PLAN DE ACTIVIDADES PEDAGÓGICAS
AÑO LECTIVO 2024-2025
1. DATOS INFORMATIVOS:
1.1. AREA : LENGUA EXTRANJERA
1.2. ASIGNATURA: INGLÉS
1.3. CURSO: 2do C
1.4. DOCENTE: Lic. Gladys Vallejos C.
1.5. FECHA: 07/2/2025
Usar correctamente el vocabulario de
2. OBJETIVO DE APRENDIZAJE: la Unidad 1 de acuerdo a su
significado y contexto.
3. TEMA: Glossary activities
4. TIEMPO ESTIMADO DE EJECUCION DE LA 45 minutos
ACTIVIDAD:
5. MEDIOS DIDÁCTICOS, TECNOLÓGICOS Y Libro ENGLISH para SegundoAño.
DOCUMENTOS DE APOYO: Diccionario
Materiales de escritorio
6. ORIENTACIONES DIDÁCTICAS
Lea con atención el contenido de esta guía.
Siga las instrucciones para cada paso del proceso de aprendizaje.
Complete la información de manera clara
Envíe fotografías claras de la evaluación hasta las 13:00, es decir hasta el final de la clase.
Las fotos debe enviarlas al teléfono de la docente: 0982429562
7. SECUENCIA, DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD
1. Revise el vocabulario de la página 20.
2. Revise en su cuaderno las oraciones que usted realizó con este vocabulario.
3. Observe atentamente las actividades de la página 93 de su libro.
8. EVALUACIÓN :
1.- En la parte superior de la página 93 de su libro, escriba su nombre, curso y fecha.
2.- Observe el crucigrama del ejercicio 1.
3.- Lea con atención las definiciones de las palabras que necesita para completar el crucigrama. Utilice el
diccionario para comprenderlas.
4.- Complete el crucigrama con las palabras del glosario 1.
5.- Lea con atención las oraciones del ejercicio 2. Escoja la palabra que complete la oración y escríbala en el
espacio correspondiente.
6.- En el ejercicio 3, usted tiene 6 antónimos correspondientes a palabras del glosario. Complete el cuadro con
la palabra correspondiente.
9. BIBLIOGRAFÍA :
ENGLISH, Ministerio de Educación. Level B1.1, Héctor Manuel
Serna.
SPANISH- ENGLISH DICTIONARY, Chicago University