Escuela Militar de Suboficiales “Sargento Inocencio Chincá”

ESCUELA MILITAR DE SUBOFICIALES SARGENTO INOCENCIO

CHINCÁ
TECNOLOGÍA EN CRIMINALISTICA DE CAMPO
AULA A2 COMPAÑÍA AYACUCHO

PRESENTACIÓN PROPUESTA DE INVESTIGACIÓN

1. FECHA DE LA PRESENTACIÓN DE LA PROPUESTA DE INVESTIGACIÓN

_________________________

2. DESCRIPCIÓN DE LA PROPUESTA DE INVESTIGACIÓN

TÍTULO DE LA PROPUESTA DE INVESTIGACIÓN:

“EcoFertilidad: Compostaje como Herramienta para Combatir la Contaminación y
Desierto Verde"
INFORMACIÓN DE CURSO
CURSO: 112
AÑO: 2024
CIUDAD NILO CUNDINAMARCA, Mes 04 / Año:2024

3. DATOS DEL ESTUDIANTE

N
Código Nombre
o
1097991277 ALDANA NIEVES KAROL TATIANA
1
1029643256 ALVAREZ CUELLAR PEDRO
2
1123432740 BERMUDEZ ROMAN KEVIN
3
100663191981 CACHAY ALFONSO JULIET
4
1002605924
CARREÑO MARQUEZ MILTON
5
1095299251 OREJARENA ARIZA HEINER
6
4. DATOS DEL DOCENTE

Nombre Cargo E-mail Teléf

ono

MARITZA ANDREA [email protected] 13123721215

VILLARAGA TOVAR DOCENTE

UNIDAD DE INVESTIGACIÓN - UNINVES

 Escuela Militar de Suboficiales “Sargento Inocencio Chincá”

Tabla de Contenido

Introducción 4
Planteamiento del Problema de Investigación 5
Pregunta de Investigación
5
Objetivos 6
Objetivo General 6
Objetivos Específicos 6
Justificación 7
Marco de Antecedentes 8
Marco Teórico 9
Marco Legal 10
Marco Conceptual 11
Metodología de la Investigación 12
Tipo o Enfoque 12
Alcance 12
Población y Muestra 12
Técnicas y Procedimientos 12
Análisis y Discusión de Resultados 13
Conclusiones 14
Referencias Bibliográficas 15
ANEXOS 16

UNIDAD DE INVESTIGACIÓN - UNINVES

 Escuela Militar de Suboficiales “Sargento Inocencio Chincá”
Introducción

El autor expresa la importancia de la investigación basado en sus antecedentes,

presenta de manera implícita en el documento los objetivos, la metodología empleada y el

significado del aporte que hace al campo del conocimiento No se debe confundir con el

resumen. No lleva resultados

UNIDAD DE INVESTIGACIÓN - UNINVES

 Escuela Militar de Suboficiales “Sargento Inocencio Chincá”

Planteamiento del Problema de Investigación

La Escuela Militar de Suboficiales Sargento Inocencio Chinca tiene como problema

el poco crecimiento de zonas verdes, los estudiantes del curso 112 tiene como objetivo

darles un fortalecimiento a estas zonas con el fin de mejorar las condiciones en las que se

encuentran para esto los alumnos plantean realizar un juego didáctico en el que se van a

evaluar los tipos de suelos. Por lo tanto, Bruce C. Douglas y Andrew T. Smith (1999) en su

obra "Military Environmental Science: Understanding the Terrain" argumentan que la

evaluación de riesgos naturales, como deslizamientos de tierra, debe estar fundamentada en

un estudio preciso de los tipos de suelo, sobre todo en países con una geografía compleja

como Colombia, donde la formación de los futuros suboficiales requiere ser integral

aportando con el conocimiento sobre el medio ambiente y en especial sobre los tipos de

suelo y el aporte que hace el abono orgánico para el apoyo en las diferentes operaciones

militares que se van a realizar en el ejercicio profesional. En este sentido, como lo plantea

Douglas y Smith la evaluación de los suelos debe ser complementaria a la formación de los

militares para que puedan apoyar de forma exitosa las actividades cívico militar de

reforestación y atención de situaciones de desastre como los incendios forestales.

“El uso de abonos orgánicos no solo mejora la calidad del suelo, sino que también

contribuye a la mitigación del cambio climático al capturar y almacenar carbono en el

suelo, un recurso valioso para la sostenibilidad agrícola” para esto los alumnos van a la

propuesta de juego didáctico donde se puedan enseñar los diferentes tipos de suelo y

analizar los efectos para las operaciones militares en las distintas zonas del territorio

Colombiano, promoviendo la realización de abono orgánico con los desechos propios de

los ranchos de tropa y las comunidades civiles con el fin de generar fortalecimiento a las
UNIDAD DE INVESTIGACIÓN - UNINVES
 Escuela Militar de Suboficiales “Sargento Inocencio Chincá”
zonas verdes enfocándose en la relación entre la contaminación ambiental y cómo el uso de

compost puede ser una solución efectiva para abordar esta problemática.

Según Vandana Shiva (año) "El compostaje es una solución práctica y económica

para reducir la contaminación atmosférica y mitigar el cambio climático al capturar y

almacenar carbono en el suelo. Además, promueve la biodiversidad y la resiliencia de los

ecosistemas" (p. xx). La contaminación ambiental, derivada principalmente de la

acumulación de desechos y la falta de espacios verdes, tiene impactos negativos en la

calidad del aire, el bienestar de las comunidades y el entorno natural circundante.

Asimismo, la escasez de zonas verdes afecta la disponibilidad de áreas recreativas y de

esparcimiento para los estudiantes, así como la biodiversidad local. Ante esta situación,

surge la necesidad de investigar cómo la implementación de un juego didáctico puede

aportar a fortalecer los conocimientos de los futuros suboficiales frente a la identificación

de tipos de suelo y el aporte del abono orgánico para las áreas de operación, ya que el

compostaje puede contribuir a reducir la contaminación ambiental al tiempo que fomenta la

creación y mantenimiento de zonas verdes en el territorio nacional.

Pregunta de Investigación

¿Cómo el uso de juego didáctico sobre tipos de suelo y aporte de abono orgánico

puede favorecer el proceso de reforestación de áreas verdes en las zonas de operación de

los suboficiales del ejército nacional?

UNIDAD DE INVESTIGACIÓN - UNINVES

 Escuela Militar de Suboficiales “Sargento Inocencio Chincá”

Objetivos

Objetivo General

Diseñar prototipo de juego didáctico para los alumnos de la EMSUB, que promueva

el conocimiento de los tipos de suelo y el aporte del abono orgánico para el desarrollo de

operaciones militares.

Implementar un sistema abono a través de los residuos orgánicos del comedor del

alumno que sirva para utilizarse en las áreas de las compañías y campos de paradas de la

Emsub con el objetivo general de la realización de compost para zonas verdes y la

contaminación ambiental en el paso al comedor es promover prácticas sostenibles de

manejo de residuos orgánicos, contribuyendo así a la mejora de la calidad del suelo, la

reducción de desechos enviados a vertederos y la mitigación de la contaminación ambiental

en el entorno del comedor."

Implementar sistema de reforestación de zonas verdes del campo de

paradas de la Escuela Militar de Suboficiales Sargento Inocencio Chinca, haciendo

uso de desechos orgánicos.

Objetivos Específicos

Analizar los diferentes tipos de suelo que se encuentran en Colombia, a través de

xxxx

Identificar el aporte del abono orgánico en la fertilización de los suelos

Proponer modelo de juego

UNIDAD DE INVESTIGACIÓN - UNINVES

 Escuela Militar de Suboficiales “Sargento Inocencio Chincá”
Reconocer conocimientos que tienen los alumnos de la EMSUB sobre tipos de

suelos y el abono orgánico

● “Estudiar la fertilidad del suelo de las áreas verdes y jardines de la Institución para

promover un crecimiento saludable de las plantas y reducir la necesidad de

fertilizantes químicos.”

● Utilizar el compost para enriquecer el suelo con nutrientes orgánicos, mejorando su

estructura y capacidad de retención de agua, lo que beneficia el crecimiento de

plantas y cultivos.

● Implementar el uso del compost en la Escuela para reducir la cantidad de residuos

orgánicos, contribuyendo así a la disminución de la huella ambiental.

Justificación

El uso de abono orgánico ofrece una oportunidad invaluable para potenciar la

reforestación de áreas verdes en la EMSUB y abordar de manera efectiva la contaminación

ambiental derivada de los desechos orgánicos del comedor del alumno. Al enriquecer el

suelo con nutrientes esenciales y mejorar su estructura, el abono orgánico proporciona las

UNIDAD DE INVESTIGACIÓN - UNINVES

 Escuela Militar de Suboficiales “Sargento Inocencio Chincá”
condiciones óptimas para el crecimiento saludable de la vegetación, facilitando así la

reforestación y promoviendo la biodiversidad.

Al aplicar este abono orgánico en las áreas verdes destinadas a la reforestación, se mejora la

calidad del suelo de manera significativa. Esto se traduce en un suelo más fértil, con mejor

capacidad de retención de agua y nutrientes, lo que favorece el establecimiento y el

crecimiento saludable de árboles y plantas. La reforestación de estas áreas contribuye a la

captura de carbono atmosférico, ayudando así a mitigar el cambio climático y mejorar la

calidad del aire.

Además, al compostar los desechos orgánicos del comedor de la EMSUB en lugar de

desecharlos en vertederos, se reduce la cantidad de residuos que generan contaminación

ambiental. Los vertederos son una fuente significativa de emisiones de gases de efecto

invernadero, como el metano, y contribuyen a la contaminación del suelo y del agua. Al

utilizar el compost como abono, se evita esta contaminación y se transforma un problema

ambiental en una solución beneficiosa para el entorno escolar y la comunidad en general.

En resumen, el uso de abono orgánico generado a partir de los desechos orgánicos

del comedor de la EMSUB puede potenciar la reforestación de áreas verdes al mejorar la

calidad del suelo y proporcionar nutrientes esenciales para el crecimiento de las plantas. Al

mismo tiempo, contribuye a la reducción de la contaminación ambiental al evitar la

acumulación de desechos en vertederos y mitigar las emisiones de gases de efecto

invernadero asociadas.

UNIDAD DE INVESTIGACIÓN - UNINVES

Escuela Militar de Suboficiales “Sargento Inocencio Chincá”

UNIDAD DE INVESTIGACIÓN - UNINVES

 Escuela Militar de Suboficiales “Sargento Inocencio Chincá”

Marco de Antecedentes

Planificación e implementación de un proyecto de lombricultura para la

obtención de humus.

Este proyecto de diseño e implementación de un proyecto de lombricultura para la

obtención de humus a partir del aprovechamiento de los residuos sólidos orgánicos

generados en el asilo San José – Tunja (Boyacá), realizado por Diana Carolina Guerra

Plazas en noviembre de 2020, se centra en la problemática de la disposición final de los

residuos sólidos debido al aumento de la población humana. El objetivo general del

proyecto es diseñar e implementar un sistema de lombricultura para obtener humus a partir

de los residuos sólidos orgánicos generados en el asilo San José de Tunja. Entre los

objetivos específicos se incluyen realizar un diagnóstico situacional sobre los residuos,

diseñar la infraestructura necesaria para la lombricultura, implementar un método de

control y seguimiento de variables óptimas y demostrar la importancia ambiental del

proyecto.

La metodología de este estudio consistió en un diagnóstico situacional aplicado al

personal del asilo para recopilar información sobre los residuos generados y en el diseño de

la infraestructura para el lombricultivo. Durante el desarrollo del proyecto, se controlaron

parámetros como temperatura, pH y humedad diariamente durante ocho meses. Los

resultados mostraron que la implementación del proyecto permitió un mejor manejo de los

residuos sólidos orgánicos, reduciendo la problemática ambiental y generando beneficios

socioeconómicos y ambientales. Además, el diagnóstico situacional ayudó a visualizar la

importancia de la formación en gestión integral de residuos para los trabajadores del asilo,

promoviendo la educación ambiental en la institución y en los hogares de los empleados.

UNIDAD DE INVESTIGACIÓN - UNINVES
 Escuela Militar de Suboficiales “Sargento Inocencio Chincá”

Por otro lado, el estudio Producción de humus de lombriz roja californiana

(Eisenia foetida) a partir del precompost orgánico, para la mejora de un suelo

degradado y su verificación en el cultivo de rabanito (Raphanus sativus) en la

localidad de La Esperanza – Huánuco 2018, realizado por Henry Cristian Velásquez

Cayetano, aborda la problemática de la degradación del suelo por causas naturales o

antropogénicas, que lleva a la pérdida de sus propiedades físicas, químicas y biológicas. El

objetivo de este estudio es determinar la eficacia del humus de lombriz roja californiana

como abono orgánico para la mejora de suelos degradados y verificar su efectividad en el

cultivo de rabanito.

La investigación se llevó a cabo utilizando una metodología mixta, combinando la

recopilación y análisis de datos cuantitativos y cualitativos. Entre los hallazgos se destacan

las visitas técnicas al área de estudio, la producción de humus en un mini criadero y el

acondicionamiento de camas para la producción de humus. Las conclusiones resaltan la

eficacia del humus de lombriz roja californiana en la mejora del suelo y su contribución a la

sostenibilidad agrícola, demostrando que la lombricultura puede ser una solución viable

para la restauración de suelos degradados y la producción sostenible de cultivos.

Estos estudios proporcionan una base sólida para futuras investigaciones y prácticas

en la gestión de residuos orgánicos y la mejora de suelos degradados. Ambos trabajos

destacan la importancia de la lombricultura y el compostaje como soluciones sostenibles,

contribuyendo significativamente a la reducción de problemas ambientales y al desarrollo

de prácticas agrícolas más sostenibles y beneficiosas para la comunidad. La elaboración de

abonos orgánicos a partir de residuos es una práctica que busca mitigar el impacto

ambiental mientras se aprovechan los desechos generados en distintas industrias. Un

UNIDAD DE INVESTIGACIÓN - UNINVES
 Escuela Militar de Suboficiales “Sargento Inocencio Chincá”
estudio relevante en este ámbito es el realizado por Romero Flores, Fernando Genereldo en

2017, titulado Elaboración de abono orgánico a partir de los desechos sólidos y líquidos

del pescado mediante la práctica del compostaje, para minimizar el impacto ambiental.

Este trabajo se enfoca en la problemática del impacto ambiental causado por los residuos

del pescado y propone una solución a través del compostaje. El objetivo del estudio es

transformar estos desechos en abono orgánico, reduciendo así su impacto negativo en el

entorno. La metodología utilizada es descriptiva y revela que el compostaje es el método de

abono más aceptado por las personas encuestadas, seguido del estiércol y la pulpa de café.

Las conclusiones del estudio subrayan la necesidad de reemplazar abonos nocivos por

opciones más sostenibles, evidenciando los beneficios ambientales de tales prácticas.

Otro estudio significativo es el de Marquina Trigoso, Leonidas Flavio y Martínez

Flores, Jhohans Pelayo, titulado Obtención de abonos orgánicos por medio de las

lombrices a partir de los lodos residuales de la Planta de Tratamiento de aguas

residuales (2016). Este trabajo aborda la calidad del abono orgánico obtenido a través de la

lombricultura, utilizando lombrices Eisenia foetida para tratar lodos residuales. La

investigación se desarrolló mediante un diseño cuasiexperimental que incluyó cuatro

mezclas diferentes de materiales y una muestra control de lodo residual sin tratamiento. Las

conclusiones indican que es posible aprovechar los recursos naturales para elaborar abonos

orgánicos de alta calidad, transformando problemas ambientales en soluciones beneficiosas.

Ambos estudios aportan conocimientos valiosos sobre la producción de abonos

orgánicos. El trabajo de Romero Flores proporciona una metodología clara para convertir

desechos de pescado en compost, mostrando su aceptación y viabilidad. Por otro lado, el

estudio de Marquina y Martínez demuestra la eficacia de la lombricultura para tratar lodos

residuales y producir abonos de alta calidad, beneficiando al medio ambiente. Estas

UNIDAD DE INVESTIGACIÓN - UNINVES
 Escuela Militar de Suboficiales “Sargento Inocencio Chincá”
investigaciones ofrecen enfoques complementarios que convergen en el objetivo común de

promover prácticas sostenibles y mejorar la calidad de los suelos agrícolas.

En el contexto de mi investigación, estos estudios son fundamentales para entender

las diferentes metodologías y sus aplicaciones en la elaboración de abonos orgánicos. La

posibilidad de utilizar diversos residuos y técnicas de compostaje, como el uso de

lombrices, abre nuevas oportunidades para optimizar la calidad y efectividad del abono

orgánico que se pretende desarrollar. Comparar estos estudios permite identificar las

mejores prácticas y adaptar sus enfoques a las especificidades de mi proyecto, con el fin de

obtener resultados sostenibles y efectivos para la fertilización de plantas frutales y otros

cultivos.

La sostenibilidad en la agricultura ha llevado a explorar diversas técnicas que

permitan la gestión eficiente de residuos orgánicos y mejoren la calidad del suelo. En este

contexto, la lombricultura ha emergido como una alternativa prometedora. Un estudio

notable en esta área es el titulado Enfoque Sostenible para la Agricultura con lombricultura

realizado por Andrés Felipe Jiménez Roa y Jhon Alexander Morales Jiménez en 2020. Este

trabajo aborda la problemática de la contaminación por desechos orgánicos e inorgánicos,

proponiendo el diseño de un portafolio de proyectos de innovación social que integren la

lombricultura para la gestión de estos residuos. El estudio es de tipo descriptivo y utiliza

tanto fuentes primarias como secundarias para obtener datos que reflejan la realidad de la

comunidad de La Capilla, Boyacá. Los resultados revelan que la gestión inadecuada de los

residuos orgánicos está generando contaminación ambiental y afectaciones a la salud de los

pobladores. Las conclusiones subrayan la importancia de la innovación social en la

UNIDAD DE INVESTIGACIÓN - UNINVES

 Escuela Militar de Suboficiales “Sargento Inocencio Chincá”
sostenibilidad ambiental, destacando la lombricultura como una solución efectiva para

tratar los residuos orgánicos y mejorar la calidad del suelo.

Por otro lado, la investigación titulada Evaluación de sustratos productivos de la

lombriz roja californiana (Eisenia fétida), realizada por Paola A. Rincones, José E. Zapata,

Omar A. Figueroa y Clarivel Parra, aborda los problemas de suelos áridos y contaminados

que carecen de nutrientes. Este estudio se centra en el compostaje con lombrices, que

promueve condiciones de aireación y fragmentación del sustrato, aumentando así la

actividad microbiana y mejorando la calidad del compost. La metodología de la

investigación se divide en varias etapas, desde la obtención de residuos orgánicos hasta la

producción y análisis de lombrices. Los resultados muestran que la temperatura juega un

papel crucial en el proceso de compostaje, con diferentes etapas que facilitan la

degradación de la materia orgánica y la eliminación de patógenos. Las conclusiones indican

que el precompostaje es fundamental para el desarrollo de las lombrices, y que el tipo de

sustratos afecta significativamente su reproducción y crecimiento. Además, el compost

obtenido tiene nutrientes que lo hacen viable como fertilizante para suelos agrícolas y

plantas ornamentales.

Estos estudios aportan conocimientos valiosos sobre la utilización de la

lombricultura y el compostaje en la agricultura sostenible. El trabajo de Jiménez Roa y

Morales Jiménez resalta la importancia de la innovación social para gestionar residuos

orgánicos de manera efectiva, mientras que la investigación de Rincones y colaboradores

proporciona detalles técnicos sobre el proceso de compostaje y la producción de lombrices,

demostrando su viabilidad y beneficios para la fertilidad del suelo. Ambos enfoques

complementan mi investigación, proporcionando metodologías y prácticas que pueden ser

UNIDAD DE INVESTIGACIÓN - UNINVES
 Escuela Militar de Suboficiales “Sargento Inocencio Chincá”
adaptadas para mejorar la calidad del suelo y promover la sostenibilidad ambiental en la

agricultura.

El compostaje y la gestión de residuos sólidos son temáticas clave en la búsqueda de

soluciones sostenibles para el medio ambiente y la mejora de la calidad de vida en las

comunidades. Dos estudios importantes en esta área han abordado diferentes enfoques para

enfrentar los problemas relacionados con la acumulación de residuos y la falta de zonas

verdes.

En 2014, el trabajo titulado JUGANDO CON RESIDUOS, ELABORO MI

COMPOSTA por Ortega Saldivar, Hirajam de Jesús Enciso, Arrazola, Axel Orlando

Saucedo Preciado, y Pedro Antonio, se centra en la problemática del mal olor generado por

la acumulación de basura y la reducción de zonas verdes por la falta de compost. Este

estudio se llevó a cabo en el Colegio Jardín de Niños Remington A.C. en Sinaloa, donde se

implementó un programa de separación de residuos con la ayuda de alumnos y maestros

para la elaboración de composta. Los resultados mostraron una mejora significativa en el

olor de las zonas aledañas al huerto y un crecimiento notable en las zonas verdes,

enriqueciendo así los nutrientes para las plantas. Las conclusiones del estudio sugieren que

la composta, tanto natural como artificial, puede ser comparada para determinar cuál es más

efectiva en mejorar olores y embellecer zonas verdes, aportando conocimientos prácticos y

beneficios ambientales a la comunidad escolar.

Por otro lado, el estudio titulado Embellecimiento de ZONAS VERDES a partir del

USO DE residuos sólidos, realizado por Sandra Liliana Cristancho Cruz, aborda la falta de

zonas verdes en áreas de gran utilidad. Este trabajo tiene como objetivo sembrar árboles y

aumentar las zonas verdes para proporcionar espacios de descanso y evitar malos olores en
UNIDAD DE INVESTIGACIÓN - UNINVES
 Escuela Militar de Suboficiales “Sargento Inocencio Chincá”
áreas designadas para la disposición de basura. La metodología incluyó campañas de

concientización sobre el uso de las zonas verdes y sus alrededores, logrando que las áreas

destinadas para el proyecto se convirtieran en espacios más frescos y amplios, mejorando

tanto el entorno ambiental como social. Las conclusiones de este estudio destacan la

importancia de crear y mantener zonas verdes para ofrecer espacios de recreación y

descanso sin ser afectados por el sol, además de contribuir a la sostenibilidad ambiental.

Ambos estudios aportan valiosos enfoques y metodologías para la gestión de

residuos y la creación de zonas verdes. Mientras que el trabajo de Ortega Saldivar y sus

colegas se enfoca en la elaboración de composta en un entorno escolar, el estudio de

Cristancho Cruz se centra en la ampliación y mejora de zonas verdes a través de la siembra

de árboles y la utilización de residuos sólidos. Estos enfoques complementan mi

investigación al proporcionar estrategias prácticas para mejorar la calidad del suelo y

promover la sostenibilidad ambiental en diferentes contextos.

Ortega Saldivar, Hirajam de Jesús Enciso; Arrazola, Axel Orlando Saucedo

Preciado; Pedro Antonio (2014). JUGANDO CON RESIDUOS, ELABORO MI

COMPOSTA.

Cristancho Cruz, Sandra Liliana (2014). Embellecimiento de ZONAS VERDES a

partir del USO DE residuos sólidos.

UNIDAD DE INVESTIGACIÓN - UNINVES

 Escuela Militar de Suboficiales “Sargento Inocencio Chincá”

Marco Teórico

RECOLECCION DE RESIDUOS ORGÁNICOS:

Es el proceso de clasificación, selección y almacenamiento de todos los residuos

hallados y recolectados de diferentes áreas y en los diferentes territorios, adelantada por el

personal idóneo y capacitados para este proceso.

El aprovechamiento de estos residuos es un término colectivo que abarca los

procedimientos de recolección, acceso, identificación, evaluación, recuperación de todos

los nutrientes que puedan tener cada residuo orgánico.

Las actividades antrópicas han generado desarrollo de la economía y con ello lo que

se conoce como consumismo; al día de hoy se presenta como resultado un incremento de

residuos o materiales que son descartados. Cuando estos tienen una gestión y/o disposición

inadecuada, se generan efectos nocivos que favorecen los estragos, ayudados con la

presencia de fenómenos extremos. Considerando el problema, donde el total de los residuos

sólidos generados en las zonas urbanas es aprox. 1, 3 millones de t/año, con una tasa per

cápita de 1, 20 kg/día–siendo el 46% residuos sólidos orgánicos. En algunos sectores como

el agrícola y forestal, Iberoamérica, se plantean alternativas de manejo de estos desechos,

con la metodología de las 3R’s donde se proyecta reducir, reutilizar y reciclarlos; para

mejorar su gestión y crear prácticas de “Producción Más Limpia” con el fin de establecer

procesos sostenibles que favorezcan el aprovechamiento y mejoren el rendimiento de la

producción, especialmente la agrícola. El presente trabajo muestra una revisión de la

gestión de los residuos sólidos orgánicos de zonas agrícolas y forestales; así como sus

alternativas de reúso, que han sido implementadas en diferentes países, forjando

UNIDAD DE INVESTIGACIÓN - UNINVES

 Escuela Militar de Suboficiales “Sargento Inocencio Chincá”
alternativas de adaptación sobre los cambios que se presentan (Álvaro Chávez- Alejandra

Rodríguez, 2016)

según la UNIVERSIDAD MILITAR NUEVA GRANADA, el aprovechamiento de

los residuos orgánicos en su recolección, aplicación y sus diferentes actividades han

generado desarrollo de la economía y con ello lo que se conoce como consumismo, al día

de hoy se presentan como resultado un incremento de residuos o materiales que son

descartados.

COMPOSTAJE:

El compostaje dentro de los abonos orgánicos, es el proceso mediante el cual se

deben manipular diferentes residuos orgánicos, teniendo en cuenta que estos solo deben ser

operados por personal capacitado y atenuando los elementos y procesos de la misma.

Las áreas en las que se trabajan el compostaje consiste en la transformación de

materia orgánica por partes de diferentes tipos de agentes que nos brindan nutrientes

mediante el mismo compostaje para dar nutrientes mediante los residuos orgánicos

aprovechados, con el objetivo de acelerar la descomposición de los residuos utilizados para

la obtención de un producto estable de excelente calidad (Boorquez, 2019)

Sabemos que el proceso de compostaje se debe a la recolección de residuos

orgánicos, pero debemos de tener en cuenta lo siguiente, consiste en la transformación de

materia orgánica en su efecto mencionar los factores físicos , químicos y biológicos esto

con el objetivo de acelerar la descomposición de los residuos utilizados por parte de

diferentes tipos de agentes microbianos como bacterias y hongos que del mismo residuo

salen en pro de su transformación y descomposición.

UNIDAD DE INVESTIGACIÓN - UNINVES

 Escuela Militar de Suboficiales “Sargento Inocencio Chincá”
Según el manual de compostaje encontramos que de cada proceso realizado

encontramos ventajas económicas y ecológicas que recomienda una buena producción y

elaboración para la misma.

El aprovechamiento de estos residuos como medio eficiente de reciclaje racional de

nutrimentos, mediante su transformación en abonos orgánicos, ayuda al crecimiento de las

plantas y contribuye a mejorar o mantener muchas propiedades del suelo. Los beneficios

del uso de enmiendas orgánicas como el Bocashi, son ampliamente conocidos a nivel

mundial, aunque la literatura científica es poco precisa sobre contenidos nutricionales y

prácticamente no se hace referencia a la carga microbial existente en estos materiales. La

presente revisión bibliográfica resume algunos aspectos relacionados con el empleo de los

abonos orgánicos, haciendo especial énfasis en el desarrollo y fabricación del abono

fermentado tipo Bocashi y su empleo en la agricultura.(David Ramos, 2014)

Estos mercados generan un promedio considerable de tres toneladas diarias de

desechos para ser reutilizados y transformados en abonos de origen orgánico. Por lo cual se

realizó el levantamiento de información en el sitio de estudio, desde el pesaje, transporte y

transformación respectiva. Se analizaron dos técnicas para el aprovechamiento de desechos,

que son Bocashi y humus de lombriz. Además, se midieron parámetros físicos como pH y

temperatura. Se desarrollaron las técnicas obteniendo como resultados que, al aprovechar

los desechos orgánicos y transformarlos en abonos, el Bocashi es la mejor opción para el

cantón La Troncal con base en los resultados obtenidos en los análisis para nitrógeno,

fósforo y potasio (Raul Enrique- julio cesar, 2021)

A fin de utilizar estos residuos, procesarlos y reutilizarlos se optó por desarrollar un

proceso de compostaje que ha llevado a establecer una metodología para obtener compost

en el menor tiempo en un ambiente de clima frígido entre 4380 a 4600 msnm; Para lo cual
UNIDAD DE INVESTIGACIÓN - UNINVES
 Escuela Militar de Suboficiales “Sargento Inocencio Chincá”
se introduce en la etapa inicial una mezcla de 80% de residuos orgánicos con 5 % de

estiércol de alpaca de la zona y 15% de agua para mantener la humedad colocados en

cavidades de madera impermeabilizado con geomembrana para activar y acelerar la

actividad bacterial; estas cavidades a manera de módulos de 2x2x1.5 m3 llevan acoplados

en la parte superior un techo de modo variable a fin de que durante el día la mezcla quede

expuesta a la energía solar y de noche cubierta con el mismo techo; siendo removido la

mezcla 18 veces durante todo el proceso (3, 5 y 7 días por cada etapa), observándose una

variación térmica y liberación de gases hasta estabilizarse a los 75 días donde se convierte

en un materia grumoso a manera de suelo de color marrón y grisáceo con propiedades ricos

en macro y micro nutrientes, cuyo factor importante para el cumplimiento de dicho

resultado fue las propiedades físicas de la geomembrana evitando la infiltración de residuos

líquidos y manteniendo la temperatura de proceso de compost; comprobándose así la

calidad a través de los análisis por dos laboratorios formales y autorizados por el

Estado(Obtencion de compostajeje, Kelsy pamela,2013)

UNIDAD DE INVESTIGACIÓN - UNINVES

 Escuela Militar de Suboficiales “Sargento Inocencio Chincá”
Marco Legal

Ley 99 de 1993: Crea el Ministerio del Medio Ambiente y desarrolla el Sistema

Nacional Ambiental (SINA). Establece las políticas y regulaciones sobre la gestión

ambiental y la protección de los recursos naturales.

Ley 430 de 1998: Regula la gestión integral de los residuos peligrosos. Aunque se

enfoca en residuos peligrosos, establece principios aplicables a la gestión adecuada de

residuos orgánicos.

Decreto 1713 de 2002: Regula la gestión integral de los residuos sólidos en

Colombia, estableciendo lineamientos para el aprovechamiento y disposición final de

residuos, incluidos los orgánicos.

Ley 1259 de 2008: Ley de Comparendos Ambientales. Busca prevenir y sancionar

comportamientos que atenten contra el medio ambiente y la adecuada disposición de

residuos.

Resolución 2184 de 2019: Establece los requisitos para la producción y

comercialización de fertilizantes y acondicionadores de suelos, incluyendo los de origen

orgánico.

UNIDAD DE INVESTIGACIÓN - UNINVES

 Escuela Militar de Suboficiales “Sargento Inocencio Chincá”
Ley 1774 de 2016: Adiciona y modifica el Código Penal y la Ley 84 de 1989 en

relación con el maltrato animal, lo cual puede ser relevante en el uso de lombrices

(gusanos) en la producción de abonos orgánicos, garantizando su bienestar.

Ley 1876 de 2017: Establece el Sistema Nacional de Innovación Agropecuaria

(SNIA), que busca promover la investigación y la innovación en el sector agropecuario,

incluyendo prácticas sostenibles como la producción de abonos orgánicos.

UNIDAD DE INVESTIGACIÓN - UNINVES

 Escuela Militar de Suboficiales “Sargento Inocencio Chincá”

Marco Conceptual

El marco Conceptual es la definición de una serie de categorías o términos que

utilizas a lo largo de tu tesis o proyecto

Abono: Es una sustancia mineral u orgánica que se les pone a las plantas o a los

cultivos para mejorar su fertibilidad y cosecha, el abono aporta muchos minerales a las

platas como lo son el nitrógeno, fosforo, potasio, calcio, etc, que ayudan a mejorar el

desarrollo de la planta para su fertibilidad y también ayuda a mejorar toda la estructura del

suelo para que sea una tierra más fértil.

Residuos: Son materiales o materia orgánica que ya fue desechada y no tienen la

misma utilidad para lo que fue creado estas materias pueden ser elementos agrícolas

comerciales domésticos entre otros. Por ejemplo, los residuos sólidos pueden ser restos de

comida cucharas platos etc. mientras que los líquidos pueden ser las aguar residuales entre

otros

Contaminación: es la forma de energía que puede afectar con la vida de los seres

vivos y el bienestar del ecosistema esta contaminación puede ser de forma natural como las

cenizas de un volcán o de origen humano como el humo de las mostos, autos esta

contaminación se y lo que más se ve que son la industrias esta contaminación se mira en

todos lados en el agua en la tierra y en el agua

Tierra: Es la capa superficial del suelo donde crecen todas las platas y arboles de

nuestro planeta, este suelo está lleno de muchos nutrientes que ayuda a crecer y que los

cultivos de una muy buena cosecha

UNIDAD DE INVESTIGACIÓN - UNINVES

 Escuela Militar de Suboficiales “Sargento Inocencio Chincá”
Plantas: estos son organismos vivos que conforman parte del reino vegetal y etas

plantas se caracterizan por algo muy importante que es la fotosíntesis, para consumir sus

alimentos estos seres vivos tienen unas raíces, que por medio de ellas y gracias al suelo

lleno de nutrientes se ´pueden alimentar

Fertibilidad: Es la capacidad del suelo, de una planta o de un organismo para

producir organismos abundantes, para reproducirse de manera exitosa o para mantener un

estado óptimo de salud y desarrollo

Compostaje: Es el proceso natural el cual los materiales orgánicos, ya sea comida,

hojas o residuos del jardín se descomponen para convertirse en abono orgánico y este

abono es muy bueno para el suelo ya que contienen muchos nutrientes que aporta a las

demás plantas

Descomposición: Es un proceso natural en el que los materiales orgánicos se

descomponen en componentes más simples debido a la acción de microorganismos, como

bacterias y hongos, así como de factores ambientales como la humedad y la temperatura

Medio Ambiente: Se refiere al conjunto de elementos naturales, como el

aire, el agua, el suelo, la flora, la fauna y los seres humanos, así como las interacciones

entre ellos, también incluye factores físicos, químicos y biológicos que influyen en la vida

de los organismos y en el funcionamiento de los ecosistemas

Cultivos: son diferentes las plantas que son cultivadas de manera deliberada por los

seres humanos para su uso, ya sea para la producción de alimentos, fibras, materiales de

construcción, medicinas u otros fines

UNIDAD DE INVESTIGACIÓN - UNINVES

 Escuela Militar de Suboficiales “Sargento Inocencio Chincá”

Metodología de la Investigación

Tipo o Enfoque

La presente investigación se va a desarrollar bajo el enfoque mixto, combinando

técnicas cualitativas y cuantitativas. Este enfoque permite obtener una visión amplia y

detallada del proceso de creación de abono orgánico y su impacto en la EMSUB, donde se

va analizar las diferentes actividades que implementa la escuela para llevar a cabo el

compostaje dentro de las zonas verdes, en el que se va a desarrollar una investigación de

tipo documental en la cual se va a identificar cuales han sido las principales estrategias que

se han realizado en la escuela y teniendo en cuenta lo planteado por Creswell y Plano

Clark son referentes en el enfoque mixto, destacando la importancia de combinar diferentes

métodos de investigación para obtener una comprensión más profunda y enriquecedora de

los fenómenos estudiados.

Alcance

(Exploratorio, descriptivo, correlacional o explicativo) están relacionado

directamente con los objetivos específicos

El alcance del proyecto es exploratorio y descriptivo porque busca tanto investigar

nuevos aspectos y posibilidades del compostaje como documentar y detallar sus

características y efectos específicos. El enfoque exploratorio permite identificar variables y

relaciones desconocidas previamente, proporcionando una comprensión inicial sobre cómo

los gusanos contribuyen al proceso de compostaje y la reducción de contaminantes. A su

vez, el enfoque descriptivo se centra en caracterizar de manera detallada y precisa el

proceso de compostaje, la calidad del abono producido, y el impacto ambiental, incluyendo

UNIDAD DE INVESTIGACIÓN - UNINVES
 Escuela Militar de Suboficiales “Sargento Inocencio Chincá”
la reducción de contaminantes en el suelo y el agua, según lo planteado por Yin, R. K.

(2014) Yin establece que la investigación descriptiva se enfoca en describir las

características de un fenómeno de manera detallada y sistemática y Stebbins, R. A. (2001)

Stebbins explica que la investigación exploratoria es útil para examinar áreas donde hay

poca información disponible, permitiendo al investigador identificar nuevas variables,

relaciones y marcos conceptuales.

Población y Muestra

Realiza una detallada descripción de las características necesarias de la población

objeto de estudio, determina los parámetros de inclusión y exclusión.

Para el estudio de elaboración de compost orgánico en la Escuela Militar de

Suboficiales, la población que vamos a estudiar son todos aquellos militares en servicio

activo, personal civil o estudiantes matriculados en la Escuela Militar de Suboficiales de

edades comprendidas entre los 15 y 60 años, en donde una de sus restricciones es no

realizar el estudio o muestreo al personal civil que sean de otras dependencias y batallones

que no sean de la Emsub.

1000 alumnos de primer y segundo nivel de la escuela militar de suboficiales

sargento Inocencio chinca

Técnicas y Procedimientos

Describe el procedimiento o formas en que se obtiene a información o datos

Compostaje

Descripción: Utilización de lombrices, especialmente lombrices rojas californianas

(Eisenia fetida), para descomponer los residuos orgánicos.

Procedimiento:
UNIDAD DE INVESTIGACIÓN - UNINVES
 Escuela Militar de Suboficiales “Sargento Inocencio Chincá”
Preparación del Lecho: Crear un lecho inicial con materiales como papel triturado, cartón

y hojas secas.

Adición de Residuos: Añadir residuos orgánicos en capas delgadas, evitando los cítricos y

productos animales.

Manejo de Lombrices: Introducir las lombrices en el lecho y mantener condiciones

óptimas de humedad y temperatura.

Recolección del compost: Una vez que los residuos se hayan descompuesto, recolectar el

vermicompost y separar las lombrices para reiniciar el proceso.

Instrumentos de Recolección de la Información

Una herramienta muy útil que nos permitiría recolectar la información seria atraves

de encuestas en Googleforms permiten recolectar información directamente de los

participantes, proporcionando datos primarios que reflejan las percepciones, conocimientos,

actitudes y comportamientos de las personas, ya en el contexto de nuestro proyecto de

abono orgánico, se pueden utilizar encuestas para obtener información sobre las prácticas

actuales de compostaje, la aceptación del compostaje y las percepciones sobre su

efectividad y beneficios ambientales.

UNIDAD DE INVESTIGACIÓN - UNINVES

 Escuela Militar de Suboficiales “Sargento Inocencio Chincá”

Análisis y Discusión de Resultados

Se debe tener relación directa con la información recolectada con los instrumentos.

Debe mostrar el resultado de cada objetivo de manera cuantitativa o cualitativa o

mixta y deben establecer una relación con los antecedentes y el marco teórico involucrando

a los autores.

UNIDAD DE INVESTIGACIÓN - UNINVES

Escuela Militar de Suboficiales “Sargento Inocencio Chincá”

UNIDAD DE INVESTIGACIÓN - UNINVES

 Escuela Militar de Suboficiales “Sargento Inocencio Chincá”

Conclusiones

Deben contener o describir de forma afirmativa:

Solución a la problemática o hipótesis, los objetivos, los resultados y

recomendaciones

Debe haber una conclusión por cada objetivo

UNIDAD DE INVESTIGACIÓN - UNINVES

 Escuela Militar de Suboficiales “Sargento Inocencio Chincá”

Referencias Bibliográficas

Deben estar organizadas en orden alfabético, regirse bajo las normas apa

Marquina Trigoso, Leonidas Flavio; Martínez Flores, Jhohans Pelayo (2016)

Obtención de abonos orgánicos por medio de las lombrices “Eisenia Foetida“ a partir de los

lodos residuales de la Planta de Tratamiento de aguas residuales San Antonio de Carapongo

Lima – Perú. 2017

https://hdl.handle.net/20.500.12952/1745

González Álvarez, K y Ortega Barbosa, B. (2020). El cultivo del gusano de harina

(Tenebrio molitor) como herramienta didáctica para disminuir el impacto ambiental del uso

del poliestireno expandido (eps) potenciando el uso del abono orgánico producto de su

biodegradación con estudiantes de 6° de la institución educativa alfonso builes correa.

https://repositorio.unicordoba.edu.co/server/api/core/bitstreams/109971e7-f419-

428c-b304-8d41d74f190c/content

Erika andrea alzate arevalo yury lizeth rubio bejarano, (2017), proyecto aplicado

aprovechamiento de los residuos orgánicos en la vereda de claras – falan tolima

https://www.google.com/url?

sa=t&source=web&rct=j&opi=89978449&url=https://repository.unad.edu.co/bitstream/

handle/10596/13444/1105614354.pdf%3Fsequence%3D1%26isAllowed

%3Dy&ved=2ahUKEwiLyviNo96FAxXcRjABHR98BPQQFnoECC4QAQ&usg=AOvVa

w3xGK5sFsTFwIYrYjXwL3B2,

UNIDAD DE INVESTIGACIÓN - UNINVES

 Escuela Militar de Suboficiales “Sargento Inocencio Chincá”
Barreto Garzón, J. Y., Beltrán Garzón, M. H., & Rico Lugo, S. D. (2019). Los

abonos orgánicos: una alternativa para los pequeños agricultores de la provincia del Guavio

Cundinamarca. Perspectivas, 4(13), 94–107. Recuperado a partir de

https://revistas.uniminuto.edu/index.php/Pers/article/view/2043

file:///C:/Users/marqu/Documents/dcguerrap.pdf

Alcaldia Mayor de Bogotá . (2014). Guía Técnica para el Aprovechamiento de

Residuos Orgánicos a través de Metodologías de Compostaje y Lombricultura. 158.

Obtenido de http://www.uaesp.gov.co/images/Guia-UAESP _SR.pdf

Alcaldía Mayor de Tunja . (s.f.). Geografía . Obtenido de

http://www.tunjaboyaca.gov.co/municipio/geografia

Compostadores. (s.f.). La lombricultura. Obtenido de

http://www.compostadores.com/descubreel-compostaje/vermicompostaje/ 172-la-

lombricultura.html ConceptoDefinición . (s.f.). Temperatura. Obtenido de

https://conceptodefinicion.de/temperatura/

Acosta, C., Solís, O., Villegas, O., y Cardoso, L., Precomposteo de residuos orgánicos y su

efecto en la dinámica poblacional de Eisenia Foetida, Agronomía Costarricense, ISSN electrónico

2215-2202, 37(1), 127-139 (2013). [ Links ]

Anjum, M., Al-Makishah, N., y Barakata, M., Wastewater sludge stabilization using pre-

treatment methods, https://doi.org/10.1016/j.psep.2016.05.022, Process Safety and Environmental

Protection, 102, 615-632 (2016). [ Links ]

UNIDAD DE INVESTIGACIÓN - UNINVES

 Escuela Militar de Suboficiales “Sargento Inocencio Chincá”
APHA SM 3111B., Metals by Flame Atomic Absorption Spectrometry, Direct Air-

Acetylene Flame Method, Phoenix, USA (2018). [ Links ]

APHA SM 2540B., Total Solids Dried at 103-105 °C, Las Vegas, USA (2018). [ Links ]

Arteaga, M., Novo, R., y otros tres autores, Estudio microbiológico y de estabilidad del

extracto de vermicompost: Liplant (I), Revista Ingeniería Agrícola, ISSN 2306-1545, 10(3), 38-48

(2020). [ Links ]

Castillo, E., De Medina, L., Giraldi, M., y Sánchez, C., Vermicomposting: A Valorization

Alternative for Corn Cob Waste, https://doi.org/10.3390/app11125692, Applied Sciences, 11(5692),

1-15 (2021). [ Links ]

Chen, Y., Zhang, Q., y otros cinco autores, Changes in fibrolytic enzyme activity during

vermicomposting of maize stover by an anecic earthworm Amynthas

hupeiensis, https://doi.org/10.1016/j.polymdegradstab.2015.06.018, Polymer Degradation and

Stability, 120, 169-177 (2015a). [ Links ]

Romero Flores, Fernando Genereldo (2018). Elaboración de abono orgánico a

partir de los desechos sólidos y líquidos del pescado mediante la práctica del compostaje,

para minimizar el impacto ambiental. Promarosa S.A., ubicado en la parroquia Chanduy,

provincia de Santa Elena, año 2017. Repositorio UPSE

Marquina Trigoso, Leonidas Flavio; Martínez Flores, Jhohans Pelayo (2016).

Obtención de abonos orgánicos por medio de las lombrices “Eisenia Foetida“ a partir de

los lodos residuales de la Planta de Tratamiento de aguas residuales San Antonio de

Carapongo Lima – Perú. Repositorio UNSA

Jiménez Roa, Andrés Felipe; Morales Jiménez, Jhon Alexander (2020). Enfoque

Sostenible para la Agricultura con lombricultura. Enlace a la fuente

UNIDAD DE INVESTIGACIÓN - UNINVES

 Escuela Militar de Suboficiales “Sargento Inocencio Chincá”
Rincones, Paola A.; Zapata, José E.; Figueroa, Omar A.; Parra, Clarivel (2020).

Evaluación de sustratos productivos de la lombriz roja californiana (Eisenia fétida). Enlace

a la fuente

UNIDAD DE INVESTIGACIÓN - UNINVES

 Escuela Militar de Suboficiales “Sargento Inocencio Chincá”

ANEXOS

Deben colocar fotos de su proyecto, o actividades realizadas propias del autor, u

otros anexos que necesite mostrar pero que no alteran el contenido del documento si no que

apoyan este.

Deben identificar cada foto o gráfica que coloquen

UNIDAD DE INVESTIGACIÓN - UNINVES