Semana 4
Tabla de Contenidos: Recomendaciones:
Estudiando la Naturaleza
★ ¿Qué comen los ★ Intenta observar el tiempo a diario.
animales?
Explícale a tu hijo qué tiempo hace hoy y qué
★ El tiempo
ropa combina con él
Salud y Cuerpo ★ Aprende los sentidos y prueba todo. La
★ Ejercicio Animal
experiencia personal ayudará a tu hijo a
★ 5 Sentidos
aprender más rápido
Habla
★ Recorta el Ejercicio de los Animales en
★ Rimas de Animales
★ Flashcards: pequeñas tarjetas. Pide a tu hijo que elija
Animales una tarjeta y complete la tarea. Haz un reto
Atención divertido, completando las tareas juntos
★ Yo veo
★ Ayuda a tu hijo a crear divertidos
★ Tarjetas de
Memoria juguetes de dinosaurio. Utiliza las tarjetas
de las semanas anteriores para hacer un
Creatividad
★ Juguetes de juego divertido. Pídele a tu hijo que guarde
dinosaurios las tarjetas de los dinos nombrándolos
Motricidad
correctamente
Fina
★ Combina hojas de trabajo con juegos
★ Traza la letra
dentro de la aplicación para conseguir
★ ¡Atrápalo!
mejores resultados
★ Las rimas de aprendizaje desarrollan la
memoria y las habilidades linguísticas de tu
hijo
Aplicación Keiki World
15 minutos al día serán perfectos para consagrar los resultados del estudio. Presta atención a estos juegos:
Nombre____________________ Fecha____________
Flashcards: Animales Domésticos
Gatito Perrito
Gallina Conejo
Oveja Lechón
Ternero Pavo
Cabra Pollito
Carnero Caballo
Desarrollado por expertos en aprendizaje para niños pequeños y preescolares
Disfrutemos aprendiendo aventuras juntos
Nombre____________________ Fecha____________
Flashcards: Animales Salvajes
Búho Zorro
Oso Cebra
Panda Mapache
León Hipopótamo
Ardilla Cangrejo
Mono Elefante
Desarrollado por expertos en aprendizaje para niños pequeños y preescolares
Disfrutemos aprendiendo aventuras juntos
Nombre____________________ Fecha____________
¿Qué dicen los animales?
Nombra un animal y repite su sonido
"¡Guau, guau!"
"¡Miau, miau!"
"¡Click, click!"
"¡Muuu, muuu!"
"¡Hiii, hiii!"
PERRO GATO RATÓN VACA CABALLO
"¡Quiquiriquí!"
"¡Co, co, co!"
"¡On, on!"
"¡Glu, glu!"
"¡Cuaa, cuaa!"
GALLO GALLINA GANSO PAVO PATO
"¡Beee, beeee!"
"¡Hiaa, hiaa!"
"¡Maa, maa!"
"¡Oink, oink!"
"¡Chilla!"
OVEJA BURRO CABRA CERDO Conejo
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Disfrutemos aprendiendo aventuras juntos
Nombre____________________ Fecha____________
Aprendiendo los colores: Azul
Encuentra el lugar adecuado
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Disfrutemos aprendiendo aventuras juntos
Nombre____________________ Fecha____________
Uno y Muchos
Mira el dibujo. Encuentra los objetos que están solos.
Rodea al menos 5 grupos de muchos objetos que estén colocados
juntos.
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Disfrutemos aprendiendo aventuras juntos
Nombre____________________ Fecha____________
Flashcards: Dinosaurios (Página 1)
Estegosaoros Triceratops
Pterodáctilo Brontosaurio
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Disfrutemos aprendiendo aventuras juntos
Nombre____________________ Fecha____________
Flashcards: Dinosaurios (Página 2)
Monoclonius Tiranosaurio
Germanodáctilo Iguanodonte
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Disfrutemos aprendiendo aventuras juntos
Nombre____________________ Fecha____________
Estudio del Tiempo
soleado lluvioso con niebla
tornado hielo nublado
tormentoso relámpago nevado
ventoso parcialmente nublado termómetro
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Disfrutemos aprendiendo aventuras juntos
Nombre____________________ Fecha____________
Juguetes de Dinosaurios
¡Recorta el dino y pégalo en la
pinza de la ropa! Tu juguete está listo.
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Nombre____________________ Fecha____________
5 sentidos (Página 1)
Puedo OIR
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Nombre____________________ Fecha____________
5 sentidos (Página 2)
Puedo VER
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Nombre____________________ Fecha____________
5 sentidos (Página 3)
Puedo SABOREAR
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Disfrutemos aprendiendo aventuras juntos
Nombre____________________ Fecha____________
5 sentidos (Página 4)
Puedo OLER
Desarrollado por expertos en aprendizaje para niños pequeños y preescolares
Disfrutemos aprendiendo aventuras juntos
Nombre____________________ Fecha____________
5 sentidos (Página 5)
Puedo TOCAR y SENTIR
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Nombre____________________ Fecha____________
Rimas de animales
En la granja
Una cabrita
dijo: "Maa, maa"
Una ovejita
dijo: "Bee, bee"
Un perrito
dijo: "Guau, guau"
Un gatito
dijo: "Miau, miau"
Un cuervo pequeño
dijo: "Cau, cau"
Un burrito
dijo: "Hiia, hiia"
Una vaquita
dijo: "Muu, muu"
Un pequeño gallo
dijo: "¡Quiquiriquí!"
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Disfrutemos aprendiendo aventuras juntos
Nombre____________________ Fecha____________
Formas
círculo triángulo cuadrado
óvalo diamante rectángulo
pentágono corazón octógono
estrella trapezoide media luna
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Nombre____________________ Fecha____________
Consejos para los padres
Si tu hijo tiene 2-3 años debería ser capaz de
Habilidades Cognitivas: Nivel 1
• Saber su nombre completo, su edad y su sexo
• Identificar y nombrar los colores básicos
• Contar hasta diez; comprender el concepto de contar
• Decir el alfabeto
• Identificar las formas básicas
• Seguir órdenes de dos o tres pasos
• Construir una torre con cuatro o más bloques
• Comprender mejor la hora (por ejemplo, mañana, tarde, noche)
• Reconocer e identificar objetos e imágenes comunes
Habilidades Cognitivas: Nivel 2
• Conocer la dirección y el teléfono de los padres
• Escribir algunas letras mayúsculas
• Reírse de ideas o chistes tontos
• Recordar partes de un cuento
• Clasificar objetos por su forma y color
• Jugar a hacer cosas con muñecos, juguetes o con otras personas
• Pretender y fantasear de forma más creativa
• Entender "antes", "después", "ahora", "pronto" y "más tarde"
• Recordar lo que pasó ayer
• Saber dónde están los objetos de juego; ayudar a limpiar
• Comprender algunas normas de seguridad importantes
(no tocar la estufa caliente; alejarse de la ventana)
• Prestar atención durante unos 3 minutos
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Disfrutemos aprendiendo aventuras juntos
