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Po 07 Escolar 2025 Aprobado

El Plan de Operaciones Nº 07-DIRNOS PNP/REGPOL CALLAO/SEC-UNIPLEDU 'ESCOLAR - 2025' tiene como objetivo implementar medidas de seguridad y prevención en instituciones educativas del Callao durante el año escolar 2025, enfocándose en la protección de estudiantes y personal administrativo. Se busca erradicar el pandillaje, el consumo de drogas y otros delitos en el entorno escolar, así como garantizar la seguridad ciudadana mediante operaciones de inteligencia y control del tránsito. La ejecución del plan involucra la colaboración de diversas fuerzas y autoridades locales para abordar los riesgos asociados al regreso a clases.
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Po 07 Escolar 2025 Aprobado

El Plan de Operaciones Nº 07-DIRNOS PNP/REGPOL CALLAO/SEC-UNIPLEDU 'ESCOLAR - 2025' tiene como objetivo implementar medidas de seguridad y prevención en instituciones educativas del Callao durante el año escolar 2025, enfocándose en la protección de estudiantes y personal administrativo. Se busca erradicar el pandillaje, el consumo de drogas y otros delitos en el entorno escolar, así como garantizar la seguridad ciudadana mediante operaciones de inteligencia y control del tránsito. La ejecución del plan involucra la colaboración de diversas fuerzas y autoridades locales para abordar los riesgos asociados al regreso a clases.
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POLICÍA NACIONAL DEL PERÚ

REGIÓN POLICIAL CALLAO

PLAN DE OPERACIONES Nº 07-DIRNOS PNP/REGPOL


CALLAO/SEC-UNIPLEDU-OFIPLOPE “ESCOLAR - 2025” AL PGO
N° 02-2025-COMOPPOL/DIRNOS-SEC-UNIPLEDU “REGIONES
POLICIALES 2025”
RESERVADO
REGPOL-CALLAO
SEC-OFI PLOPE
Jr. Apurimac N° 672
FEBRERO 2025

PLAN DE OPERACIONES N° 07-DIRNOS PNP/REGPOL CALLAO/SEC-


UNIPLEDU-OFIPLOPE “ESCOLAR-2025” AL PGO N° 02-2025-
COMOPPOL/DIRNOS-SEC-UNIPLEDU “REGIONES POLICIALES 2025”
Para ejecutar operaciones policiales permanentes de inteligencia, prevención, seguridad y
protección, control del tránsito vehicular a la población escolar, docentes y personal
administrativo de las Instituciones Educativas Públicas y Privadas, antes, durante y después
del reinicio de las actividades escolares, con la finalidad de prevenir la comisión de delitos,
faltas y cualquier accionar delictivo con la comunidad estudiantil, incidiendo en la ejecución
del programa preventivo de Brigadas de Autoprotección Escolar en el ámbito de la Región
Policial del Callao, durante el año lectivo escolar Marzo – Diciembre 2025

CARTAS : Plano de la Provincia Constitucional del Callao

I. ORGANIZACIÓN

A. COMANDO

1. Comando General

Jefe de la Región Policial Callao

2. Comandos Operativos

Crnl. PNP. Jefe DIVOPUS - 1


Crnl. PNP. Jefe DIVOPUS - 2
Crnl. PNP. Jefe DIVOPUS - 3

3. Jefes Operativos

Comisarios en sus respectivas jurisdicciones

B. FUERZAS

1. Fuerzas Propias : Personal de la REGPOL-CALLAO


2. Apoyo : DIRSAPOL PNP (Por Disposición de Comando
N° 202400000378-COMASGEN-CO-
PNP/SEC).

II. SITUACIÓN

A. Hechos

1. Ante lo expuesto, es recomendable establecer servicio policial preventivo, en


las diferentes Instituciones Educativas Estatales, ubicadas en el ámbito de la

RESERVADO
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RESERVADO
Provincia Constitucional del Callao, como una medida de seguridad,
garantizando la Seguridad Ciudadana, buscando erradicar el pandillaje
escolar, la venta y consumo de drogas en este sector, así como evitar la
infiltración de ideologías violentistas en los escolares.

2. Con este motivo, según fuentes de la Unidad de Estadística Educativa del


Ministerio de Educación, existe una población escolar estimada a nivel
nacional de más de 114 millones de escolares, matriculados en el sector
estatal y particular, distribuidos en los niveles inicial, primaria y secundaria;
en este contexto ante el masivo retorno de los escolares a sus labores
diarias en las Instituciones Educativas, se presentan una serie de hechos
que afectan su normal desarrollo, entre ellos:

a. Población Estudiantil de Instituciones Educativas Estatales.

✓ Presencia de delincuentes y “pandilleros”, principalmente en las


Instituciones Educativas de mayor población escolar y/o que se
encuentran cerca de Instituciones Educativas de mujeres, donde se
producen riñas y enfrentamientos entre escolares, aprovechando
estos hechos para perpetrar hurtos y robos contra comerciantes de
la zona, contra alumnos (mayormente sus mochilas) y público en
general, acciones que generalmente se realizan en los paraderos
de transporte público a la hora de entrada y salida de la Institución
Educativa.

✓ Venta y consumo de drogas, registrándose una diversidad de


modalidades para la captación de los escolares consumidores, las
mismas que generalmente se comercializan a inmediaciones de las
Instituciones Educativas ubicados en los distritos del (Callao,
Ventanilla, La Perla, Bellavista, Carmen de la Legua Reynoso, La
Punta, Mi Perú), Asimismo, se viene difundiendo el consumo de la
droga conocida como “éxtasis” y las nuevas tipo Stickers,
principalmente en discotecas ubicadas en diferentes lugares de la
capital, acciones que podría comprometer a escolares que cuentan
con recursos económicos y difundirse en planteles particulares
“exclusivos”.

✓ Acciones de “vandalismo escolar”, perpetrado por grupos


integrados de 05 a 20 alumnos, algunos de los cuales (líderes) ya
se encuentran fuera de la Institución Educativa, pero que,
premunidos del uniforme escolar, promueven actos de pillaje,
arrebatos y grescas, lanzando piedras a los vehículos de servicio
público, con la finalidad de perpetrar hurtos y robos a escolares
indefensos y transeúntes en general.

b. Población Estudiantil Instituciones Educativas particulares:

✓ La reorientación del accionar delincuencial hacia este campo,


perpetrando ilícitos penales contra las Instituciones Educativas
particulares, principalmente ubicados en zonas residenciales y/o de
nivel económico alto; asimismo en estas zonas, se registran
“secuestros al paso” contra alumnos hijos de familias de gran

RESERVADO
3
RESERVADO
solvencia económica, robos y hurtos menores en agravio de los
escolares y de sus familiares; para tal fin, es probable que los
DDCC utilicen diferentes modalidades de cubierta:

a. Suplantar a los padres de familia para el recojo de los alumnos


b. Mimetizarse en la zona, utilizando uniformes escolares,
fingiendo de vendedores ambulantes para realizar un posible
“marcaje”
c. Buscar trabajo como “personal auxiliar” en las Instituciones
Educativas nacionales y particulares
d. Efectuar “reglaje” contra sus objetivos

✓ Asimismo, con motivo del inicio del año escolar es probable que se
presenten una serie de acciones de fuerza en las Instituciones
Públicas como es (toma de instalaciones, cierre de puertas,
concentración de padres de familia, marchas y otros actos de
violencia), protagonizados por integrantes de las Asociaciones de
Padres de Familia (APAFAs), quienes generalmente denuncian
irregularidades administrativas, cobros indebidos en el proceso de
matrícula e implementación, en contra de la gestión de algunos
directores, y hechos reñidos contra la moral en contra de los
alumnos; frente a ello, el Ministerio de Educación ha dispuesto la
visita de funcionarios de dicha entidad para verificar el proceso de
matriculas y el cobro de los conceptos dispuestos por el sector y la
permanente inspección de equipos de Auditoria en los diferentes
Instituciones Educativas nacionales y particulares, situación que en
muchos casos solo se implementa el día de la Inspección por el
Ministerio de Educación.

3. Es preciso mencionar que durante años anteriores se suscitaron diversas


situaciones donde se involucra a escolares e instituciones educativas, tales
como:

a. El 20 21:30SET23, COM LA PUNTA, en inmediaciones del inmueble


del presidente del Gobierno Regional-Callao, ubicado en la Av.
Bolognesi N° 340 – La Punta, constato que un aproximado de
TREINTA Y CINCO (35) personas, se encontraban reunidas, las
cuales refirieron ser promotores escolares quienes reclaman exigen el
pago de su sueldo desde hace dos meses que no se les paga, se les
explico que todas esos trámites lo hagan en la Oficina Central del
Gobierno Regional Callao y no en su inmueble, logrando retirarlas del
lugar a horas 23:15 hrs. aprox.

b. El 07 21:10AGO23, CPNP CALLAO, da cuenta que en el exterior del


colegio Heroínas Toledo - Ubicado en la av. buenos aires Nro.1176 -
Callao, estarían dos menores agrediéndose, en el lugar se visualizaron
a DOS (02) féminas escolares, las cuales se encontraban
agrediéndose mutuamente, siendo identificadas plenamente por el
sistema de Reniec, con el nombre de Yesenia CHUICA CORREA (14)
DNI 61768371 y Natsumi Briyit MALLQUI MARQUEZ (14) DNI
61811164, siendo que se procede al traslado de ambas menores a la
CPNP- CALLAO, las menores refieren que la agresión se produjo por

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RESERVADO
un problema anterior de una denuncia ya efectuada, motivo por el cual
se pone a disposición a ambas menores para continuar con las
diligencias correspondientes.

c. El 27 16:30ABR23, CPNP-CD. PESCADOR, en la Av. Elmer Faucett


con Av. Colonial – Bellavista, se detuvo a Luis Armando RAMIREZ
MIRANDA (24) DNI 76974686 y Brenda Nicolle LECCA GONZALES
(23) DNI 76926194, así mismo al momento que le realizan el registro
personal se le encontró en su poder UN (01) CUCHILLO FACUSA,
quienes momentos antes habían intentado arrebatar pertenencias en
agravio de escolares.

B. Fuerzas
1. Unidades PNP no dependientes de la REGIÓN POLICIAL CALLAO
2. Autoridades del Ministerio de Educación, Salud, Defensa Civil
3. Autoridades Municipalidades de Serenazgo
4. Ministerio Público
5. FF.AA.

C. Otras Adversas
1. DD.TT.
2. DD.CC.
3. Gremios y Sindicatos en conflicto
5. Elementos antisociales, desadaptados y drogadictos
6. Vendedores ambulantes
7. Microcomercializadores de drogas
8. Conductores y transportistas que infringen las normas de tránsito y de
transporte
9. Grupos Pandilleros.

D. Suposiciones
1. Que, como consecuencia del inicio y desarrollo de las clases escolares, el
congestionamiento vehicular se incrementaría considerablemente a
inmediaciones de las instituciones educativas públicas y privadas, situación
que podría originar la comisión de accidentes de tránsito en contra de los
escolares, personal docente, y padres de familia que concurran a las
diversas instituciones educativas públicas y privadas.

2. que, personas dedicadas a la comisión del delito de trata de personas


(comercio de personas o tráfico de personas con el propósito de esclavitud
laboral, reproductiva, explotación sexual, extracción de órganos, o cualquier
forma moderna de esclavitud contra la voluntad y el bienestar del ser
humano), se podrían aproximar a inmediaciones de las instituciones
educativas públicas y privadas, con la finalidad de captar a los alumnos
(niños, niñas, adolescentes y jóvenes) de escasos recursos económicos o
con problemas de índole familiar.

3. Que, personas dedicadas a la micro comercialización de drogas, se


aproximen a inmediaciones de las Instituciones Educativas Publicas y
Privadas, con la finalidad de captar a los escolares para que se involucren
en la venta y consumo de drogas.

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4. Que, a inmediaciones de las instituciones educativas públicas y privadas, se
instalen establecimientos de cabinas de internet, los mismos que podrían ser
utilizados por los micro comercializadores para vender drogas a los
escolares; asimismo, que dichos locales no instalen en sus equipos de
cómputo, dispositivos para bloquear páginas pornográficas y contenido para
adultos, situación que pondría general riesgo en la integridad de los
escolares.

5. Que, los alumnos concurran a los locales de diversión como; discotecas,


bares, tragamonedas, video juegos, etc, que se encuentren ubicados a
inmediaciones de las instituciones educativas.

6. Que, delincuentes comunes dedicados al robo y/o hurto, pedófilos, personas


y/o organizaciones dedicadas a la pornografía infantil, se desplacen por
inmediaciones de las instituciones educativas con la finalidad de cometer
actos delictivos en agravio de los alumnos.

7. Que, organizaciones delictivas dedicadas al secuestro de personas, intenten


secuestrar a alumnos hijos de empresarios, políticos y personas
importantes, cuando estos ingresen o salgan de las instituciones públicas y
privadas.

8. Que, se generen actos de violencia entre escolares a través de fenómenos


sociales como el denominado “Bullying” (Acoso escolar y toda forma de
maltrato físico, verbal o psicológico), en los exteriores de las instituciones
educativas, situación que pondría en grave riesgo la salud e integridad de
algunos escolares

9. Es posible que se registren diferentes ilícitos en agravio de los escolares


(secuestros al paso, robos, etc.), principalmente provenientes de
Instituciones Educativas particulares.

10. Es posible que, sujetos inescrupulosos se dediquen a la


microcomercialización de drogas a inmediaciones de Instituciones
Educativas de gran población escolar ubicados en zonas populosas de la
Provincia Constitucional del Callao.

11. Que, a inmediaciones de los locales educativos, se realicen enfrentamientos


entre escolares rivales de diferentes instituciones educativas, quienes
podrían ocasionarse lesiones en contra de su integridad y de transeúntes,
así como daños a la propiedad pública y privada.

12. Que padres de familia (APAFAs) de diferentes colegios, realicen medidas de


protesta (toma de locales, concentraciones, marchas, plantones, entre otros.

III. MISIÓN
La Región Policial Callao a través de la DIVOPUS-01-02-03, por intermedio sus
comisarias y participación de las Unidades Especializadas DIVUES, DIVREINT, con apoyo
de la DIRSAPOL PNP (por Disposición de Comando N° 202400000378-COMASGEN-CO-
PNP/SEC. Del 08ENE2024), ejecutaran operaciones policiales permanentes de
inteligencia, prevención, seguridad y protección, control del tránsito vehicular a la
población escolar, docentes y personal administrativo de las Instituciones Educativas

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RESERVADO
Públicas y Privadas, antes, durante y después del reinicio de las actividades escolares,
con la finalidad de prevenir la comisión de delitos, faltas y cualquier accionar delictivo con
la comunidad estudiantil, incidiendo en la ejecución del programa preventivo de Brigadas
de Autoprotección Escolar en el ámbito de la Región Policial del Callao, durante el año
lectivo escolar Marzo – Diciembre 2025.

IV. EJECUCIÓN

A. Concepto de la Operación
Las Operaciones Policiales se realizarán dentro del marco de los lineamientos
establecidos por la superioridad, que se sustenta en el modelo de la prevención,
intervención, inteligencia, seguridad, control del tránsito vehicular, y
protección a la población escolar, personal docente y administrativo a través de
la descentralización de los servicios policiales para optimizar el ejercicio de la
función policial de manera articulada con las autoridades locales y comunidad
organizada

1. Tipo de la Operación
a. Inteligencia
Procedimiento policial orientado al esfuerzo de búsqueda de información
(OEBI), para obtener información, relacionado a la comisión de
actividades ilícitas en agravio de la población estudiantil (docentes,
personal administrativo, entre otros).

b. Prevención
Procedimiento policial con la finalidad de prevenir la comisión de delitos y
faltas en los paraderos e inmediaciones de las instituciones Educativas
(Publicas-Privadas) y en las vías de alto tránsito peatonal y vehicular.

c. Seguridad y Protección
Operatoria policial que permita el desarrollo de las actividades escolares
en las Instituciones Educativas Públicas y Privadas, libres de riesgos y
amenazas.

d. Control De Transito
De acuerdo a los puntos de mayor congestionamiento y el estudio de la
red vial urbana, establecer dispositivos de control que permitan el
aceleramiento permanente de la circulación vehicular en los distritos
priorizados del Callao.

2. Sectorización
Para el planeamiento y desarrollo de las Operaciones Policiales, se
establecerán tres anillos de seguridad en las Instituciones Educativas
Públicas y Privadas de acuerdo a la A/I.

✓ Zona de Acción : Comprende la Zona donde se realizará las


operaciones policiales, perímetro de la Institución
Educativa a cargo del personal básico de las
unidades PNP

✓ Zona Adyacente : A partir de la Zona de Acción 100 mts. a la redonda a


cargo de las DIVOPUS (Comisaria comprometida

RESERVADO
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RESERVADO
con apoyo de la División de Unidades Especiales
(ESCVER), DIVREINT y Otros.

✓ Zona Influencia : A partir de la Zona Adyacente 200 mts. a la redonda


a cargo de las DIVOPUS Comisaria comprometida,
con apoyo de la División de Unidades Especiales
(UNIEME y UNITSV).

3. Fases de la Operación
Los Órganos y las Unidades Orgánicas comprometidas en el presente Plan
de Operaciones ejecutarán las siguientes acciones:

a. Antes
(1) Actualizar sus respectivas Apreciaciones de Situación e Inteligencia,
personal, operaciones, logística e informe de evaluación de riesgos,
para la formación de los planes y ordenes de operaciones.

(2) Coordinar con los Directores de las Instituciones Educativas y


Asociaciones de Padres de Familia de las instituciones educativas
ubicadas en sus respectivas jurisdicciones, a fin de conocer su
problemática relacionada a la actividad delictiva, así como los turnos
y horarios para la planificación y establecimiento de los servicios.
(3) Ejecutar el reconocimiento de todas las instituciones educativas de
sus respectivas jurisdicciones, para la identificación de los puntos
críticos, análisis del índice delictivo y actualización del mapa del
delito y riesgo.
(4) Ejecutar acciones de inteligencia a fin de detectar, inmuebles, locales
y lugares donde se ejerce el meretricio clandestino, Micro
comercialización de drogas, y expendio de bebidas alcohólicas a
menores, ubicados a inmediaciones de las Instituciones Educativas.

(5) Ejecutar acciones de inteligencia y operativos policiales a fin de


detectar e intervenir lugares o locales clandestinos donde se
organizan los denominados “TONOS PERA” y las “PERAS
MALOGRADAS”, “ARCO IRIS”, “SEMAFORO” en los que
concurren escolares luego de ausentarse de sus Instituciones
Educativas, para reunirse y en medio de la música dedicarse a bailes
obscenos, sexo sin protección, alcohol y drogas, incluso
protagonizan escándalos violentos poniendo en peligro su integridad
física.

(6) Coordinar con las autoridades educativas, a fin de llevar a cabo


operativos de control preventivo, dentro de los planteles en horas y
días inopinados de ingreso y salida, a fin de detectar armas de fuego,
drogas y otros que pudieran tener los escolares.

(7) Coordinar con las Autoridades Municipales y del Ministerio de


Comercio Exterior y Turismo, para la intervención e incautación de
máquinas tragamonedas instaladas en bodegas, mercados y locales
ubicados cerca de las Instituciones Educativas, lugares donde se
promueven la ludopatía infantil.

RESERVADO
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RESERVADO

(8) Coordinar con las Autoridades Educativas, Salud y Municipales, para


la erradicación de vendedores ambulantes ubicados a inmediaciones
de las Instituciones Educativas.

(9) Capacitar, sensibilizar y motivar al personal policial a través de la


instrucción no escolarizada en forma permanente permitiendo que el
personal conozca el objetivo de las acciones policiales y su
responsabilidad para optimizar su ejecución, priorizando el cambio de
actitud y desterrar actos de corrupción.

(10) Otras que de acuerdo a la situación ameriten su formulación o


confección previa.

b. Durante
(1) Fortalecer la presencia policial en las instituciones educativas,
paraderos, parques y otros, fomentando el acercamiento a la
comunidad y mejorando la capacidad de atención oportuna y
respuesta inmediata por requerimientos ciudadanos.

(2) Mejorar la atención al público escolar mediante el trato cortés y


diligente.
- Brindar celeridad a la atención del público.
- Fortalecer el trabajo articulado entre la PNP y los Directores de
las Instituciones Educativas.

(3) Establecer servicios en las vías de congestionamiento vehicular


ubicadas a inmediaciones de las instituciones educativas a través de
la Unidad Policial Especializada en Control del Tránsito Vehicular.

(4) Ejecutar a través de las Oficinas de Participación Ciudadana (OPC)


de las Comisarias, la ejecución de Programas Preventivos
(BRIGADAS DE AUTOPROTECCIÓN ESCOLAR BAPES, POLICIA
ESCOLAR y PATRULLA JUVENIL), con la finalidad para
acercamiento de la policía-comunidad.

(5) Orientar acciones policiales de investigación a atender las amenazas


delictivas y el accionar criminal que atenten contra la población
escolar, docentes y personal que labora en las instituciones
educativas.

(6) Las operaciones policiales estarán orientadas a ejecutar los


procedimientos y protocolos de investigación ante la comisión de
actividades delictivas, las mismas que se ejecutarán en coordinación
con el Ministerio Público y en el marco a lo establecido en el nuevo
código procesal Penal.

c. Después
(1) Al término de las Operaciones Policiales, formulará la nota
informativa, informando el resultado de las operaciones policiales,
para su evaluación respectiva.

RESERVADO
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RESERVADO
(2) El monitoreo de las operaciones, acciones, así como los avances en
cuanto al logro de metas y objetivos es permanente a través de los
diferentes niveles de comando, mediante diseños de gestión por
resultados y cuadros de evaluación cuantitativa y cualitativa, su
análisis permanente permitirá realizar los ajustes inmediatos

A. Tareas Generales

La Región Policial Callao, a través de las DIVOPUS, DIVUES, DIVINCRI


(Comisarios, Departamentos Especializados), DIVREINT, UNICOPE y Oficinas
Administrativas es responsable de orientar, dirigir, coordinar, organizar, evaluar,
controlar y supervisar la implementación, operatividad y desarrollo de las
estrategias y planes para el adecuado desempeño operativo de la Región Policial
a su cargo; asumiendo la responsabilidad de la ejecución de las acciones y
operaciones policiales, en el marco de la prevención y combate de la delincuencia
común y organizada en todas sus modalidades; de conformidad con la normativa
sobre la materia.

B. Tareas Especificas

1. Comando General

a. Supervisar el planeamiento, dirección, coordinación, monitoreo,


evaluación y re direccionamiento del presente Plan de Operaciones.

b. Adoptar las medidas y disponer las acciones complementarias para el


efectivo logro de la Misión.

c. Mantener informado al Comando de la DIRNOS PNP sobre el


desarrollo de las operaciones policiales.

a. Aprobar la Orden de Operaciones formulado por el Comando


Operativo, de conformidad a lo establecido en el Art. 232 del Decreto
Supremo Nº 026-2017-IN y a los Lineamientos Generales para la
Planificación Operativa dispuestas con Orden Telefónica N°
202500000814-COMOPPOL PNP/DIRNOS-SEC/UNIPLEDU. del
31ENE2025.
2. Comandos Operativos
DIVOPUS-01-02-03

a. Formular su respectiva Orden de Operaciones al detalle, la misma


que será remitida a la OFIPLOPE para su revisión, aprobación y
distribución a las unidades comprometidas; verificando que se
empleen los medios y recursos necesarios para la consecución de los
objetivos para lo cual fue planificado la Operación Policial.

b. Dirigir las operaciones policiales a ejecutarse en el ámbito de su


jurisdiccional policial, con la finalidad de lograr el éxito de las
operaciones policiales planificadas.

c. Supervisar y controlar los servicios establecidos en su respectiva


jurisdicción.

RESERVADO
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RESERVADO

d. Coordinar cualquier apoyo que requiera como consecuencia de los


servicios establecidos.

e. Adoptar las medidas y la ejecución de las acciones inmediatas para


atender las situaciones de contingencia que se presenten durante el
servicio.

f. Mantener comunicado al Comando General durante la ejecución de las


operaciones, requiriendo oportunamente los apoyos y logística
necesaria.

3. Jefes Operativos
Comisarios (En sus respectivas jurisdicciones)

a. Detallar la relación de las Instituciones Educativas de su jurisdicción


donde se realizará el servicio policial durante el año lectivo escolar, en
la modalidad de puesto fijo y/o patrullaje motorizado. La mencionada
O/O será remitida a la OFIPLOPE-CALLAO, para su respectiva
evaluación, visación y aprobación correspondiente.

b. Considerar las Instituciones Educativas de su jurisdicción donde se


realizará el servicio policial, en la modalidad de puesto fijo y/o
patrullaje motorizado, especialmente en horas de entrada y salida en
los turnos de mañana, tarde y noche; dichos servicios se cubrirán
con personal propio de las comisarías de acuerdo al Anexo 01 y
02.

c. Coordinar con los Jefes de las Unidades Especializadas (UNITSV,


USE), para que apoyen en servicios policiales propios de su
especialidad, en las instituciones educativas (entra y salida), de sus
respectivas jurisdicciones.

d. Ejecutar las operaciones Policiales, velando por la seguridad del


personal y equipo, debiendo dirigir personalmente los servicios con
relación a la seguridad en las Instituciones Educativas de sus
respectivas jurisdicciones.

e. Coordinar con los jefes de seguridad ciudadana de su respectiva


jurisdicción, a efectos de cubrir servicios de seguridad en las
instituciones educativas y garantizar el normal desarrollo de las
actividades durante el periodo escolar.

f. Controlar al personal policial propio y de apoyo designado a cada


institución educativa, en los horarios y turnos establecidos en sus
respectivas jurisdicciones, adoptando las medidas correctivas
disciplinarias que corresponden al constatar la inasistencia de los
efectivos.

g. Establecer servicios policiales, detallando la relación de las


Instituciones Educativas de su jurisdicción donde se realizará el
servicio policial, en la modalidad de puesto fijo y patrullaje motorizado.

RESERVADO
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RESERVADO

h. Brindar servicios policiales a las Instituciones Educativas (primarios y


secundarios) Estatales de su jurisdicción, priorizando su problemática
y en función de los efectivos disponibles; especialmente en horas de
entrada y salida en los turnos de mañana, tarde y noche, debiendo
considerar como zona rígida el frontis de los mismos, para la
erradicación de los vendedores ambulantes.

i. Emplear el máximo de sus efectivos disponibles y personal


administrativo, en los servicios de seguridad a las Instituciones
Educativas, mediante el Patrullaje a Pie por parejas y en los lugares
que no sea posible estos servicios, se realizará el Patrullaje
Motorizado en motos, tales como: Fumaderos, callejones con doble
salida, etc.

j. Ejecutar operativos policiales específicos, especialmente en horas de


ingreso y salida de los escolares, con la finalidad de neutralizar y/o
contrarrestar el accionar delincuencial en cualquiera de sus formas y
modalidades, previa A/S y A/I.

k. Ejecutar operaciones policiales para detectar, identificar y capturar a


personas vinculadas con el TID, a fin de prevenir la
MICROCOMERCIALIZACIÓN y el uso indebido de drogas por la
población escolar, efectuando las investigaciones del caso a las
personas sospechosas, que se encuentren merodeando las
Instituciones Educativas, empleando los procedimientos establecidos
sobre el particular; asimismo neutralizar y/o contrarrestar el accionar
delincuencial en cualquiera de sus formas y modalidades, ejecutando
operativos “Cordillera Blanca”.

l. Ejecutar operativos policiales específicos en billares, cines, bares,


casinos, discotecas, pimbols, pubs, playas (La Punta, Ventanilla) y en
la vía pública para detectar a escolares que no asisten a sus Centros
Educativos en horas de clase.

m. Coordinar con las Autoridades Educativas, ediles, de Salud y


Transportes y Comunicaciones o de las entidades Públicas y Privadas;
para la ejecución de tareas conjuntas, como charlas, orientadas a la
prevención sobre el uso indebido de drogas, medidas de seguridad,
protección personal, medidas de previsión en casos de desastres
naturales; encomendando esta tarea en lo posible al Personal
Femenino, en beneficio de la protección y seguridad de la Comunidad
Educativa en su jurisdicción.

n. Efectuar las coordinaciones con las Comunidades Educativas de su


jurisdicción, fomentando la creación, implementación y funcionamiento
de la Policía Escolar en cada Institución Educativa.

o. Intensificar el Patrullaje Motorizado por las inmediaciones de las


Instituciones Educativas, especialmente de aquellos que presentan
problemáticas difíciles y estén enclavadas en lugares peligrosos con
venta de drogas, arrebatos, violaciones, pandillaje y otros.

RESERVADO
12
RESERVADO

p. Coordinar con las DEPINCRIS (CALLAO, BELLAVISTA y


VENTANILLA) para conocer el "modus operandi" que emplean los
DDCC, así como las nuevas modalidades en la comisión de Delitos
Contra el Patrimonio y Contra la Libertad (secuestros); asimismo,
establecerán los puntos críticos de mayor índice delincuencial y otros
detalles que permitan lograr la neutralización de actos ilícitos.

q. Formular un Informe Mensual, sobre la cobertura de los servicios


dispuestos y la ejecución de operativos policiales orientados a brindar
protección y seguridad a la población escolar, a efectos de conocer los
resultados que permitan evaluar o reorientar las disposiciones del
presente Plan de Operaciones (P/O).

r. Ejecutar operaciones de patrullaje motorizado y a pie a inmediaciones


de las Instituciones Educativas, especialmente en hora de ingreso y
salida de los escolares, para prevenir los secuestros.

s. Disponer que los servicios policiales sean instalados en el frontis de


las instituciones educativas (puerta de ingreso y salida) con una (01)
hora de anticipación a la hora de ingreso y treinta (30) minutos antes
de finalizar las actividades académicas educativas.

t. Disponer que, en sus respectivos ordenes de Operaciones, adjunten


en archivo Excel las Instituciones Educativas ubicadas en sus
respectivas jurisdicciones, debiendo contener; nombre de la I.E.,
dirección, nombres y teléfonos de los directores, dependencia policial
responsable, cantidad de efectivos asignados y horarios de los
servicios.

u. Disponer que las Oficinas de Participación Ciudadana de las


comisarias PNP de su jurisdicción, planifiquen, ejecuten y supervisen
el Programa preventivo “Brigada de Autoprotección Escolar”, en
coordinación y participación del Sector de Educación, Autoridades
Locales, Juntas Vecinales de Protección y Seguridad Ciudadana y
Organizaciones sociales, conforme a la Directiva N° 04-17-DIRGEN
PNP/DIRSECIU- DIVPROES, para reducir los delitos y faltas que
afectan a la seguridad ciudadana

v. Disponer, la capacitación permanente del personal policial que se


desempeña como promotores de las Oficinas de Participación
Ciudadana (OPC) de las comisarias.

w. Supervisar que el personal policial que realice servicio en las


instituciones educativas se encuentre con el corte de cabello
reglamentario, correctamente uniformado, portando los medios de
Policía (armamento del estado, grilletes, bastón Policial)

x. Identificar los puntos críticos de congestionamiento vehicular ubicados


a inmediaciones de las instituciones educativas; y dispondrán que
personal policial asignado al Control de Tránsito Vehicular ejecute las
acciones de su especialidad que se detallan a continuación.

RESERVADO
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RESERVADO

- Instalar oportunamente los servicios de control y aceleramiento


del tránsito vehicular, por las inmediaciones o lugares próximos a
las Instituciones Educativas públicas y privadas, debiendo incidir
en los horarios de ingreso, salida y puntos críticos y sensibles de
congestionamiento vehicular.

- Ejecutar operaciones policiales permanentes a fin de que los


conductores y vehículos que realizan servicio escolar cumplan
con lo dispuesto en el artículo Nº 24 “REQUISITOS TÉCNICOS
PARA LOS VEHÍCULOS DESTINADOS AL SERVICIO DE
TRANSPORTE ESCOLAR”, del Reglamento Nacional de
Vehículos.

- Efectuar la supervisión del cumplimiento de las normas de


tránsito vigentes, especialmente de aquellos vehículos de
Servicio Escolar, evitando el exceso de velocidad, maniobras
imprudentes y otras infracciones de tránsito, que puedan poner
en riesgo la integridad física de la población escolar.

- Realizar operativos policiales tendentes a identificar y sancionar


a los conductores que infrinjan el Reglamento Nacional de
Tránsito, obligando a éstos que cumplan con las disposiciones
del mismo, específicamente en las medidas de seguridad, contar
con Revisión Técnica, Licencia de Conducir con la categoría que
autorice conducir el vehículo intervenido, y el SOAT, en
salvaguarda de la integridad física de población escolar y público
en general.
- Controlar que los conductores de vehículos del servicio público
de pasajeros (ómnibus, microbuses, moto taxis y otros), cumplan
con las prescripciones reglamentarias, especialmente en el
recojo de escolares en los paraderos, cobros de tarifa
establecida, variación de rutas, viaje de pasajeros en los
estribos, etc., aplicándose las sanciones respectivas a los
conductores infractores.

- Brindar seguridad a los escolares, mediante la ejecución de


cortes de tránsito en las esquinas para dar preferencia al pase
de los alumnos, especialmente a inmediaciones de las
Instituciones Educativas, que se encuentran en las principales
avenidas y vías de gran congestión de vehículos.

- Efectuar operativos para la intervención de las combis-


discotecas, con la finalidad de erradicarlas, evitando la comisión
de ilícitos penales.

y. Otras de acuerdo a su A/S y coordinaciones realizadas.

4. Fuerzas propias - Unidades Especializadas de la REGPOL Callao

DIVUES

RESERVADO
14
RESERVADO
a. Brindar apoyo con personal policial de las sub unidades bajo su
mando (ESCVER, UNIEME, USE, UNITSV), a las comisarias, en
cuyas jurisdicciones exista instituciones educativas con gran afluencia
de población estudiantil y docente, quienes realizaran actividades
propias de su especialidad, competencia y campo funcional orientadas
a la ejecución y logro exitoso del presente Plan de Operaciones.

b. Ejecutar Operaciones Policiales propias de su especialidad,


competencia y campo funcional orientadas a la ejecución y logro
exitoso del presente Plan.
c. Otras que disponga el Comando General en el cumplimiento de la
Misión.
USE-UNITSV
✓ Brindar el apoyo policial cuando sean solicitados por los
comisarios, realizando labores propias de su especialidad,
garantizando el normal desarrollo de las actividades programadas.

✓ Otras a considerar de acuerdo a la A/S y coordinaciones


realizadas.
DIVREINT

a. Orientar el Esfuerzo de Búsqueda de Información sobre probables


actividades y acciones de DDTT, DDCC y de grupos juveniles
organizados en "Pandillas" que tengan como "Objetivos" las
Instituciones Educativas Nacionales y Particulares, profesores y/o
escolares en general.

b. Mantener permanente enlace con los órganos de Inteligencia de la


PNP a fin de obtener informaciones precisas y oportunas sobre el
accionar de los DDTT, DDCC y/o "Pandillas Juveniles", que permitan
proveer de Inteligencia Operativa a los Comandos responsables para
el mejor cumplimiento de esta Misión.

c. Formular la A/I mensual, sobre la problemática de la protección y


seguridad escolar, para su trámite a las DIVOPUS 1, 2, 3 y Comisarios
para su explotación en la parte que le respecta.

d. Desplegar Agentes de Inteligencia en los puntos vulnerables y de


riesgo enclavados en el Area de Operaciones, previa Apreciación de
Situación a efectos de detectar acciones delincuenciales y/o terroristas
u otros hechos ilícitos en forma oportuna, para prevenirlos,
contrarrestarlos y/o neutralizarlos.

e. Otras a considerar de acuerdo a la Apreciación de Situación y


coordinaciones efectuadas.

DIVPOLCOM

a. Adoptar las acciones que le corresponden en el ámbito de su


competencia funcional y jurisdiccional, para contribuir con el éxito de
las operaciones planificadas.
RESERVADO
15
RESERVADO

b. Otras a considerar de acuerdo a la apreciación de situación y


coordinaciones efectuadas.

SECRETARIA

a. Adoptar las acciones que le corresponden en el ámbito de su


competencia funcional y jurisdiccional, para contribuir con el éxito de
las operaciones planificadas.

d. Brindar apoyo con personal policial de las sub unidades (UNIPLEDU,


OFAD, ASESORIA, OFITIC, OFIMA, MESA PARTES, OTRAS
UNIDADES), a las comisarias, en cuyas jurisdicciones exista
instituciones educativas con gran afluencia de población estudiantil y
docente, quienes realizaran actividades propias de prevención,
competencia y campo funcional orientadas a la ejecución y logro
exitoso del presente Plan de Operaciones.

b. Otras a considerar de acuerdo a la apreciación de situación y


coordinaciones efectuadas.

UNICOP

a. Mantener enlace y coordinación permanente con los Comandos


Operativos y/o jefes Operativos durante el desarrollo de las
Operaciones Policiales, informando al Comando General sobre las
novedades que se susciten

b. Evaluar el reporte de las novedades que transmitan los Comandos


Operativos y/o jefes Operativos, dando cuenta permanentemente al
Comando General.

c. Ejecutar las acciones como Oficial de enlace, con Comando General


en el caso de que se presenten novedades de importancia en el
servicio y se requiera el apoyo policial correspondiente.

d. Realizar el monitoreo de las operaciones policiales, para comunicar a


los jefes Operativos las novedades existentes y solicitar el apoyo
respectivo si el caso lo amerita.

e. Comunicar a los diferentes niveles de la superioridad (Comando


General, EMG PNP entre otros) sobre el inicio, desarrollo y termino de
los servicios policiales, indicando cantidad de efectivos policiales y
medios logísticos a emplearse, mediante Nota Informativa y/o el
Informe respectivo.

5. DIRSAPOL PNP (por Disposición de Comando N° 202400000378-


COMASGEN-CO-PNP/SEC. Del 08ENE2024)
✓ Apoyar con ambulancia y personal médico especializado en cantidad
suficiente, durante el desarrollo de las operaciones, cuando le sea
solicitado.

RESERVADO
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RESERVADO
✓ Coordinar con el Comando General, para atender cualquier emergencia
que pudiera suscitarse durante el desarrollo de las operaciones
policiales.

✓ Designar Equipos Médicos que incluyan ambulancia, para el apoyo


respectivo en caso de requerirse su participación ante cualquier
eventualidad.

✓ Otros a considerar de acuerdo a las coordinaciones efectuadas y


disposiciones de la COMOPPOL-PNP.

D. Instrucciones de Coordinación

1. El presente P/O entrará en vigencia a su recepción, debiendo los Jefes


Operativos formular sus respectivas O/O al detalle, las mismas que deberán
remitirse a esta REGPOL Callao, para su visación y aprobación.

2. El personal policial de servicio en las inmediaciones de las Instituciones


Educativas, permanecerá alerta y atento ante cualquier requerimiento o
eventualidad, sin distraerse en actividades ajenas a la misión encomendada
y de constatarse esta irregularidad, el comando General o Superior que
constate la falta adoptará las medidas correctivas convenientes.

3. Los Jefes Operativos con la debida anticipación, instruirán y motivarán a su


personal policial para el fiel cumplimiento del presente Plan de Operaciones,
sobre todo el trato especial que se debe brindar al menor, de conformidad al
Código del Niño y del Adolescente, orientándolos sobre las consecuencias
que dan lugar el consumo de drogas; sobre las reglas de tránsito y otros
temas de utilidad para la población escolar.

4. Considerar el horario de clases de cada Institución Educativa para


establecer el fin de movimiento diariamente.

5. Los Jefes Operativos formularán trimestralmente un Informe Evaluativo de la


ejecución y resultados del presente P/O, remitiéndolo a la REGIÓN
POLICIAL CALLAO, para los fines consiguientes.

6. Las Intervenciones Policiales se realizarán con tino y ponderación, dentro de


las normas reglamentarias legales y pleno respeto a los DDHH, teniendo en
consideración la condición escolar y sobre todo por tratarse de menores de
edad.

7. Se evitará conducir a las Comisarías al escolar uniformado que se halle


deambulando por las calles en horas de labores educativas, debiendo
trasladarlos a la Institución Educativa que pertenecen; salvo que esté en otra
jurisdicción.

8. Todos los Planes y Órdenes de Operaciones tienen Carácter Reservado,


por lo que los diferentes niveles de comando deberán adoptar las medidas
de seguridad y reserva, para evitar se filtre información relacionada a la
misión de la operación policial, participantes, objetivos, entre otros, y que

RESERVADO
17
RESERVADO
pueda ser de conocimiento de personas no autorizadas y ponga en riesgo el
éxito de la misión.

9. Los Comandos y Jefes Operativos serán responsables de que las


intervenciones policiales se realicen bajo la estricta observancia de lo
prescrito en el “MANUAL DE DDHH APLICADOS A LA FUNCION
POLICIAL”, aprobado por RM. Nº. 1452-2006-IN del 31MAY2006, publicado
en el Diario Oficial “EL PERUANO” del 12JUN2006.

V. ADMINISTRACIÓN
A. PERSONAL

1. EFECTIVOS
a. REGPOL-CALLAO
(1) DIVOPUS-01-02-03
- COMISARIAS
(2) DIVUES
(3) DIVPOLCOM
(4) DIVREINT
(5) UNICOPE

b. DIRSAPOL

B. LOGISTICA
1. ARMAMENTO
El reglamentario, afectado por el Estado o autorizado por este.

2. UNIFORME
De estación característico por unidades orgánicas.

3. VEHICULOS
Los asignados a las unidades orgánicas.

4. HOSPITALIZACIÓN Y EVACUACIÓN

a. Evacuación y Hospitalización
(1) Personal Policial

- Policlínicos
- Hospital Central PNP “Luis N. Sáenz”
- Hospital PNP “Augusto B. Leguía”
- Hospital San José-Callao
- Hospital Daniel A. Carrión
- Hospitales Municipales
- Clínicas Particulares

(2) Fiscales, y otros


- Hospital del ESSALUD (NEGREIROS)
- Hospital del ESSALUD (SABOGAL)
- Hospital San José-Callao
- Hospital Daniel A. Carrión
- Clínicas particulares

RESERVADO
18
RESERVADO

I. COMANDO Y COMUNICACIONES

1. COMANDO GENERAL
Región Policial Callao
Jr. Apurímac N°647, distrito Callao, Provincia Constitucional del Callao
Teléfono. N° 01-4296401

2. COMANDOS OPERATIVOS
DIVOPUS-01
Jr. Supe Cuadra 5 Santa Marina Sur s/n
Teléfono fijo N° 01-4299220

DIVOPUS-02
Av. Tomas Valle N° 1413 - Callao
Teléfono fijo N° 01-5741382

DIVOPUS -03
Av. Pedro Beltrán N° 136 Ex. Av. Álamos – Ventanilla.
Teléfono fijo N° 01-5533266

3. JEFES OPERATIVOS
Comisario La Legua
Jr. Manuel Vidaurre S/N - Callao
Teléfono. N° 01-5621062

Comisario Ciudad del Pescador


Calle 6D 274 – Bellavista
Teléfono. N° 01-4986993

Comisario La Perla
Jr. Brasil 664 – La Perla
Teléfono. N° 01-4691129

Comisario Bellavista
Jr. Prolongación Zarumilla 188
Teléfono. N° 01-4691909

Comisario Callao
Jr. Supe / Jr. Fernandini
Teléfono. N° 01-4293508

Comisario La Punta
Av. Miguel Grau 142 – La Punta
Teléfono. N° 01-4290512

Comisario Ciudadela Chalaca


Calle la Moneda 78 - Callao
Teléfono fijo N° 01-4293412

Comisario Ramón Castilla


Av. Central 200 - Callao

RESERVADO
19
RESERVADO
Teléfono fijo N° 01-4539075

Comisario Playa Rímac


Jr. cesar vallejo / Jr. Miguel Grau
Teléfono. N° 01-5720746

Comisario CDLLR
Av. Primero de Mayo 1147 CDLLR
Teléfono. N° 01-5621044

Comisario Dulanto
Jr. Huancayo 7026 - Callao
Teléfono. N° 01-4524270

Comisario Juan Ingunza Valdivia


Av. Tomas Valle N° 1413 - Callao
Teléfono fijo N° 01-5741382

Comisario Bocanegra
Calle Gamma 741 - Callao
Teléfono fijo N° 01-4222222

Comisario Sarita Colonia


Av. Víctor Andrés Belaunde S/N - Callao
Teléfono fijo N° 01-4299945

Comisario Oquendo
Calle Brasilia S/N - Callao
Teléfono fijo N°

Comisario Márquez
Pasaje Loreto S/N - Callao
Teléfono fijo N° 01-5776006

Comisario Ventanilla
Av. Pedro Beltrán N° 136 Ex. Av. Álamos – Ventanilla.
Teléfono fijo N° 01-5533266

Comisario Mi Perú
Av. Trujillo s/n Mi Perú
Teléfono fijo N° 01-5539114

Comisario Pachacútec
Calle Cabo Blanco S/N
Teléfono fijo N° 01-3088832

Comisario Villa los Reyes


Calle 16 - Ventanilla
Teléfono fijo N° 01-5569282

C. COMUNICACIONES

RESERVADO
20
RESERVADO
1. RED RADIAL
Radios transceptores de las unidades móviles

2. RED TELEFÓNICA
REGPOL-CALLAO: teléfono 01-4299079, RPM: #980122448

D. ENLACES

Unidad de Central de Operaciones Policiales y Emergencia (UNICOPE-C)

Anexo Nº 01 (Administración de Fuerzas)


Anexo Nº 02 (Relación de Instituciones Educativas)
Anexo Nº 03 (Apreciación de Inteligencia).
Anexo Nº 04 (Apreciación de Situación).
Anexo Nº 05 (Informe de Riesgo).

DISTRIBUCIÓN
DIRNOS-PNP 01
DIRSAPOL 01
DIVOPUS-01-02-03 03
DIVPOLCOM 01
DIVUES, DIVREINT 02
ARCHIVO 01/08

UCAA/wmp

RESERVADO
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