¡PRONTO! ¡LISTOS! ¡YA!
COMENZAMOS A TRANSITAR LA
SECUNDARIA!
MATEMÁTICA
CURSO: 1º “C”
DOCENTE: TOLEDO, NATALIA
(Copiar las actividades en la carpeta)
PALABRAS SECRETAS
1)- Resolver las multiplicaciones y divisiones, luego reemplaza los
resultados por las letras para encontrar las palabras secretas.
A- 9 x 1 = P- 4 x 5=
B- 8 x 3 = Q- 6 x 9=
C- 16 x 4 = R- 62 : 4 =
D- 5 x 9 = S- 2 x 9 =
E- 15 x 12 = T- 56 : 8 =
F- 7 x 7 = U- 142 : 71 =
G- 95 x 6= V- 431 x 1 =
H- 21 x 35 = W- 8 x 5 =
I- 72 : 9 = X- 90 : 10=
J- 94 : 5 = Y- 300 : 3 =
K- 120 : 3 = Z- 1 x 1 =
L- 16 : 4 =
M- 125 : 5 =
N- 8 x 8 =
Ñ- 72 x 48 =
O- 80 : 8 =
a) ___ ___ ___ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ _____
18 10 4 8 45 9 16 8 45 9 45
B) ___ _____ ____ _____ ____ _____ ____
16 180 18 20 180 7 10
C)__ ___ ____ ___ ___ ___ ___ ___ __ ___ ___ ___ ___ ____ ___
16 180 18 20 10 64 18 9 24 8 4 8 45 9 45
D) ___ ____ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___
735 10 64 180 18 7 8 45 9 45
E) ___ ___ ____ ____ ____ ____ ___
180 5 20 9 7 8 9
F) ___ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____
64 10 25 20 16 10 25 8 18 10
¿Qué son las palabras encontradas?¿ Las consideras
importante? ¿Por qué?
Que otros valores son importantes para vos? ¿Por qué?
CRUCINÚMERO
Resolvé lo que aparece indicado en las referencias y escribí
los números correspondientes en la grilla, respetando el sentido
horizontal o vertical (tené en cuenta que se escribe una sola cifra
en cada casillero.)