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Mat2° Iibim 5,6

El documento presenta una ficha educativa para segundo grado centrada en la reducción del consumo y el reciclaje, utilizando la adición y sustracción de fracciones como herramientas matemáticas. Se busca desarrollar competencias en los estudiantes para resolver problemas relacionados con el medio ambiente, promoviendo la creación de un banner de campaña de reciclaje. La evaluación se realizará mediante una rúbrica que mide el desempeño en la resolución de problemas de cantidad y gestión de datos.

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El documento presenta una ficha educativa para segundo grado centrada en la reducción del consumo y el reciclaje, utilizando la adición y sustracción de fracciones como herramientas matemáticas. Se busca desarrollar competencias en los estudiantes para resolver problemas relacionados con el medio ambiente, promoviendo la creación de un banner de campaña de reciclaje. La evaluación se realizará mediante una rúbrica que mide el desempeño en la resolución de problemas de cantidad y gestión de datos.

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MATEMATICA SEGUNDO GRADO 2023.

FICHA 05-EDA 04 -II BIMESTRE

TITULO DE LA IV EDA “REDUCIMOS NUESTRO CONSUMO, RECICLAMOS Y REUTILIZAMOS PARA


CUIDAR EL AMBIENTE”

TITULO DE LA “RECOLECTAMOS EL MATERIAL RECICLADO CON LA AYUDA DE LA


ACTIVIDAD. ADICION Y SUSTRACCION DE FRACCIONES”

COMPETENCIAS “RESUELVE PROBLEMAS DE CANTIDAD”

CAPACIDADES DESEMPEÑOS INSTRUMENTOS DE


EVALUACION
- Traduce cantidades a expresiones - Establece relaciones entre los datos de un problema y las Lista de cotejo
numéricas. representa utilizando fracciones. Rubrica.
- Comunica su comprensión sobre los - Interpreta la relación entre fracciones homogéneas y
números y las operaciones. heterogéneas al momento de realizar la adición o sustracción
de fracciones.
- Usa estrategias y procedimientos de
- Emplea estrategias y procedimientos diversos para realizar
estimación y cálculo. operaciones de adición y sustracción fracciones.
- Argumenta afirmaciones sobre las - Justifica la validez de sus resultados sobre la adición y
relaciones numéricas y las sustracción con fracciones utilizando propiedades o con
operaciones ejemplos.
PROPOSITO Resolver diversas situaciones sobre el cuidado del medio ambiente en donde intervienen
operaciones de adición y sustracción de fracciones argumentando la validez de sus
resultados.
EVIDENCIA El estudiante resolverá diversas situaciones sobre el cuidado del medio ambiente utilizando
las operaciones de adición y sustracción de fracciones, y luego justificará sus resultados

1. SITUACION SIGNIFICATIVA.

Los estudiantes de segundo grado de la IESE. TELESFORO CATACORA, se encuentran en pleno


proceso de crecimiento y desarrollo y se hace necesario que conozcan las buenas prácticas de la buena
alimentación y el uso de reciclaje a fin de cuidar nuestro medio ambiente a nivel local, regional, y
nacional.
En nuestra sociedad, diversos medios de noticias nos muestran el problema de la contaminación
ambiental y de la necesidad de gestionar los residuos sólidos.
Asimismo, algunas familias de nuestra ciudad de “Juli”, provincia de Chucuito, no le dan la importancia
debida a la situación porque consideran que estas acciones humanas no afectan el ambiente.
Ante esta situación nos planteamos el siguiente reto:

¿Cómo podríamos proponer acciones para que los miembros de nuestra comunidad realicen tareas de
reciclaje, reúso y reducción de residuos para cuidar el ambiente?

PRODUCTO: Elaboramos un banner que promueva una campaña de reciclaje a


fin de cuidar el medio ambiente.

RUFINO ISIDRO PERCCA CEL. 951252992 2°ABCE MATEMATICA SEGUNDO DE SECUNDARIA


EVA MAMANI ALANOCA. CEL.950743218 2°DF
MATEMATICA SEGUNDO GRADO 2023.

FICHA 05-EDA 04 -II BIMESTRE

WWII.RECORDEMOS.

III.REFORCEMOS NUESTROS ACTIVIDADES.

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IV.TAREA DOMICILIARIA.

ACTIVIDAD 02.

I RECORDEMOS.

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V.TAREA DOMICILIARIA.

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RUBRICA DE EVALUACION
COMPETENCIA: RESUELVE PROBLEMAS DE CANTIDAD Y RESUELVE PROBLEMAS DE GESTION DE DATOS E INCERTITUM BRE GRADO: 2°
PRODUCTO: “ELABORAMOS UN BANNER QUE PROMUEVA UNA CAMPAÑA DE RECICLAJE A FIN DE CUIDAR EL MEDIO AMBIENTE”
NOMBRE DEL ESTUDIANTE: No FECHA:
NIVELES DE DESEMPEÑO CALICICACIO N
CRITERIOS

AD A B C
COMPETENCIA : RESUELVE PROBLEMAS DE CANTIDAD
 Usa Analiza y ejecuta en equipos de Traduce en equipos de trabajo de cálculo, Interpreta en equipos de Identifica en equipos de trabajo el
estrategias trabajo de cálculo, estimación y estimación y procedimientos matemáticos trabajo de cálculo, estimación y cálculo, estimación y procedimientos
y procedimientos matemáticos para para realizar operaciones de adición, procedimientos matemáticos matemáticos para realizar operaciones de
procedimi realizar operaciones de adición, sustracción y multiplicación de fracciones para realizar operaciones de adición, sustracción y multiplicación de
entos de sustracción y multiplicación de en problemas de reciclaje, rehuso y adición, sustracción y fracciones en problemas de reciclaje,
estimación fracciones utilizando los entornos reducción a fin de cuidar nuestro medio multiplicación de fracciones, rehuso y reducción a fin de cuidar nuestro
y cálculo virtuales (TIC) en problemas de ambiente utilizando los entornos virtuales utilizando los entornos virtuales medio ambiente con el apoyo del aula
reciclaje, rehuso y reducción a fin (TIC) en problemas de gestión económica (TIC) en problemas de reciclaje, pedagógica de la institución.
de cuidar el medio ambiente de familiar. rehuso y reducción a fin de
nuestra provincia. cuidar nuestro medio ambiente.

COMPETENCIA : RESUELVE PROBLEMAS DE GESTION DE DATOS E INCERTITUM BRE


- Usa Recopila datos de variables cualitativas Recopila datos de variables cualitativas y Recopila datos de variables Recopila datos de variables cualitativas y
estrategias y y cuantitativas empleando cuantitativas empleando procedimientos cualitativas y cuantitativas cuantitativas empleando procedimientos
procedimiento procedimientos estrategias y recursos estrategias y recursos adecuados al tipo de empleando procedimientos estrategias y recursos adecuados al tipo de
s para adecuados al tipo de estudio. Los estudio. Los procesa y organiza en tablas para estrategias y recursos adecuados estudio. Los procesa y organiza en tablas para
recopilar y procesa y organiza en tablas para analizarlos y producir información de que manera al tipo de estudio. Los procesa y analizarlos y producir información de qué
procesar analizarlos y producir información de realizar tareas de reciclaje, rehuso y reducción a organiza en tablas para analizarlos manera realizar tareas de reciclaje, rehuso y
datos. qué manera realizar tareas de reciclaje, fin de cuidar nuestro medio ambiente y producir información de qué reducción a fin de cuidar nuestro medio
rehuso y reducción a fin de cuidar manera realizar tareas de reciclaje, ambiente.
nuestro medio ambiente. rehuso y reducción a fin de cuidar
nuestro medio ambiente.

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