2ºESO NOELIA ARENAS MADERAS
EJERCICIOS DEL TEMA 6. ECUACIONES
• Ecuaciones: significado, utilidad, elementos y nomenclatura
Ejercicio 1. ¿Qué enunciado asocias a cada ecuación?
a) La tercera parte de un número es igual a su cuarta parte más 20 unidades (número→
x)
b) La edad de Andrés es el triple que la de su hermana, y entre los dos suman 20 años.
(Andrés → x años)
c) Un rectángulo es 3 metros más largo que ancho, y su perímetro mide 30 metros.
(Ancho → x metros)
d) He pagado 30€ por 3 blocs de dibujo y una caja de acuarelas. Pero la caja costaba el
doble que un bloc. (Bloc → x euros)
e) Un ciclista ha recorrido la distancia desde A hasta B a la velocidad de 15 km/h y un
peatón, a 5 km/h, ha tardado una hora más. (Ciclista → x horas)
f) Un grillo avanza, en cada salto, un metro menos que un saltamontes. Pero el grillo, en
15 saltos, llega igual de lejos que el saltamontes en 5. (Saltamontes → x metros)
𝑥 2𝑥 + 2(𝑥 + 3) = 30 15(𝑥 − 1) = 5𝑥
𝑥+ = 20
3
𝑥 𝑥 3𝑥 + 2𝑥 = 30 15𝑥 = 5(𝑥 + 1)
= + 20
3 4
Ejercicio 2. Comprueba que cada ecuación tiene como soluciones los valores de 𝑥 que la
acompañan y, además, indica los distintos elementos de dichas ecuaciones.
a) 𝑥 2 − 4𝑥 − 5 = 0 𝑦 𝑥 = −1, 𝑥 = 5
b) 𝑥 3 = 2𝑥 2 + 3𝑥 𝑦 𝑥 = 0, 𝑥 = −1, 𝑥 = 3
Ejercicio 3. ¿Verdadero o falso?
a) La ecuación 𝑥 2 + 6𝑥 − 𝑥 2 = 7𝑥 − 1 es de segundo grado.
b) La ecuación 2𝑥 + 𝑥 · 𝑦 = 6 es de segundo grado.
c) Los términos de una ecuación son los sumandos que forman los miembros.
d) Una ecuación puede tener más de dos miembros.
e) Todas las ecuaciones de primer grado son equivalentes.
f) La ecuación 𝑥 + 1 = 5 es equivalente a la ecuación 𝑥 + 2 = 6.
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Ejercicio 4. Copia en tu cuaderno y asocia cada ecuación con su solución.
a) 4𝑥 + 4 = 5
3
−1
b) 4𝑥 − 3 = 𝑥 + 3
1
4
c) 𝑥 2 − 3 = 2𝑥
1
2
d) 3𝑥 = 𝑥 + 1
2
Ejercicio 5. Agrupa las ecuaciones equivalentes.
a) 4𝑥 = 20 d) 3𝑥 − 1 = 8
b) 5𝑥 − 4 = 𝑥 e) 3𝑥 = 9
c) 4𝑥 − 5 = 15 f) 4𝑥 − 4 = 0
• Transposición de términos
Ejercicio 6. Despeja la incógnita con la consigna que se adjunta en cada caso y calcula la
solución.
a) 𝑥 + 7 = 10 → Resta 7 en cada miembro.
b) 𝑥 − 4 = 6 → Suma 4 en cada miembro.
c) 6𝑥 = 12 → Divide entre 6 cada miembro.
𝑥
d) = 5 → Multiplica por 3 cada miembro.
3
e) 𝑥 + 8 = 5 → Resta 8 en cada miembro.
f) 𝑥 − 1 = 4 → Suma 1 en cada miembro.
g) −2𝑥 = 8 → Divide entre −2 cada miembro.
𝑥
h) = 1 → Multiplica por −7 cada miembro.
−7
Ejercicio 7. Despeja la incógnita y calcula la solución.
a) 𝑥 + 2 = 5
b) 𝑥 − 1 = 5
c) 5𝑥 = 15
𝑥
d) = −1
4
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• Resolución de ecuaciones de primer grado
Ejercicio 8. Resuelve.
a) 2𝑥 − 5 + 3𝑥 + 1 = 3𝑥 − 2 f) 7 + 3𝑥 − 3 = 4𝑥 + 5 + 𝑥
b) 𝑥 + 7 = 12𝑥 − 3 − 8𝑥 + 1 g) 8𝑥 + 3 − 5𝑥 = 7 − 2𝑥 − 1
c) 5𝑥 + 4 − 6𝑥 = 7 − 𝑥 − 3 h) 4𝑥 − 1 − 7𝑥 = 8 − 𝑥 + 1
d) 4𝑥 + 2 + 7𝑥 = 10𝑥 + 3 + 𝑥 i) 7𝑥 − 4 − 3𝑥 = 2 + 4𝑥 − 6
e) 6𝑥 − 2 + 𝑥 = 2𝑥 + 3 j) 2 + 3𝑥 − 5 = 4𝑥 − 2 − 𝑥
Ejercicio 9. Quita paréntesis y resuelve.
a) 6(𝑥 + 1) − 4𝑥 = 5𝑥 − 9 f) 7 − (2𝑥 + 9) = 11𝑥 − 5(1 − 𝑥)
b) 18𝑥 − 13 = 8 − 4(3𝑥 − 1) g) 4(5𝑥 − 3) − 7𝑥 = 3(6𝑥 − 4) + 10
c) 3𝑥 + 5(2𝑥 − 1) = 8 − 3(4 − 5𝑥) h) 4 − 7(2𝑥 − 3) = 3𝑥 − 4(3𝑥 − 5)
d) 6 − (4𝑥 + 6) = 3𝑥 + (7 − 4𝑥) i) 16𝑥 − 7(𝑥 + 1) = 2 − 9(1 − 𝑥)
e) 1 − 2(2𝑥 − 1) = 5𝑥 − (5 − 3𝑥) j) 6 − (8𝑥 + 1) = 4𝑥 − 3(2 + 4𝑥)
Ejercicio 10. Quita denominadores y resuelve.
1 𝑥 1
a) +3 =𝑥−3
3
1 1
b) 𝑥 − 3 = 6 − 1
1 𝑥
c) 𝑥 − 5 = 3 + 3
𝑥 𝑥 1 2𝑥
d) 1 − 7 + 2 = 2 + 7
𝑥 𝑥 𝑥 1
e) + 3 + 5 = 𝑥 + 15
2
Ejercicio 11. Quita denominadores y resuelve.
5𝑥 5
a) +1=6+𝑥
3
3𝑥 1 7𝑥 1
b) − 4 = 𝑥 − 10 − 5
5
𝑥 4 1 7𝑥
c) + 15 − 𝑥 = 6 − 10
3
7𝑥 𝑥 5𝑥
d) −1−8 =𝑥+ +1
4 8
𝑥 1 𝑥 5 𝑥 2
e) +6−3 =6+6−3
2
Ejercicio 12. Elimina denominadores y resuelve.
𝑥+1 1 𝑥−3 𝑥−3
a) 1 − = 2𝑥 − 3 e) 2𝑥 + =
3 2 4
1−𝑥 1 3𝑥 𝑥+1
b) 1 − 3
=𝑥+2 f) 5
−1=𝑥− 2
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3𝑥−1 𝑥+3 𝑥−6
c) − 1 = 2𝑥 − 2 g) − =1
2 5 7
2−3𝑥 𝑥 1−𝑥 𝑥−1 3𝑥−1
d) 𝑥 + =2+1 h) − =
5 3 12 4
Ejercicio 13. Elimina los paréntesis y denominadores y resuelve.
5 1
a) 2𝑥 − 2 = 2 (𝑥 − 3)
5 𝑥
b) (2𝑥 − 1) − 𝑥 =
6 6
𝑥 4
c) − 1 = 2 (𝑥 − 5)
5
1 1
d) 𝑥 − 3 = 6 (2𝑥 − 5)
Ejercicio 14. Resuelve estas ecuaciones.
3𝑥−1 2𝑥+1 7𝑥−13
a) − =
4 5 20
2 2𝑥+3
b) 2 + 5 (𝑥 + 1) = 𝑥 − 5
2 3(𝑥−1) 5
c) (1 − 3𝑥) + = 12 (1 − 𝑥)
3 4
3 𝑥−1 3 2
d) ( + 1) + 𝑥 = 4 (𝑥 − 3)
5 3
• Resolución de problemas con ecuaciones de primer grado
Ejercicio 15. Busca un número cuyo doble más tres unidades sea igual a su triple menos cinco
unidades.
Ejercicio 16. Calcula el número natural que sumado a su siguiente da 157.
Ejercicio 17. Teresa es siete años mayor que su hermano Antonio y dos años menor que su
hermana Blanca. Calcula la edad de cada uno sabiendo que entre los tres suman 34 años.
Ejercicio 18. Una ensaimada cuesta 10 céntimos más que un cruasán. Tres cruasanes y cuatro
ensaimadas han costado 6 euros. ¿Cuál es el coste de cada pieza?
Ejercicio 19. Un hortelano siembra la mitad de su huerta de melones, la tercera parte de
tomates, y el resto, que son 200 m2, de patatas. ¿Qué superficie tiene la huerta?
Ejercicio 20. Del horno de un obrador han salido dos tandas con el mismo número de
magdalenas. La primera se ha envasado en bolsas de 10 unidades, y la segunda, en bolsas de
12. ¿Cuántas magdalenas salen en cada tanda si se han llenado 5 bolsas más en la primera
tanda que en la segunda?
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Ejercicio 21. Dos ciclistas parten simultáneamente; uno de A hacia B, a la velocidad de 24
km/h, y el otro, de B hacia A, a 16 km/h. Si la distancia entre A y B es de 30 km. ¿Cuánto
tardarán en encontrarse?
Ejercicio 22. La edad de doña Adela es seis veces la de su nieto Juan, pero dentro de 8 años
solo será el cuádruple. ¿Qué edad tiene cada uno?
Ejercicio 23. Laura ha estado en las rebajas y ha comprado una falda y una blusa por 59€. La
falda costaba 16€ más que la blusa, pero le han hecho un 20% de rebaja, y en la blusa, solo
un 15%. ¿Cuánto costaba cada prenda sin rebajar?
Ejercicio 24. Joaquín tiene 14 años; su hermana, 16, y su madre, 42. ¿Cuántos años han de
transcurrir para que entre ambos hijos igualen la edad de la madre?
• Resolución de ecuaciones de segundo grado
Ejercicio 25. Resuelve las siguientes ecuaciones.
a) 𝑥 2 = 81 d) 𝑥 2 − 9 = 0
b) 𝑥 2 = 25 e) 𝑥 2 + 6 = 10
c) 5𝑥 2 = 20 f) 4𝑥 2 + 1 = 2
Ejercicio 26. Reduce, saca factor común y resuelve.
a) 𝑥 2 − 4𝑥 = 0 e) 3𝑥 2 − 2𝑥 = 0
b) 𝑥 2 + 2𝑥 = 0 f) 5𝑥 2 + 𝑥 = 0
𝑥2
c) 𝑥 2 − 𝑥 = 0 g) 3
=𝑥
𝑥2 𝑥
d) 𝑥 2 + 𝑥 = 0 h) =3
2
Ejercicio 27. Calcula la solución aplicando la fórmula.
a) 𝑥 2 − 6𝑥 + 8 = 0 e) 2𝑥 2 − 7𝑥 + 6 = 0
b) 𝑥 2 − 6𝑥 + 5 = 0 f) 𝑥 2 − 2𝑥 + 1 = 0
c) 𝑥 2 + 𝑥 − 12 = 0 g) 𝑥 2 + 6𝑥 + 9 = 0
d) 𝑥 2 + 7𝑥 + 10 = 0 h) 𝑥 2 − 3𝑥 + 3 = 0
Ejercicio 28. Reduce y resuelve.
a) 𝑥 2 − 3𝑥 − 5 = 2𝑥 + 9
b) 6𝑥 2 − 5(𝑥 − 1) = 𝑥(𝑥 + 1) + 4
1 𝑥−4
c) 𝑥(𝑥 + 1) − 2 = 6
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Ejercicio 29. Observa, razona y resuelve.
a) 12𝑥 2 = 3 d) 𝑥 2 + 4𝑥 = 0
b) 𝑥(𝑥 + 5) = 0 e) 3𝑥 2 = 2𝑥
c) 3𝑥(5𝑥 + 2) = 0 f) 3𝑥 2 = 2𝑥 2 − 3𝑥
Ejercicio 30. Resuelve aplicando la fórmula.
a) 𝑥 2 + 9𝑥 + 40 = 0 d) 𝑥 2 − 10𝑥 + 25 = 0
b) 15𝑥 2 − 16𝑥 + 4 = 0 e) 9𝑥 2 + 6𝑥 + 1 = 0
c) 14𝑥 2 + 5𝑥 − 1 = 0 f) 6𝑥 2 − 5𝑥 + 2 = 0
Ejercicio 31. Reduce a la forma general y aplica la fórmula.
1 1 𝑥 𝑥 1 𝑥 5
a) 𝑥 2 − 4 = 5 (4 − 1) c) 3 (2 − 𝑥) = 2 − 2 (𝑥 − 3)
𝑥 1 𝑥 𝑥 5 𝑥2 2𝑥 2 −5
b) (𝑥 − 2) = 6 (2 + 3) d) +𝑥 = −1
2 𝑥 3
• Resolución de problemas con ecuaciones de segundo grado
Ejercicio 32. Si multiplico mi edad por la de mi hermana, a la que le saco 5 años, obtengo el
triple de la edad de mi madre, que me tuvo a los 28. ¿Cuántos años tengo?
Ejercicio 33. El resultado de multiplicar un número entero por cuatro es 11 unidades mayor
que el resultado de multiplicar su siguiente por su anterior. ¿Qué número es?
Ejercicio 34. Calcular las dimensiones de un rectángulo sabiendo que es 7 cm más largo que
ancho y que su área es 120 cm2.
Ejercicio 35. En un triángulo rectángulo la hipotenusa mide un metro más que el cateto mayor,
y este, un metro más que el cateto menor. Calcula la medida de los lados.
𝑥
𝑥−2
𝑥−1
