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Cuadernillo de Trabajo Josefina Hughes Nociones Básicas

El cuadernillo de Josefina, diseñado para el nivel Pre Kinder, incluye diversas actividades creativas y educativas que fomentan la pintura, el rasgado de papel y la decoración con diferentes materiales. Las actividades están organizadas por temas como el día y la noche, y se centran en el uso de colores y texturas para desarrollar habilidades motoras y de observación. Cada actividad está acompañada de instrucciones para que los niños participen de manera activa y divertida.

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María Paz Faure
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Cuadernillo de Trabajo Josefina Hughes Nociones Básicas

El cuadernillo de Josefina, diseñado para el nivel Pre Kinder, incluye diversas actividades creativas y educativas que fomentan la pintura, el rasgado de papel y la decoración con diferentes materiales. Las actividades están organizadas por temas como el día y la noche, y se centran en el uso de colores y texturas para desarrollar habilidades motoras y de observación. Cada actividad está acompañada de instrucciones para que los niños participen de manera activa y divertida.

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Mi

cuadernill
o de

Nombre: Josefina
Hughes.
Nivel: Pre Kinder

Fecha: ____/____/_____

Miss María Paz Fauré


Psicopedagoga
Pre escolar
DÍA Y NOCHE
Comenta, ¿Qué hacemos durante el día?
Rasga papel amarillo y pégalo el sol. Luego pega algodón en las nubes.

Fecha: ____/____/_____
EL DÍA

Comenta, ¿Qué hacemos durante el día?


Pinta con diferentes colores.
Fecha: ____/____/_____

DE NOCHE APARECE LA LUNA Y LAS ESTRELLAS

Comenta, ¿Qué hacemos durante la noche? Rasga papel de


color amarillo, luego pégalo en la luna y las estrellas.
Fecha: ____/____/_____
LA NOCHE

¡A descansar!
Decora el siguiente dibujo pintando como más te guste.
Fecha: ____/____/_____

El niño ha perdido su pelo, remárcalo por las líneas


punteadas utilizando plasticina. Puedes usar el color que

más te guste.
Fecha: ____/____/_____

Pinta la yema de tu dedo con témpera usando el color que


más te guste y decora cada círculo del gatito.

Fecha: ____/____/_____
El niño ha perdido su pelo, remárcalo por las líneas
punteadas utilizando plasticina. Puedes usar el color que
más te guste.

Fecha: ____/____/_____

Pinta el pollito con témpera utilizando la punta de tus


dedos. Puedes utilizar el color que más te guste.
Fecha: ____/____/_____

Pinta de color rojo las manzanas grandes y de color


verde las manzanas pequeñas.
Fecha: ____/____/_____
Con lápices de colores pinta las frutas que están
dentro del frutero

Fecha: ____/____/_____
Con lápices de colores pinta las mariposas que están
fuera del frasco.

Fecha: ____/____/_____
Colorea de color azul el animalito que está arriba de la
silla y de color amarillo que está debajo de la silla.

Fecha: ____/____/_____

Rodea en un círculo el gatito que está dentro de la tina


y luego píntalo como más te guste.
Fecha: ____/____/_____

Colorea el dibujo que representa al pollito después de nacer.


Puedes usar el color que más te guste.
Fecha: ____/____/_____

A continuación, rodea en un círculo el gatito que está arriba


del árbol.
Fecha: ____/____/_____

Encierra en un círculo de color verde el gatito que esta fuera


de la caja.
Fecha: ____/____/_____

Esta oveja ha perdido su pelaje, puedes ayudarla poniéndole


algodón por todo su cuerpo.
Fecha: ____/____/_____

Rasga papel de diferentes colores, luego forma bolitas y


pégalas rellenando el conejito.
Fecha: ____/____/_____

Observa las imágenes que se te presentan a continuación y


luego pinta la que sucedió antes.
Fecha: ____/____/_____

¡Este elefante ha perdido su color, ayúdalo!


Unta un cotonito (hisopo) de algodón en témpera del color que
más te guste, y luego decóralo realizando puntos dentro del
dibujo.

Fecha: ____/____/_____
A continuación debes unir el número con la cantidad que le corresponde.
Fecha: ____/____/_____

A continuación, cuenta y marca cuantos elementos hay en cada


recuadro.

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