República Bolivariana de Venezuela.
Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria.
Universidad Nacional Experimental “Rómulo Gallegos”.
Área Ciencias de la Salud. Programa de Medicina.
Núcleo “Dr. Jose Gregorio Hernandez”.
Maturín, Estado Monagas.
2do Año, Sección 12.
Teoría General de Sistemas
Medicina Preventiva II
Facilitador: Bachiller:
Anyelo Dum #19 Hernández, Edison.
C.I: 30.998.889.
Febrero de 2025
Se conoce como Teoría de sistemas o Teoría General de Sistemas al estudio de los
sistemas en general, desde una perspectiva interdisciplinaria, o sea, que abarca distintas
disciplinas. Su aspiración es identificar los diversos elementos y tendencias identificables y
reconocibles de los sistemas, o sea, de cualquier entidad claramente definida, cuyas partes
presentan interrelaciones e interdependencias, y cuya suma es mayor que la suma de sus partes.
Esta teoría, propuesta por Ludwig von Bertalanffy en el año 1940, nos permite explorar la
complejidad de las relaciones y dinámicas que ocurren en los sistemas. Dentro de esta teoría se
encuentra el concepto de "sistema", el cual es como un conjunto de elementos interrelacionados
que trabajan juntos para alcanzar un objetivo en común. Estos elementos pueden ser físicos,
como piezas mecánicas en una máquina, o no físicos (abstractos), como conceptos en una teoría.
La interrelación y la interacción entre estos elementos son de vital importancia para el
funcionamiento del sistema.
Los sistemas se pueden dividir en varias categorías según sus características. Una
distinción común es entre sistemas físicos y abstractos, sistemas naturales y artificiales, y
sistemas simples y complejos. Los sistemas físicos son tangibles y tienen una existencia material,
como una computadora o un teléfono. Por otro lado, los sistemas abstractos son conceptos que
no tienen una forma física, como una ecuación matemática o un software. Los sistemas naturales
son aquellos que existen en la naturaleza sin intervención humana, como los ecosistemas o el
clima, mientras que los sistemas artificiales son creados por el ser humano, como una red de
transporte o una empresa. Los sistemas simples tienen pocos elementos y relaciones, lo que hace
que su análisis y comprensión sea más sencilla. En cambio, los sistemas complejos cuentan con
múltiples elementos interdependientes, lo que hace que su estudio sea más complicado debido a
las múltiples variables y dinámicas.
Una clasificación adicional que también es importante es entre sistemas abiertos y
cerrados. Los sistemas abiertos, como los seres vivos, interactúan con su entorno intercambiando
recursos, información o energía. Esta interacción es esencial para su adaptación y supervivencia.
Por ejemplo, los seres vivos necesitan intercambiar nutrientes, agua y aire con su entorno para
sobrevivir. La interacción con el entorno permite a los sistemas abiertos responder y adaptarse a
los cambios, manteniendo su equilibrio y funcionalidad. Contrario a los sistemas cerrados, los
cuales no interactúan con su entorno y son autónomos. Estos sistemas están aislados y no
intercambian recursos, información o energía con el exterior. Los sistemas cerrados tienden a
alcanzar un estado de equilibrio interno sin la necesidad de ajustes externos, ya que sus procesos
internos son autosuficientes. Su aislamiento los hace más fáciles de predecir y controlar en
comparación con los sistemas abiertos.
La teoría general de sistemas nos ofrece una perspectiva integral y holística para analizar
y comprender los diversos tipos de sistemas que encontramos en el mundo. Al estudiar los
conceptos fundamentales de sistemas, como los elementos, las relaciones y las fronteras,
podemos identificar patrones y principios universales que se aplican a una amplia variedad de
fenómenos. La clasificación de los sistemas en abiertos y cerrados nos permite distinguir entre
aquellos que interactúan con su entorno y aquellos que no lo hacen. Esta comprensión es esencial
para mejorar y optimizar sistemas en múltiples disciplinas, contribuyendo al avance del
conocimiento y la innovación.
