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Semana 04

El documento detalla las instrucciones para el uso del Cuaderno de Informes de Trabajo Semanal en el contexto de la Formación Profesional Dual del Servicio Nacional de Adiestramiento en Trabajo Industrial. Incluye un plan de rotaciones y un plan específico de aprendizaje que el estudiante debe seguir, así como un informe semanal de actividades realizadas y tareas significativas. Se enfatiza la importancia de registrar las tareas, asistencia y recibir retroalimentación del instructor para evaluar el progreso del estudiante.
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Semana 04

El documento detalla las instrucciones para el uso del Cuaderno de Informes de Trabajo Semanal en el contexto de la Formación Profesional Dual del Servicio Nacional de Adiestramiento en Trabajo Industrial. Incluye un plan de rotaciones y un plan específico de aprendizaje que el estudiante debe seguir, así como un informe semanal de actividades realizadas y tareas significativas. Se enfatiza la importancia de registrar las tareas, asistencia y recibir retroalimentación del instructor para evaluar el progreso del estudiante.
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SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL

FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

INFORME DE PRÁCTICA

CÓDIGO N° 89001677
DIRECCIÓN ZONAL

CAJAMARCA AMAZONAS SAN MARTIN

FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

CFP CAJAMARCA / MECANICA AUTOMOTRIZ


CFP/UCP/ESCUELA: _________________________________________________

RAMOS YONG, Javier Andres Raul


ESTUDIANTE: _______________________________________________________

1475571
ID: ________________ 22AMPBE603
BLOQUE: ________________________________________

MECÁNICO DE MANTENIMIENTO DE MAQUINARIA PESADA


CARRERA: _________________________________________________________

ALVAREZ DIEGUEZ, Julio Paul


INSTRUCTOR: ______________________________________________________

SEXTO
SEMESTRE: ____________________ 10/02/2025
DEL: ______________ 14/06/2025
AL: ____________
INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL
CUADERNO DE INFORMES DE TRABAJO SEMANAL

1. PRESENTACIÓN.

El Cuaderno de Informes de trabajo semanal es un documento de control, en el cual el


estudiante, registra diariamente, durante la semana, las tareas, operaciones que ejecuta en
su formación práctica en SENATI y en la Empresa.

2. INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL CUADERNO DE INFORMES.

2.1 En el cuadro de rotaciones, el estudiante, registrará el nombre de las áreas o secciones


por las cuales rota durante su formación práctica, precisando la fecha de inicio y término.
2.2 Con base al PEA proporcionado por el instructor, el estudiante transcribe el PEA en el
cuaderno de informes. El estudiante irá registrando y controlando su avance, marcando
en la columna que corresponda.
2.3 En la hoja de informe semanal, el estudiante registrará diariamente los trabajos que
ejecuta, indicando el tiempo correspondiente. El día de asistencia al centro para las
sesiones de tecnología, registrará los contenidos que desarrolla. Al término de la
semana totalizará las horas.
De las tareas ejecutadas durante la semana, el estudiante seleccionará la más
significativa y hará una descripción del proceso de ejecución con esquemas y dibujos
correspondientes que aclaren dicho proceso.
2.4 Semanalmente, el estudiante registrará su asistencia, en los casilleros correspondientes.
2.5 Semanalmente, el Monitor revisará, anotará las observaciones y recomendaciones que
considere; el Instructor revisará y calificará el Cuaderno de Informes haciendo las
observaciones y recomendaciones que considere convenientes, en los aspectos
relacionados a la elaboración de un Informe Técnico (términos técnicos, dibujo técnico,
descripción de la tarea y su procedimiento, normas técnicas, seguridad, etc.)
2.6 Si el PEA tiene menos operaciones (151) de las indicadas en el presente formato, puede
eliminar alguna página. Asimismo, para el informe de las semanas siguientes, debe
agregar las semanas que corresponda.
2.7 Escala de calificación:

CUANTITATIVA CUALITATIVA CONDICIÓN


16,8 – 20,0 Excelente
13,7 – 16,7 Bueno Aprobado
10,5 – 13,6 Aceptable
00 – 10,4 Deficiente Desaprobado
PLAN DE ROTACIONES

PERÍODO
ÁREA / SECCIÓN / EMPRESA SEMANAS
DESDE HASTA

DIAGNOSTICO DE MOTORES DIESEL 10/02 01/03 03

AFINAMIENTO DE MOTORES DIESEL 03/03 15/03 02

LAB INY DIÉSEL CONV CTRL ELECT 17/03 12/04 04

PLANEAMIENTO DE MANTENIMIENTO 14/04 19/04 01

DIAG FALLAS SIST HIDRÁ Y TRANS 21/04 03/05 02

HIDRÁULICA AVANZADA 05/05 14/06 04

16
SEMANAS
PLAN ESPECÍFICO DE APRENDIZAJE (PEA)
SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN
Llenar según avance

OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
SEMINARIO
1 2 3 4

01 Verificar estanqueidad del sistema. x


02 Desarmar y verificar la bomba de agua. x
03 Inspeccionar el radiador. x
04 Verificar la tapa del radiador. x
05 Inspeccionar fajas del ventilador. x
Verificar la presión de aceite durante el
06 x
arranque.
Verificar la presión de aceite a altas
07 x
revoluciones.
Desarmar y verificar bomba de aceite y
08 x
válvula de alivio.
09 Verificar la compresión del motor. x
10 Desmontar múltiple de admisión y escape. x
11 Verificar hermeticidad de la culata. x
12 Inspeccionar los componentes de la culata. x
13 Montar los múltiples de admisión y escape. x

14
Detectar ruidos (pin de biela y cojinete del x
cigüeñal).
15 Uso del estetoscopio. x
16 Verificar la compresión del motor. x

17
Desmontar el inyector y comprobar x
estanqueidad del cilindro.
18 Verificar conjunto móvil. x

19
Verificar fugas de aceite por retenes de x
cigüeñal.
20
Desmontar, desarmar, verificar, armar y x
montar inyector E.U.I.
21
Desmontar, desarmar, verificar, armar y x
montar inyector H.E.U.I.
22 Realizar pruebas de corte de cilindro. x
23
Verificar funcionamiento de dispositivos de x
salida.
24
Inspeccionar conectores de entrada y salida x
del E.C.M.
25
Desmontar la bomba de alimentación de x
combustible.
26 Desarmar, limpiar y verificar componentes. x
27 Armar la bomba de alimentación. x

28
Probar funcionamiento de la bomba de x
combustible.
29 Probar presión de alimentación. x
30 Desmontar inyectores hidráulicos. x

31
Desarmar, limpiar y verificar componentes x
del inyector.
32 Armar los inyectores. x

33
Regular y comprobar inyectores con el x
probador.
34
Montar inyectores en el motor y probar su x
funcionamiento.
35
Desmontar, desarmar, verificar y armar
inyector bomba GM.
OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS PARA
1 2 3 4 POR EJECUTAR
SEMINARIO

36
Desmontar, desarmar, verificar y armar
inyector PT.
37
Desmontar, desarmar, verificar y armar
inyector bomba MUI.
38
Montar el inyector bomba en el motor y
probar su funcionamiento.
39 Reconocer y operar el opacímetro.
40 Instalar equipo en la unidad.
41 Medir opacidad del motor.
42 Aplicar valores de comprobación y verificar.
43

44

45

46

47
48

49

50

51

52

53

54

55

56

57

58

59

60

61

62

63

64

65

66

67

68

69

70

71

72

73

74

75

76

77

78

79

80
81

82

83

84

85

86

87

*Número de repeticiones realizadas.


INFORME SEMANAL
VI
..............SEMESTRE 04
SEMANA N°………...... 03/03 AL ………….
DEL ………. 08/03 DEL 20 25

DÍA TRABAJOS EFECTUADOS HORAS

LUNES FORMACIÓN DE EMPRESA III 8 horas


03/03 - Mantenimiento de taller
MARTES FORMACIÓN DE EMPRESA III 8 horas
04/03 - Mantenimiento de taller
TAREA N° 01: Efectuar la reparación de la bomba de
alimentación de combustible.
OPERACIONES:
- Desmontar la bomba de alimentación de combustible.
MIÉRCOLES - Desarmar, limpiar y verificar componentes.
6 horas
05/03 TAREA N° 02: Efectuar la reparación de inyectores
hidráulicos.
- Desmontar inyectores hidráulicos.
- Desarmar, limpiar y verificar componentes del inyector.
- Armar los inyectores.
TEORIA / TECNOLOGIA
TAREA N° 01: Efectuar la reparación de la bomba de
alimentación de combustible.
Conocimientos tecnológicos:
- Bomba de alimentación: definición, tipos y estructura.
JUEVES - Funcionamiento de sus componentes.
- Mantenimiento de la bomba de alimentación. 9 horas
06/03
TAREA N° 01: Efectuar la reparación de la bomba de
alimentación de combustible.
Conocimientos tecnológicos:
- Inyectores hidráulicos: definición, clasificación.
- Funcionamiento de los inyectores hidráulicos.
ASESORIA EN ELABORACIÓN DE PIMC
VIERNES FORMACIÓN DE EMPRESA III
8 horas
07/03 - Desmontaje de motor de excavadora 317 CAT.

SÁBADO FORMACIÓN DE EMPRESA III 8 horas


08/03 - Desarmado de motor C4.4 CAT.

TOTAL 47 horas
Tarea más significativa
Desarmado de motor C4.4 CAT.
____________________________________________________________________________

Descripción del Proceso:


1. Verificar estado del motor (exterior).
____________________________________________________________________________
2. Retirar múltiple de escape y turbo compresor con cuidado.
____________________________________________________________________________
3. Aflojar, retirar pernos y alternador.
____________________________________________________________________________
4. Aflojar pernos y retirar arrancador.
____________________________________________________________________________
5. Retirar cañerías con llave 17mm.
____________________________________________________________________________
6. Retirar sensores de inyección.
____________________________________________________________________________
7. Retirar sensores de inyección.
____________________________________________________________________________
8. Retirar filtro.
____________________________________________________________________________
9. Retirar mangueras.
____________________________________________________________________________
10. Retirar termostato.
____________________________________________________________________________
11. Aflojar, retirar pernos de tapa de balancines.
____________________________________________________________________________
12. Verificar las válvulas e inyectores.
____________________________________________________________________________
13. Aflojar, retirar pernos y zapitos.
____________________________________________________________________________
14. Retirar inyectores.
____________________________________________________________________________
15. Aflojar, retirar pernos y culata.
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
Herramientas:
____________________________________________________________________________
- Alicate de corte.
____________________________________________________________________________
- Juego de dados.
____________________________________________________________________________
- Juego de llaves.
____________________________________________________________________________
Materiales:
____________________________________________________________________________
- Vernier.
____________________________________________________________________________
Medidas de seguridad:
____________________________________________________________________________
- Equipo de Protección Personal (EPP).
____________________________________________________________________________
- Área de Trabajo: Trabajar en un área bien ventilada y limpia
____________________________________________________________________________
- Área de Trabajo: Trabajar en un área bien ventilada y limpia
____________________________________________________________________________
- Uso de Herramientas: Usar herramientas adecuadas
____________________________________________________________________________
- Manipulación de Fluidos: Manejar los fluidos del motor con cuidado.
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
HACER ESQUEMA, DIBUJO O DIAGRAMA

2 1 5 6

DESCRIPCION:
1.- Bomba de inyección.
2.- Turbo compresor.
3.- Válvulas de admisión y escape (culata).
4
4.- Pistones.
5.- Arrancador.
6.- ECM.

AUTOCONTROL DE ASISTENCIA POR EL ESTUDIANTE


LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO
M T M T M T M T M T M T
INJUSTIFICADAS: I
ASISTENCIA A SENATI INASISTENCIA
Y–J JUSTIFICADAS : FJ

OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES

El Instructor que revisa los informes de Prácticas realizará la retroalimentación directamente en la


plataforma LMS Blackboard
PROPIEDAD INTELECTUAL DEL SENATI. PROHIBIDA SU
REPRODUCCIÓN Y VENTA SIN LA AUTORIZACIÓN
CORRESPONDIENTE

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