FUNDACIÓN ALMIRANTE CARLOS CONDELL
INSTITUTO DEL MAR “CAPITÁN WILLIAMS”
Lenguaje y Comunicación
Prof. Priscila Pérez Vera
LOS CONECTORES
Se denomina conector a una palabra que une partes de un mensaje y establece una relación lógica entre
oraciones. Permite la adecuada unión de los enunciados en un texto.
RELACIÓN DEFINICIÓN CONECTORES EJEMPLOS
Copulativa Relaciona elementos Y (e), ni, que, además, María vino y Pedro se fue.
análogos con sentido de incluso, más, aún, etc. No juega ni estudia.
suma o adición.
Disyuntiva Expresa separación o O (ora, u), ya… ya…, Ganaré plata ya
alternativa entre dos ya… o…, sea… sea…, sea trabajando o mendigando.
elementos oracionales. bien…, ya sea… o …,
etc.
Adversativa y concesiva (1) Oposición entre los Pero (empero), sin Estoy cansado, pero lo
elementos oracionales. embargo. intentaré.
(2) Limitación a lo expresado A pesar de, aunque, Terminó la obra, apesar de no
en la primera oración. aun cuando, si bien. tener los medios.
Condición Señala una condición o Si, siempre que, con Si vienes a verme, te tendré un
requisito para que se cumpla tal que, siempre y pastel.
un hecho. cuando, cuando, en
caso que, según.
Causa Indica motivo o causa de un Porque, pues, ya que, Lo hice porque te quiero.
hecho planteado en la puesto que, debido a,
oración principal. como, dado que, etc.
Consecutiva Señala la consecuencia de un En consecuencia, por Pienso, luegoexisto.
hecho o de un razonamiento consiguiente, luego,
planteado en la oración por lo tanto, ahora
principal. bien así que, con que,
por eso, por ende, por
lo que.
Comparación Establece vínculo de Como, así, así como, Anita juega tal como lo hace la
comparación, señalando tal como, menos que, mayoría de los niños.
igualdad, inferioridad o más que, tanto como,
superioridad. tan… como…, etc.
Tiempo Señala secuencia temporal y Antes (de), antes Después de la comida, pasaron a
permite una ordenación (que), después (de), servirse un café en el salón.
cronológica de los hechos. después (que),
mientras, cuando, en
cuanto, tan pronto
como, luego,
entonces, etc.
Jerárquica ordenación del Señala el orden en el que se En principio, para Para comenzar, no estoy de
discurso organiza y entrega la comenzar, en primer acuerdo con lo que dices…
información. lugar, luego, por otra
parte, por último, etc.
Final Indica la finalidad de una Para (que), a fin de Lo hice con el propósito de
acción. (que), con el ayudarte.
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propósito de, con la
finalidad de, con (el)
objeto de, etc.
Explicativa Repite una idea, Esto es, es decir, o Amanda es políglota, es decir,
expresándola con otras sea, vale decir, mejor habla muchos idiomas.
palabras para aclararla, o dicho, por ejemplo,
bien, ejemplificando. etc.
Duda Expresa idea de Quizás, tal vez, a lo Tienes razón, probablemente he
incertidumbre o duda. mejor, según parece, sido demasiado duro con él.
probablemente, etc.
Modo Indica el modo en que se Así, bien, mal rápido, Tienes razón,
realiza el proceso verbal. Son sin mas ni más, a desgraciadamente no pude
adverbios o locuciones escondidas, y entenderla.
adverbiales. adverbios terminados
en mente.
Pronominal Se utilizan pronombres como Que, lo que, el cual, Diana habló con Jacqueline del
elementos textuales, los que cuyo, éste, ése, aquél, problema, lo queenojó mucho a
sirven de referente en el etc. Claudia.
discurso. Los pronombres
usados son: demostrativos y
relativos.
Afirmación Afirma la realización de la Sí, ciertamente, sin Sin duda, la producción
acción. duda, en efecto, comenzará a mejorar.
también, por
supuesto, seguro,
siempre, etc.
Negación Niega la realización de la No, tampoco, de Pedro no sabe
acción. ninguna manera, cabalgar; tampocosabe
jamás, nunca, etc. cosechar: obviamente, no es un
hombre de campo.
ACTIVIDAD
Lee la siguiente noticia y luego realice la actividad que le planteará la docente.
Teresa de Jesús Villalobos Moreno está viviendo una pesadilla. Jubilada, de 72 años, se enteró que ante la ley no
tiene padres.
El drama partió el 2008, luego de que falleciera su hermana mayor, el 8 de noviembre. La señora Teresa quiso
sacar la posesión efectiva de su hermana, ante el Registro Civil, puesto que la mujer no dejó herederos, pero se llevó la
sorpresa de que el servicio rechazó su solicitud, atendiendo a que si bien se consignaba en su papel de nacimiento que
su madre era María Moreno Báez, no acreditaba afiliación. Es decir, no era hija de su madre.
"Ahora no soy hija de nadie", lamentó la mujer, cuyo caso está siendo investigado y asesorado por Manuel
Muñoz, egresado de la carrera de Derecho de la Universidad Iberoamericana y la Clínica Jurídica de la misma
universidad. Según la Decana, abogada Marión Soto, se solicitó ante los Juzgado de Familia de Santiago una demanda
por filiación a través de una posesión notoria, trámite que fue rechazado en cuatro oportunidades. Sin embargo, la
apelación fue acogida por la Corte de Apelaciones, que obligó al tribunal a conocer la causa.
Actualmente, la causa está en preparación de juicio, donde se está pidiendo la posesión notoria por nombre,
trato y forma. Además, se interpuso una medida precautoria por los bienes hereditarios, de 100 millones de pesos a
repartir entre los otros hermanos.
Destaque los conectores que se encuentren en el texto. Para ello, guíese en los ilativos tratados en la clase según su
clasificación. Luego, complete la siguiente tabla de acuerdo a lo solicitado. Pude guiarse del ejemplo presentado.
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CONECTOR CLASIFICACIÓN FRASE U ORACIÓN
Pero De oposición "(…) no dejó herederos, pero se llevó la sorpresa de
que el servicio rechazó su solicitud (…)"
