (El reloj se arregla solo.)

3️⃣ Verbos terminados en consonante + "-y": Cambiar "-y" por "-ies"

🔹 Si el verbo termina en una consonante + "y", cambiamos la "-y" por "-ies".

✅ Ejemplos:

 Study → studies (estudiar) → She studies a lot. (Ella estudia mucho.)

 Cry → cries (llorar) → The baby cries at night. (El bebé llora en la noche.)
 Fly → flies (volar) → The bird flies in the sky. (El pájaro vuela en el cielo.)

❗ Excepción: Si el verbo termina en vocal + "y" (como "play" o "stay"), solo agregamos "-s".
✅ Ejemplos:

 Play → plays → He plays the guitar.

 Stay → stays → She stays at home.

Resumen en una tabla:

Ejemplo Cambio en 3ª Ejemplo en


Tipo de verbo
base persona oración

Verbo regular work works He works a lot.

Termina en "-s", "-sh", "-ch", "-x", "-


watch watches She watches TV.
o"

Termina en consonante + "y" study studies He studies English.

Termina en vocal + "y" play plays She plays soccer.


Explicación del Present Continuous (Presente Continuo) en inglés

El Present Continuous se usa para hablar de acciones que están ocurriendo en este
momento, situaciones temporales o planes futuros.

1️⃣ Estructura del Present Continuous

✅ Fórmula:
👉 Sujeto + to be (am/is/are) + verbo + ing

Sujeto Verbo "to be" Verbo + ing Ejemplo

I am studying I am studying English.

You / We / They are watching They are watching TV.

He / She / It is playing She is playing soccer.

2️⃣ Usos del Present Continuous

✅ 1. Acciones que están ocurriendo en este momento


📌 Algo que está pasando ahora mismo, mientras hablamos.

Ejemplos:

 She is talking on the phone. (Ella está hablando por teléfono.)

 We are listening to music. (Estamos escuchando música.)

✅ 2. Situaciones temporales
📌 Algo que ocurre por un periodo corto de tiempo, pero no siempre.

Ejemplos:

 I am staying with my friend this week. (Estoy quedándome con mi amigo esta
semana.)

 He is working from home this month. (Él está trabajando desde casa este mes.)

✅ 3. Planes futuros
📌 Se usa para hablar de planes confirmados en el futuro.

Ejemplos:

 We are traveling to Spain next month. (Viajaremos a España el próximo mes.)

 She is meeting her friend tomorrow. (Ella se reunirá con su amiga mañana.)
3️⃣ Cómo formar el verbo + "-ing"

Reglas para agregar "-ing" al verbo:

Tipo de verbo Ejemplo base Cambio con "-ing" Ejemplo en oración

Verbo regular play playing He is playing soccer.

Termina en "-e" write writing She is writing a letter.

Vocal + consonante (una sola sílaba) run running They are running fast.

💡 Nota: Si un verbo termina en "-e", quitamos la "e" antes de agregar "-ing" (write →
writing).
💡 Si el verbo tiene una sola sílaba y termina en "CVC" (consonante-vocal-consonante),
duplicamos la última letra (run → running).

4️⃣ Oraciones Afirmativas, Negativas e Interrogativas

✅ Afirmativa:
Sujeto + am/is/are + verbo-ing

 She is studying English.

 They are playing football.

🚫 Negativa:
Sujeto + am/is/are + not + verbo-ing

 She is not (isn’t) studying English.

 They are not (aren’t) playing football.

❓ Interrogativa:
Am/Is/Are + sujeto + verbo-ing?

 Is she studying English?

 Are they playing football?

Resumen rápido

Tipo de oración Estructura Ejemplo

✅ Afirmativa Sujeto + am/is/are + verbo-ing She is eating lunch.

🚫 Negativa Sujeto + am/is/are + not + verbo-ing She is not eating lunch.

❓ Interrogativa Am/Is/Are + sujeto + verbo-ing? Is she eating lunch?


Tipo de oración Estructura Ejemplo
Explicación del Pasado Simple (Simple Past) en inglés

El Pasado Simple se usa para hablar de acciones que ocurrieron en un momento específico
en el pasado.

1️⃣ Estructura del Simple Past

✅ Fórmula:
👉 Sujeto + verbo en pasado + complemento

📌 Para verbos regulares, el pasado se forma agregando "-d", "-ed" o "-ied" al verbo.

Sujeto Verbo en pasado Ejemplo

I / You / We / They / He / She / It studied She studied English yesterday.

I / You / We / They / He / She / It walked They walked to school.

2️⃣ Cómo formar el pasado de los verbos regulares

🔹 1. Verbos que terminan en consonante o en "e": Agregamos "-d"

 love → loved

 dance → danced

 arrive → arrived

✅ Ejemplo:

 She loved the movie. (Ella amó la película.)

🔹 2. Verbos que terminan en consonante + "y": Cambiamos la "y" por "-ied"

 study → studied

 cry → cried

 try → tried

✅ Ejemplo:

 He studied for the exam. (Él estudió para el examen.)

🔹 3. Verbos que terminan en vocal + "y": Solo agregamos "-ed"

 play → played

 stay → stayed

 enjoy → enjoyed
✅ Ejemplo:

 They played soccer. (Ellos jugaron fútbol.)

🔹 4. Verbos que terminan en una consonante-vocal-consonante (CVC): Duplicamos la


última letra y agregamos "-ed"

 stop → stopped

 plan → planned

 beg → begged

✅ Ejemplo:

 She stopped at the red light. (Ella se detuvo en el semáforo rojo.)

3️⃣ Oraciones Afirmativas, Negativas e Interrogativas

✅ Afirmativa:
Sujeto + verbo en pasado + complemento

 She watched a movie last night.

 They studied English.

🚫 Negativa:
Sujeto + did not (didn’t) + verbo en infinitivo

 She did not (didn’t) watch a movie last night.

 They did not (didn’t) study English.

❓ Interrogativa:
Did + sujeto + verbo en infinitivo?

 Did she watch a movie last night?

 Did they study English?

4️⃣ Resumen rápido

Tipo de oración Estructura Ejemplo

✅ Afirmativa Sujeto + verbo en pasado She studied English.

🚫 Negativa Sujeto + did not (didn’t) + verbo en infinitivo She did not study English.

❓ Interrogativa Did + sujeto + verbo en infinitivo? Did she study English?


5️⃣ Expresiones de tiempo comunes en el Pasado Simple

📌 Estas palabras indican que debemos usar el Pasado Simple:

 Yesterday (ayer) → I watched TV yesterday.

 Last week/month/year (la semana pasada, el mes pasado, el año pasado) → She
traveled last summer.

 Two days ago (hace dos días) → They called me two days ago.

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