Instituto tecnológico de las américas
(ITLA)
Nombre: Elias Eduardo Ruiz Rodriguez
Matricula: 2025-1059
Docente: Maribel Jiménez Barrios
Tema: Practica Modulo 3
Sección: Redacción Castellana(Lunes 8AM)
1. Lee cuidadosamente.
Mar-ga-ri-ta en-tró en el co-me-dor dan-do un tre-men-do por-ta-zo. Su pa-dre la mi-ró se-
ve-ra-mente; en-ton-ces e-lla se dis-cul-pó a-pe-na-da. Se sen-tó y no di-jo u-na so-la
pala-bra du-ran-te to-da la co-mi-da.
Ya habrás notado que el texto anterior está divido en sílabas. Cada sílaba del texto está
formada por una o varias letras que se pronuncian o articulan en una sola emisión de voz.
En todas las sílabas hay por lo menos una vocal acompañada de una o varias
consonantes. Las vocales solas pueden formar una sílaba, pero las consonantes no.
Para poder pronunciar una consonante, necesariamente debe ir acompañada por lo
menos de una vocal. Hay palabras de una sola sílaba (monosílabas); de dos (bisílabas);
de tres (trisílabas), o de más (polisílabas).
2. Agrupa las palabras del texto anterior (1) en la columna correspondiente:
Monosílabas Bisílabas Trisílabas Polisílabas
En Entró Comedor Margarita
El Dando Tremendo Severamente
Un Padre Portazo Apenada
Su Miro Entonces
Se Una Disculpó
Y Ella Palabra
No Sentó Durante
La Dijo Comida
Sola
Toda
TIP: Una vocal, aunque forme una sílaba, no debe escribirse separada al principio o al
final de un renglón. Ejemplo: (Incorrecto) hu-evo (Correcto) hue-vo.
3. Localiza en el texto anterior (1) las palabras que están en este caso y escríbelas a
continuación:
Entonces.
Ella.
Apenada.
Una.
Comida.
Durante.
Diptongos y triptongos
4. Lee cuidadosamente el siguiente relato. Algunas palabras están divididas en
sílabas.
INÚTIL
Un hombre que tenía (te-ní-a) aproximadamente ochenta años presentó un día (día) al rey
(rey) veinticuatro (vein-ti-cua-tro) hijos, todos en edad de tomar las armas; y como el rey
(rey) le preguntara si no tenía (te-ní-a) más hijos que aquellos y el anciano (an-cia-no)
respondiera (res-pondie-ra) que sólo tenía (te-ní-a) varias (va-rias) hijas más, el rey (rey)
le despidió (des-pidió) airadamente (ai-ra-da-men-te), diciéndole (dicién-do-le): “¡Vete de
aquí, inútil! Debiera (de-bie-ra) darte vergüenza (ver-güen-za) de no tener a tu edad más
hijos que esos. ¿Es que faltan mujeres en mi reino (rei-no)?”
Observa: No separamos las vocales en rey (rey), anciano (an-cia-no), respondiera (res-
pon-die-ra) porque son diptongos y forman una sola sílaba.
Para poder reconocer fácilmente los diptongos, vamos a recordar que en español hay dos
grupos de vocales:
Abiertas: aeo
Cerradas: iu
Un diptongo es la unión de una vocal débil (i-u) con una fuerte (a-e-o) siempre y cuando el
acento no recaiga ni en la i ni en la u. Ejemplo: am-plio am-plí-o (diptongo) (no hay
diptongo)
5. Escribe tres palabras utilizando cada uno de los diptongos que se dan a
continuación.
(ia): piano, diario, ansiar
(ie): tierra, cliente, fiesta
(io): canción, avión, pasión
(ua): agua, cuarto, actuar
(ue): puente, escuela, fuerte
(uo): ambiguo, residuo, adecuado
(ai): baile, aire, paisaje
(au): causa, pausa, autor
(ei): reina, peinado, veinte
(eu): deuda, eucalipto, Europa
(oi): oigo, boina, heroico
(ou): boutique, Lourdes, tour
* La y se considera una vocal cuando va sola o al final de palabra (hoy, rey)
TIP: La combinación de las dos vocales débiles ui, propia de los verbos terminados en uir
y de algunas otras palabras, también se consideran diptongo.
Ejemplo: fui cons-trui-do hui-di-zo
6. Busca y escribe tres palabras con UI
Construir
Incluir
Distribuir
7. Separa en sílabas las siguientes palabras. Recuerda que los diptongos no se
separan puesto que constituyen una sola sílaba.
cuestión = cues-tión
diablura = dia-blu-ra
quietecito = quie-te-ci-to
duelo = due-lo
pauta = pau-ta
canciones = can-cio-nes
aguado = a-gua-do
inocuo = i-no-cuo
jaiba = jai-ba
feria = fe-ria
carey = ca-rey
Eugenia = Eu-ge-nia
voy = voy
reino = rei-no
contribuido = con-tri-bui-do
jaula = jau-la
hielo = hie-lo
Europa = Eu-ro-pa
cambio = cam-bio
oigo = oi-go
Souto = Sou-to
distribuidas = dis-tri-bui-das
guapa = gua-pa
arduo = ar-duo
sainete = sai-ne-te
aprecio = a-pre-cio
TIP: Cuando hay una h intermedia entre dos vocales que forman diptongo, no se toma en
cuenta para la división silábica.
Ejemplo: buhar-di-lla ahuyen-tó
8. Separa en sílabas estas palabras:
Ahijado = a-hi-ja-do
Ahulado = a-hu-la-do
Cohibir = co-hi-bir
Buhonero= bu-ho-ne-ro
Desahuciar = des-au-ciar
Ahumar = a-hu-mar
OBSERVA: En el texto anterior (2), habrás observado también cómo se dividieron las
palabras: te-ní-a y dí-a
Esto se debe a que la vocal débil (i-u) está acentuada y, por eso, se rompe el diptongo y
la débil acentuada forma sílaba aparte. Otros ejemplos son: ca-í-do vi-ví-a a-ú-lla
9. Divide en sílabas las siguientes palabras. Fíjate en los acentos. Recuerda que la
H entre vocales no se toma en cuenta para la división silábica.
María = Ma - rí - a
Mario = Ma - rio
reditúa = re - di - tú - a
tahúr = ta - húr
taurino = tau - ri - no
búho = bú - ho
buhonero = bu - ho - ne - ro
creído = cre - í - do
peinado = pei - na - do
continuo = con - ti - nuo
continúo = con - ti - núo
baila = bai - la
Saúl = Sa - úl
sahumerio = sa - hu - me - rio
TIP: Las vocales fuertes (a-e-o) no forman diptongo, sino sílabas separadas.
Ejemplo: le-o a-ho-ra ro-e a-e-ro-puer-to
10. Divide las siguientes palabras.
Oasis = o-a-sis
Zanahoria = za-na-ho-ria
Fea = fe-a
Correa = co-rre-a
Reo = re-o
Aéreo = a-é-re-o
