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Conceptos básicos-Actividad
1. Método
El método científico es un método utilizado por toda la comunidad científica para
asegurar un alto grado de precisión en sus procedimientos e investigaciones, son
estándares que aseguran que los procesos y/o resultados sean científicos y no solo
creencias.
2. Metodología
La metodología es el estudio de un conjunto de técnicas o métodos utilizados en la
investigación científica para lograr los objetivos establecidos. Es una parte fundamental
de la investigación científica.
3. Técnica
Un conjunto de reglas, procedimientos o protocolos implementados para cumplir objetivos
concretos y concretos. Este concepto se puede aplicar a varios campos.
4. Instrumento
Es una palabra que describe el elemento que, al ser combinado con otras piezas, sirve
en el ámbito de los oficios o las artes para determinados propósitos.
5. Objetividad
Objetividad significa equidad, neutralidad y ausencia de prejuicios en la forma en
que se obtiene, analiza y presenta la información.
Vale la pena señalar que lograr una objetividad total puede resultar difícil porque
cada uno tiene sus propias opiniones y experiencias que afectan la forma en que
perciben e interpretan la información.
6. Subjetividad
Es un conjunto de percepciones, valoraciones y conceptualizaciones típicas de un
individuo y su forma de ser o del mismo y es subjetiva.
7. Intersubjetividad
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La intersubjetividad se refiere a la capacidad de los individuos para comprenderse y
comunicarse entre sí, reconociendo su influencia mutua en la creación de significado
y el intercambio de experiencias en la esfera social.
En filosofía, la intersubjetividad se refiere a la idea de que la comprensión y el
significado no residen únicamente en la mente de los individuos, sino que son
estructuras compartidas por múltiples individuos.
8. Comunicación
La comunicación es la transmisión de información entre dos o más individuos. Todos
los seres vivos presentan alguna forma de comunicación, ya sean señales químicas,
sonidos o gestos. Sin embargo, la capacidad para transmitir significados complejos a
través del lenguaje distingue a la comunicación humana de otras formas de
comunicación animal.
9. Menciona y explica los elementos de la comunicación.
Emisor. Son las personas quienes inician el proceso de comunicación y codifican los
mensajes según sus propias capacidades y deseos, dependiendo de la situación.
Aunque el emisor y el receptor cambian constantemente de roles y se retroalimentan
durante la conversación, este es siempre el punto de partida del plan. Se puede
considerar a una persona que llama como una persona que habla ante una multitud,
un locutor de radio, un perro que gruñe a otra persona, un pájaro que canta para
atraer a una mujer, etc.
Receptor. El destinatario del mensaje del emisor, es decir, la persona que recibe,
decodifica e interpreta el mensaje, de alguna manera infiere lo que quiere decir. Esta
posición no es pasiva; Requiere atención y libertad por parte del destinatario. A
menudo puedes crear reciprocidad en tu relación intercambiando con el remitente.
Ejemplos de receptores incluyen personas que escuchan otro discurso, un miembro
de la audiencia de una conferencia que enciende la radio para escuchar un discurso,
un perro que ladra a otro perro y una hembra atraída por el canto de un macho.
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Canal. Un canal es el entorno físico en el que se produce la comunicación, que a su
vez puede representar factores que la facilitan o la impiden, conocidos como ruido o
barreras u obstáculos de comunicación. El comunicador debe preocuparse por el
entorno físico del mensaje (por ejemplo, las ondas sonoras, las ondas de radio
cuando hablamos, cuando un perro ladra o cuando un pájaro canta) más que por el
emisor y el receptor. Se trata de crear un mensaje. Escuchar la radio para escuchar
al locutor o la página impresa del periódico
Código. Un código es un conjunto de reglas que permiten al receptor recibir y
comprender el mensaje del emisor, ya sea utilizando el idioma que hablamos o
entendiendo a los animales de una manera un tanto misteriosa. Cada idioma que
hablamos está compuesto por códigos que nos permiten codificar y decodificar los
mensajes que enviamos y recibimos, incluido el código binario de la computadora
que usamos para enviar correo electrónico o las frecuencias moduladas que recibe y
nuestra radio las sintoniza. La emisora que queremos, no otra emisora.
Mensaje. En última instancia, un mensaje, sea el que sea, es información enviada
desde un remitente a un receptor. Las instrucciones, las reuniones, las advertencias,
los pedidos de revivir, las historias sobre lo sucedido, etc. pueden convertirse en
mensajes si el remitente los codifica y transmite y el receptor los recibe y decodifica.
10. Qué y cuáles son las Barreras de la Comunicación.
Se conoce como barreras de la comunicación a los obstáculos y las dificultades que
pueden surgir durante el proceso comunicativo y entorpecer la correcta culminación
del mismo o deformar el mensaje original.
Físicos. Condiciones del ambiente que impiden, dificultan o interrumpen la
comunicación, total o parcialmente. Por ejemplo, defectos materiales en la auto
grabación, sonidos ambientales que ocultan la voz de quien llama, la presencia de
muchas actividades comunicativas que no se pueden separar entre sí al mismo
tiempo, etc.
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Semánticos. Este es un código relacionado con el código de comunicación en sí y
puede resultar difícil o imposible de entender debido a las diferencias entre el
remitente y el receptor. Por ejemplo, cuando intentas leer un texto en otro idioma o
utilizas una palabra que tiene un significado diferente en un país distinto a tu lengua
materna.
Fisiológicos. Defectos y defectos físicos del emisor o receptor que los hagan
inadecuados para el proceso de comunicación. Ejemplos: discapacidad auditiva,
ronquera, ceguera, etc.
Psicológicas. Está asociado con una situación, emoción o personalidad particular del
emisor y/o del receptor y tiende a hacer que el emisor y/o el receptor participen en
alguna forma de comunicación. Esto puede significar que no están completamente
preparados o simplemente se retiran de la relación por nerviosismo, preocupación,
miedo, etc.
Referencias:
"Proceso de comunicación". Autor: Equipo editorial, Etecé. De: Argentina. Para: [Link].
Disponible en: [Link] Última edición: 23 de noviembre de
2023. Consultado: 21 de febrero de 2024
"Subjetividad". Autor: Equipo editorial, Etecé. De: Argentina. Para: [Link]. Disponible en:
[Link] Última edición: 15 de febrero de 2023. Consultado: 21 de
febrero de 2024
"Barreras de la comunicación". Autor: Gilberto Farías. De: Argentina. Para: [Link]. Disponible
en: [Link] Última edición: 3 de enero de 2024.
Consultado: 21 de febrero de 2024
García, J. C. A. (2020). La posibilidad de la objetividad en ciencias humanas. Cinta de Moebio, 67, 1-
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Morales , G. (1997). Subjetividad psicología social y problemas sociales. Revista de Psicología de la
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