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Actividad Unidad II Morfologia Y Sintaxisx 2

El documento presenta un análisis sintagmático de varias oraciones utilizando dos enfoques: el estructuralismo de Saussure y el generativismo de Chomsky. Se detallan los sujetos, predicados y complementos de cada oración, así como la estructura de sintagmas nominales a partir de sustantivos base. Además, se incluyen ejemplos de sintagmas nominales con diferentes estructuras sintácticas.
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El documento presenta un análisis sintagmático de varias oraciones utilizando dos enfoques: el estructuralismo de Saussure y el generativismo de Chomsky. Se detallan los sujetos, predicados y complementos de cada oración, así como la estructura de sintagmas nominales a partir de sustantivos base. Además, se incluyen ejemplos de sintagmas nominales con diferentes estructuras sintácticas.
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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SANTO DOMINGO


FACULTAD DE HUMANIDADES
ESCUELA DE LETRAS
CÁTEDRA DE LINGÜÍSTICA
MORFOSINTAXIS II (LET-123)
ACTIVIDAD DE LA UNIDAD II

Nombre y apellido: ISBER CAROLI PAULINO ABREU

Matrícula: 100498738

I- Haga el análisis sintagmático de las siguientes oraciones, según:


A. El estructuralismo (Saussure)
B. El generativismo (Chomsky

1 Los árboles producen tu alimento.

2 Las cortinas embellecen la habitación.

3 Las cortinas navideñas embellecen la habitación principal.

4 El empleado de la tienda recibe toda la mercancía.

5 El niño de mi prima practica la lección diariamente.

A. Análisis Sintagmático según el Estructuralismo (Saussure)

1. "Los árboles producen tu alimento."

- Sujeto: “Los árboles" (Determinante + Sustantivo)

- Predicado: "producen tu alimento" (Verbo + Complemento Directo)

- Complemento Directo:"tu alimento" (Pronombre posesivo + Sustantivo)

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2. "Las cortinas embellecen la habitación."

- Sujeto:"Las cortinas" (Determinante + Sustantivo)

- Predicado: "embellecen la habitación" (Verbo + Complemento Directo)

- Complemento Directo: "la habitación" (Determinante + Sustantivo)

3. "Las cortinas navideñas embellecen la habitación principal."

- Sujeto: "Las cortinas navideñas" (Determinante + Adjetivo + Sustantivo)

- Predicado: "embellecen la habitación principal" (Verbo + Complemento


Directo)

- Complemento Directo: "la habitación principal" (Determinante + Sustantivo


+ Adjetivo)

4. **"El empleado de la tienda recibe toda la mercancía."**

- Sujeto: "El empleado de la tienda" (Determinante + Sustantivo + Preposición


+ Determinante + Sustantivo)

- Predicado: "recibe toda la mercancía" (Verbo + Complemento Directo)

- Complemento Directo: "toda la mercancía" (Pronombre + Determinante +


Sustantivo)

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5. "El niño de mi prima practica la lección diariamente."

- Sujeto: "El niño de mi prima" (Determinante + Sustantivo + Preposición +


Pronombre + Sustantivo)

- Predicado: "practica la lección diariamente" (Verbo + Complemento Directo


+ Complemento Circunstancial de Tiempo)

- Complemento Directo: "la lección" (Determinante + Sustantivo)

- Complemento Circunstancial de Tiempo: "diariamente" (Adverbio)

. Análisis Sintagmático según el Generativismo (Chomsky)

1. "Los árboles producen tu alimento."

- S (Oración) → NP (Sujeto) + VP (Predicado)

- NP (Sujeto) → Det (Los) + N (Árboles)

- VP (Predicado)** → V (Producen) + NP (Complemento Directo)

- NP (Complemento Directo) → Pron (Tu) + N (Alimento)

2. "Las cortinas embellecen la habitación."

- S (Oración)→ NP (Sujeto) + VP (Predicado)

- NP (Sujeto) → Det (Las) + N (Cortinas)

- VP (Predicado) → V (Embellecen) + NP (Complemento Directo)

- NP (Complemento Directo) → Det (La) + N (Habitación)

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3. "Las cortinas navideñas embellecen la habitación principal."

- S (Oración) → NP (Sujeto) + VP (Predicado)

- NP (Sujeto)→ Det (Las) + Adj (Navideñas) + N (Cortinas)

- VP (Predicado) → V (Embellecen) + NP (Complemento Directo)

- NP (Complemento Directo) → Det (La) + N (Habitación) + Adj (Principal)

4. "El empleado de la tienda recibe toda la mercancía."

- S (Oración) → NP (Sujeto) + VP (Predicado)

- NP (Sujeto) → Det (El) + N (Empleado) + PP (Complemento Preposicional)

- PP (Complemento Preposicional) → P (De) + NP (Tienda)

- NP (Tienda) → Det (La) + N (Tienda)

- VP (Predicado) → V (Recibe) + NP (Complemento Directo)

- NP (Complemento Directo) → Pron (Toda) + Det (La) + N (Mercancía)

5. "El niño de mi prima practica la lección diariamente."

- S (Oración)→ NP (Sujeto) + VP (Predicado)

- NP (Sujeto) → Det (El) + N (Niño) + PP (Complemento Preposicional)

- PP (Complemento Preposicional) → P (De) + NP (Mi Prima)

- NP (Mi Prima) → Pron (Mi) + N (Prima)

- VP (Predicado) → V (Practica) + NP (Complemento Directo) + AdvP


(Complemento Circunstancial)

- NP (Complemento Directo) → Det (La) + N (Lección)

- AdvP (Complemento Circunstancial) → Adv (Diariamente)

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Para el esquema arbóreo, puede auxiliarse d

el siguiente modelo o insertar un SmartArt de jerarquía de MS Word:

2 SN 3-SV

DET. N [Link]. V(cóp) 4-SN

Adj. Det. N

[SN]

1 Los árboles producen tu alimento.

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II- Elabore tres conjuntos de sintagmas nominales a partir de las


estructuras indicadas. Se le ofrece un sustantivo como base para
iniciar.

Sintagmas nominales

1.
Estructura sintagmática Sintagma
Sustantivo Flor
Determinante-sustantivo Mi flor
Determinante-sustantivo-adjetivo Mi flor es hermosa
calificativo
Determinante-sustantivo-preposición- Mi flor de jardín
sustantivo
Determinante-sustantivo-adjetivo Mi flor es hermosa y de jardín
calificativo - preposición-sustantivo

2.
Estructura sintagmática Sintagma
Sustantivo Maestro
Determinante-sustantivo Mi maestro
Determinante-sustantivo-adjetivo Mi maestro es sabio
calificativo
Determinante-sustantivo-preposición- Mi maestro de escuela
sustantivo
Determinante-sustantivo-adjetivo Mi maestro es sabio y de escuela
calificativo - preposición-sustantivo

3.
Estructura sintagmática Sintagma
Sustantivo Río
Determinante-sustantivo Mi río
Determinante-sustantivo-adjetivo Mi río es caudaloso
calificativo
Determinante-sustantivo-preposición- Mi río de montaña
sustantivo
Determinante-sustantivo-adjetivo Mi río es caudaloso y de montaña
calificativo - preposición-sustantivo

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