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Regreso a Clases en Guatemala 2022

El artículo de opinión aborda el regreso a clases en Guatemala en medio de la pandemia, destacando la implementación de protocolos sanitarios por parte del Ministerio de Salud y Educación. A pesar de las opiniones divididas entre directores, docentes y padres sobre la efectividad de la educación a distancia, se enfatiza la necesidad de un retorno seguro a la educación presencial. La responsabilidad colectiva en el cumplimiento de las medidas sanitarias es crucial para contener el virus y facilitar el regreso a la normalidad educativa.

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Regreso a Clases en Guatemala 2022

El artículo de opinión aborda el regreso a clases en Guatemala en medio de la pandemia, destacando la implementación de protocolos sanitarios por parte del Ministerio de Salud y Educación. A pesar de las opiniones divididas entre directores, docentes y padres sobre la efectividad de la educación a distancia, se enfatiza la necesidad de un retorno seguro a la educación presencial. La responsabilidad colectiva en el cumplimiento de las medidas sanitarias es crucial para contener el virus y facilitar el regreso a la normalidad educativa.

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UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA

CENTRO UNIVERSITARIO DE CHIMALTENANGO


CARRERA: CIENCIAS JURIDICAS Y SOCIALES
CURSO: COMUNICACIÓN
PRIMER SEMESTRE / AÑO 2022
LIC. WENCESLAO ECHEVERRIA

Un nuevo regreso a clases en plena Pandemia


(ARTÍCULO DE OPINIÓN)

Estudiante: Manuel Nehemías Miza Ovalle


Carné: 200272505

FECHA: 01/03/2022
Un nuevo regreso a clases en plena Pandemia
A casi dos años de la pandemia declarada en Guatemala, todos los sectores
afectados van a paso lento en un proceso de recuperación que aún no ha visto el
final de esta odisea mundial. Tal es el caso de la educación en nuestro país.
Pareciera para el regreso a clases de este dos mil veintidós no tendrá mayores
cambios a comparación del año pasado.

Desde el 15 de febrero iniciaron labores en los centros educativos públicos, caso


contrario al sector privado que desde la primera quincena de enero ya iniciaron
con las clases, trabajando totalmente en modalidad virtual, en espera de las
normativas sanitarias por parte del Ministerio de Educación.

Según el Acuerdo Ministerial No. 33-2022 emitida por el Ministerio de Salud


Pública y Asistencia Social con fecha 10 de febrero de 2022, se establecen las
normas sanitarias para la prevención y control de infecciones del COVID-19 en
todos los centros del sistema educativo nacional a regirse para el presente ciclo
escolar.

En dicho Acuerdo se establece el cumplimiento indispensable de las normas


sanitarias esenciales tales como el uso de mascarilla obligatorio por la comunidad
educativa, uso de protectores faciales obligatorios para los docentes, ventilación
natural en aulas, distanciamiento físico permanente, higiene de manos, higiene y
desinfección de superficies, así como los protocolos para la alimentación escolar,
tomando en cuenta el tablero de alerta sanitaria.

Previo al regreso a clases que es el caso del sector público, el Ministerio de


Educación por medio de La Dirección General de Monitoreo y Verificación de la
Calidad (DIGEMOCA) desde el 15 de febrero ha estado capacitando a todos los
Directores y docentes a nivel nacional sobre los protocolos a cumplir para este
regreso a clases. Según DIGEMOCA se cuentan con guías y protocolos, las
cuales son adaptables según el contexto de cada centro educativo. En dichas
guías se plantea y establecen lo que el Director, docentes, padres de familia y
toda la comunidad educativa debe de cumplir para el presente ciclo escolar.

Ante esta situación Directores, docentes y padres de familia han tenido opiniones
divididas. La Profesora María Elizabet Colaj directora de un centro educativo rural
del municipio de San Juan Comalapa, Chimaltenango da a conocer que los
protocolos implementados por el Ministerio de Salud y Ministerio de Educación son
primordiales y necesarios para un regreso a clases seguro. Aunque también
dependerá de toda la población en cumplir con los protocolos sanitarios básicos
para la contención del virus y poder así regresar a las clases presenciales lo más
pronto posible. Por su parte Isaías Colaj Tuctuc, padre de familia, da a conocer
que urge que los niños puedan recibir clases de manera presencial ya que
aprenden mejor y porque en el caso de las clases a distancia afecta a los padres y
los niños, gastando más y casi no aprenden.

Esta situación que atañe el sistema educativo nacional ha generado diversas


opiniones tanto negativas como positivas. Sin embargo la problemática surge a
consecuencia de una pandemia que nadie pidió, surge por situaciones que aún no
son tan claras, al igual que el sector educativo fue afectado, muchos más han
tenido que acoplarse a la nueva normalidad.

El Profesor en servicio Marvin Rufino Salazar, desde su punto de vista, hace


referencia a la necesidad de que el sistema educativo regrese a la normalidad por
la calidad de aprendizaje que existe entre lo presencial y a distancia.
Aunque todas las opiniones son válidas, se concluye en la importancia de regresar
a la normalidad.

La clave para que el virus pueda ser contenido en su totalidad va a depender de


todos los guatemaltecos, si todos tuviésemos la educación de hacer uso de la
mascarilla de manera correcta, el lavado de manos constante o el uso de gel para
manos, nuestra realidad seria otra. En pocas palabras si todos cumpliéramos
estas medidas preventivas, Guatemala ya hubiese contenido el virus a paso
agigantado.

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