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1001 Guía

La guía de estudio tiene como objetivo enseñar a los estudiantes de grado 10 a calcular la velocidad y el desplazamiento a partir de gráficas de posición vs. tiempo en Movimiento Rectilíneo Uniforme (MRU). Se explican conceptos básicos como la velocidad, que se calcula con la pendiente de la gráfica, y el desplazamiento, que es la diferencia entre la posición final e inicial. Además, se proponen ejercicios prácticos para aplicar estos conceptos.

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La guía de estudio tiene como objetivo enseñar a los estudiantes de grado 10 a calcular la velocidad y el desplazamiento a partir de gráficas de posición vs. tiempo en Movimiento Rectilíneo Uniforme (MRU). Se explican conceptos básicos como la velocidad, que se calcula con la pendiente de la gráfica, y el desplazamiento, que es la diferencia entre la posición final e inicial. Además, se proponen ejercicios prácticos para aplicar estos conceptos.

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Guı́a de Estudio: Cálculo de Velocidad y Desplazamiento en

Gráficas de Posición vs. Tiempo para MRU


Grado 10

Objetivo
Aprender a calcular la velocidad y el desplazamiento a partir de gráficas de posición vs. tiempo en
el Movimiento Rectilı́neo Uniforme (MRU). Los estudiantes desarrollarán habilidades para interpretar
gráficas y resolver problemas relacionados con la velocidad constante.

1. Conceptos Básicos
Movimiento Rectilı́neo Uniforme (MRU)
En el Movimiento Rectilı́neo Uniforme (MRU), un objeto se mueve en lı́nea recta con una velocidad
constante. La gráfica de posición vs. tiempo para MRU es una lı́nea recta.

Velocidad
La velocidad en MRU se puede calcular utilizando la pendiente de la gráfica de posición vs. tiempo. La
fórmula es:
∆x
v=
∆t
donde:

• v es la velocidad (en metros por segundo, m/s).


• ∆x es el cambio en la posición (desplazamiento) en metros (m).
• ∆t es el cambio en el tiempo en segundos (s).

Desplazamiento
El desplazamiento es la diferencia entre la posición final y la posición inicial. Se puede calcular como:

∆x = xf − xi
donde:
• ∆x es el desplazamiento.

• xf es la posición final.
• xi es la posición inicial.
Resolver los ejercicios que se plantean a continuación:

1
1. En la siguiente gráfica se representa el
movimiento de dos móviles.

a) Calcula la velocidad en cada intervalo


b) ¿Cuál ha sido el desplazamiento entre los
Contesta: instantes 𝑡=4 s y 𝑡=10 s?
a) ¿En qué posición se encuentra cada uno a c) ¿Cuál ha sido el desplazamiento total?
los 3 s de empezar el movimiento?b) ¿Cuál
de ellos tiene mayor velocidad?c) Calcúlalas 4. El movimiento de un cuerpo da como resultado la
gráfica siguiente:
2. El movimiento de un móvil que sigue una
trayectoria rectilínea viene descrito por la
siguiente gráfica.

a) Calcula la velocidad en cada intervalo


b) ¿Cuál ha sido el desplazamiento entre los
instantes 𝑡=4 s y 𝑡=10 s?
c) ¿Cuál ha sido el desplazamiento total?

5. Observa la siguiente gráfica que representa el


movimiento de dos coches y contesta a las siguientes
a) Divide el recorrido del móvil en tramos. preguntas:
¿Cuántos tramos tiene?
b) ¿Cuál es su posición inicial con respecto
al sistema de referencia?
c) En el primer tramo, ¿se acerca al origen o
se aleja?
d) ¿Cuál es su posición a los 5.5 s?
e) Calcula el desplazamiento total del
recorrido.
f) Calcula la velocidad media en cada tramo.
g) ¿Cuál es la velocidad instantánea a los 5
segundos de comenzar el recorrido?
h) Con la ayuda de la gráfica, sin realizar
cálculos adicionales, ¿cuál sería la posición a) Encuentra la posición inicial de cada uno.
del móvil a los 10 s de comenzar el b) ¿Qué distancia los separa inicialmente?
movimiento? c) ¿Qué distancia los separa cuando transcurren los
primeros tres minutos?
d) ¿Dónde y cuándo se cruzan?
3. La gráfica posición frente al tiempo se e) Halla sus velocidades medias.
corresponde a un movimiento rectilíneo. f) ¿La velocidad instantánea de ambos es constante?
Busca en ella la respuesta a las siguientes
cuestiones:

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