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Progresión 7

El plan de clase para el segundo semestre de Cultura Digital II se centra en el procesamiento de datos utilizando herramientas de software para calcular medidas de tendencia central y dispersión, así como su representación gráfica. Las metas de aprendizaje incluyen la investigación y la creación de contenidos digitales, mientras que las actividades abarcan desde cuestionarios de conocimientos previos hasta prácticas guiadas en hojas de cálculo. La evaluación se realiza a través de autoevaluaciones y heteroevaluaciones, utilizando un libro de referencia y un manual de actividades.

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Progresión 7

El plan de clase para el segundo semestre de Cultura Digital II se centra en el procesamiento de datos utilizando herramientas de software para calcular medidas de tendencia central y dispersión, así como su representación gráfica. Las metas de aprendizaje incluyen la investigación y la creación de contenidos digitales, mientras que las actividades abarcan desde cuestionarios de conocimientos previos hasta prácticas guiadas en hojas de cálculo. La evaluación se realiza a través de autoevaluaciones y heteroevaluaciones, utilizando un libro de referencia y un manual de actividades.

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PLAN DE CLASE

No. DE SESIONES:
SEGUNDO SEMESTRE UAC: CULTURA DIGITAL II
5

Procesa datos de la situación, fenómeno o problemática investigada mediante herramientas de software que calculen medidas de
PROGRESIÓN (7): tendencia central (media, mediana y moda) y de dispersión (desviación estándar y varianza) y su representación gráfica (barras,
pastel, líneas, embudo, mapas, diagramas de dispersión, diagramas de Gantt), para contribuir a su análisis.

C4 Creatividad Digital SC4.1 Creación de contenidos digitales


CATEGORÍAS Y SUBCATEGORÍAS:
SC4.2 Literacidad digital

METAS DE APRENDIZAJE APRENDIZAJES DE TRAYECTORIA

M8 Realiza investigación, entornos digitales para extraer, recopilar, ordenar y AT4. Diseña y elabora contenidos digitales mediante técnicas, métodos, y
graficar información aplicable a las áreas del conocimiento. recursos tecnológicos para fortalecer su creatividad e innovar en su vida
cotidiana.
M9 Utiliza herramientas, servicios y medios digitales para crear contenidos,
difundir información, potenciar su creatividad e información.

CONTENIDOS CENTRALES:

7.1 Herramientas para el análisis y procesamiento de datos.


7.1.1 Concepto y ejemplos.
7.1.2 Medidas de tendencia central (media, mediana y moda).
7.1.3 Medidas de dispersión (desviación estándar y varianza).

7.1.4 Representación gráfica.


7.1.5 Utilización de la hoja de cálculo en el procesamiento de datos.

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
Actividad: Realizar las prácticas guiadas sobre las medidas de tendencia central y dispersión, incluyendo su representación gráfica.

APERTURA

● Cuestionario de conocimientos previos

● Socializar respuestas de cuestionario previo.

DESARROLLO

● Lectura del tema Herramientas para el análisis y procesamiento de datos

● Llena la tabla comparativa de herramientas para el análisis y procesamiento de datos.

● Lectura del tema Medidas de tendencia central y medidas de dispersión.

● Lectura del tema Hojas de Cálculo para el análisis de datos.

● Práctica guiada haciendo uso de funciones para sacar las medidas de tendencia central y dispersión.

● Haciendo uso de la información obtenida con los formularios de Google realiza una práctica guiada para obtener las medidas de tendencia central y
dispersión de la reprobación escolar.

CIERRE

● Crea una gráfica que represente los datos recopilados.

EVALUACIÓN TRANSVERSALIDAD

DIAGNÓSTICA Multidisciplinario – Interdisciplinario – Transdisciplinario

Autoevaluación: Cuestionario sobre conocimientos previos

SUMATIVA
Heteroevaluación: Revisión de la correcta aplicación de las funciones en la
hoja de cálculo. (lista de cotejo)

RECURSOS DIDÁCTICOS REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

LIBRO Cultura digital 2. Mireya Isela Rodríguez Orozco, Rafael González


Sánchez. Conexión www.conexioneditorial.mx. Conecta editores S.A. de CV.
Primera edición 2023.

Manual de actividades

Lápiz

ELABORÓ: MTRA. CITLALLI DEL CARMEN ZEPEDA RODRÍGUEZ.

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