PLAN ANUAL TRIMESTRAL 2025
PSICOLOGÍA 2°
PLAN ANUAL TRIMESTRALIZADO
I. DATOS REFERENCIALES
Departamento …………………………………………..
Distrito Educativo: ……………………………………………
Unidad Educativa: ……………………………………………
Nivel: Secundaria Comunitaria Productiva
Campo: Cosmos y pensamiento
Área: Psicología
Año de Escolaridad: Segundo de Secundaria Comunitaria
Productiva
Director: …………………………………………..
Profesor(a): …………………………………………..
Gestión: 2025
II. PROYECTO SOCIOPRODUCTIVO
Se introduce lo hecho en el colegio
III. OBJETIVO DEL PROYECTO SOCIOPRODUCTIVO (PSP):
Se introduce lo hecho en el colegio
IV. OBJETIVO HOLISTICO ANUAL DE SEGUNDO AÑO
Fortalecemos valores de respeto y responsabilidad mediante la investigación en
comunidades de trabajo cooperativo analizando la concreción de la ciencia moderna,
en complementación con la tecnología y sabiduría ancestral preservando el cuidado de
la Madre Tierra y el Cosmos, para contribuir al desarrollo productivo de nuestra región,
para el Vivir Bien.
PRIMER TRIMESTRE
OBJETIVO HOLISTICO DE PRIMER TRIMESTRE:
Promovemos la responsabilidad y el respeto en las prácticas educativas comunitarias SER, mediante
el estudio de la psicología evolutiva SABER, realizando las actividades de los momentos
metodológicos del cada tema HACER, para contribuir al cuidado de la Madre Tierra y el Cosmos
DECIDIR.
CAMPO: Cosmos y Pensamiento AREA: Psicología
TIPO DE
CONTENIDOS ACTIVIDADES
CURRICULO
Currículo Base UNIDAD I: PSICOLOGÍA EVOLUTIVA O DEL 1. Se introduce lo
DESARROLLO HUMANO realizado en el colegio
TEMA 1: INTRODUCCIÓN A LA PSICOLOGÍA
EVOLUTIVA O DEL DDESARROLLO HUMANO
TEMA 2: ETAPAS DEL DESARROLLO HUMANO
TEMA 3: TEORÍAS DE LA PSICOLOGÍA
EVOLUTIVA DE SIGMUND FREUD Y ERIK
ERIKSON
TEMA 4: TEORÍAS DEL DESARROLLO HUMANO
DE JEAN PIAGET Y LEV VYGOTSKY
Currículo Creencias religiosas y espirituales en la familia y la
Regionalizado comunidad.
Currículo Concientización sobre el cuidado del medio
Diversificado ambiente en el aula.
PLAN ANUAL TRIMESTRAL 2025
PSICOLOGÍA 2°
SEGUNDO TRIMESTRE
OBJETIVO HOLISTICO DE SEGUNDO TRIMESTRE:
Fortalecemos los valores humanos SER, mediante el estudio de los cambios físicos, psicológicos y
sociales ser humano y de las estrategias de afrontamiento SABER, realizando las actividades de los
momentos metodológicos del cada tema HACER, para fortalecer la identidad personal DECIDIR.
CAMPO: Cosmos y Pensamiento. AREA: Cosmovisiones,
Filosofía y Psicología.
TIPO DE
CONTENIDOS ACTIVIDADES DEL PSP
CURRICULO
Currículo UNIDAD II: CAMBIOS FÍSICOS, PSICOLÓGICOS Y Se introduce lo realizado
Base SOCIALES EN LA ADOLESCENCIA en el colegio
TEMA 1: LA PUBERTAD
TEMA 2: LA ADOLESCENCIA
TEMA 3: PROBLEMAS Y DESAJUSTES EN LA
ADOLESCENCIA
TEMA 4: LA INFLUENCIA DE LAS TIC EN LAS
RELACIONES INTERPERSONALES
UNIDAD III: ESTRATEGIAS DE AFRONTAMIENTO
TEMA 1: ESTRATEGIAS ADAPTATIVAS Y
DESAPTATIVAS
TEMA 2: DESPATRIARCALIZACIÓN Y
PREVENCIÓN DE LA VIOLENCIA
TEMA 3: RELACIONES INTERPERSONALES Y
PREVENCIÓN DE LA VIOLENCIA DE GÉNERO
Currículo Identidad, autoestima y respeto a los miembros de la
Regionalizad familia.
o
Currículo Organización campaña de limpieza en la comunidad
Diversificado educativa.
PLAN ANUAL TRIMESTRAL 2025
PSICOLOGÍA 2°
TERCER TRIMESTRE
OBJETIVO HOLISTICO DE TERCER TRIMESTRE:
Afianzamos nuestra identidad personal SER, mediante el estudio de la educación sexual SABER,
realizando las actividades de los momentos metodológicos del cada tema HACER, para tener una
conciencia responsable de la vida DECIDIR.
CAMPO: Cosmos y Pensamiento AREA: Psicología.
TIPO DE
CONTENIDOS ACTIVIDADES DEL PSP
CURRICULO
Currículo Base UNIDAD IV: EDUCACIÓN SEXUAL Se introduce lo realizado
TEMA 1: EMBARAZO NO PLANIFICADO Y en el colegio
ABORTO
TEMA 2: SALUD SEXUAL Y SALUD
REPRODUCTIVA
TEMA 3: TOMA DE DECISIONES,
RELACIONES SEXUALES Y MÉTODOS
ANTICONCEPTIVOS
TEMA 4: INFECCIONES DE TRANSMISIÓN
SEXUAL
UNIDAD V: PROCESOS NEUROLÓGICOS
DEL COMPORTAMIENTO HUMANO
TEMA 1: EL SISTEMA NERVIOSO
TEMA 2: PROCESOS PSÍQUICOS BÁSICOS Y
SUPERIORES
UNIDAD VI: EL PROYECTO DE VIDA
TEMA 1: AUTOCONOCIMIENTO PARA LA
APROXIMACIÓN AL PROYECTO DE VIDA
TEMA 2: EL PROYECTO DE VIDA COMO
BÚSQUEDA DE LA REALIZACIÓN INTEGRAL
Currículo Miembros de las familias, sus valores y
Regionalizado costumbres.
Currículo Organización de la Feria Socioproductiva, en
Diversificado base al PSP
PERFIL DE SALIDA:
Aplica la psicología en su vida cotidiana a partir del estudio de las diferentes corrientes
y escuelas psicológicas.
Analiza críticamente los diferentes factores de la cultura que influyen en la construcción
de la personalidad.
Muestra habilidades de afrontamiento y solución de conflictos, impartiendo una
comunicación asertiva con sus pares.
Elabora su proyecto de vida, a partir del autoconocimiento y en base a metas y
aspiraciones personales, sociales y profesionales con relación a su realidad.
