20 Tips para Escribir Informes de Nivel Inicial desde una Mirada Positiva
1. Resalta lo logrado antes que lo pendiente: Enfócate en los avances y habilidades
desarrolladas, dejando las áreas de mejora como aspectos a potenciar.
○ Ejemplo: "Ha mostrado grandes avances en su autonomía, especialmente al
vestirse solo/a."
2. Utiliza un lenguaje claro y accesible: Evita tecnicismos y busca que las familias
comprendan fácilmente lo que deseas transmitir.
3. Personaliza cada informe: Destaca características y logros únicos de cada niño/a
para que las familias se sientan valoradas.
4. Comienza con una afirmación positiva: Introduce el informe con una frase que
enmarque los avances generales del niño/a.
○ Ejemplo: "Este período ha sido muy significativo para el crecimiento de
[Nombre]."
5. Describe conductas observables: Habla de acciones concretas que evidencien el
progreso del niño/a.
○ Ejemplo: "Participa activamente en juegos grupales, mostrando empatía
hacia sus compañeros."
6. Habla desde el desarrollo, no desde el déficit: En lugar de decir "no logra
compartir", opta por "está en proceso de compartir sus materiales con los demás."
7. Usa verbos en positivo: Palabras como "explora", "descubre", "participa",
"construye" aportan un tono alentador.
8. Destaca avances, por pequeños que sean: Valora los logros individuales de cada
niño/a, respetando sus tiempos de aprendizaje.
9. Incluye frases alentadoras: Motiva a las familias a seguir acompañando el
proceso.
○ Ejemplo: "Con su apoyo en casa, seguirá desarrollando estas habilidades
con entusiasmo."
10. Evita comparaciones: Enfócate en el progreso del niño/a sin referirte al desempeño
de otros.
11. Incorpora ejemplos específicos: Describe situaciones concretas que evidencien
las habilidades del niño/a.
● Ejemplo: "Durante el juego simbólico en 'la panadería', [Nombre] mostró iniciativa al
organizar los roles de sus compañeros."
12. Refleja la diversidad de habilidades: Asegúrate de abarcar distintas áreas de
desarrollo: social, emocional, motriz, cognitiva y creativa.
13. Incluye aspectos afectivos: Habla sobre cómo el niño/a se relaciona
emocionalmente con los demás y consigo mismo.
14. Evita frases negativas: Cambia términos como "problema" por "desafío" o
"dificultad" por "área a fortalecer".
15. Conecta escuela y familia: Ofrece sugerencias concretas para que los adultos
puedan acompañar el aprendizaje desde casa.
● Ejemplo: "Puede ser útil proponer juegos de conteo para reforzar esta habilidad."
16. Incluye el esfuerzo y la actitud: Valora el compromiso del niño/a con las
actividades, incluso si aún no logra el objetivo.
● Ejemplo: "Es constante en su esfuerzo por trazar líneas rectas, mostrando
perseverancia."
17. Cierra con optimismo: Finaliza con un mensaje que destaque el potencial del
niño/a.
● Ejemplo: "Estamos seguros/as de que continuará sorprendiendo con sus logros."
18. Sé objetivo/a y respetuoso/a: Evita juicios de valor y comentarios subjetivos;
prioriza descripciones de hechos y comportamientos.
19. Habla de procesos y no solo de resultados: Describe cómo el niño/a se involucra
en las actividades, no solo lo que logra al final.
● Ejemplo: "Disfruta explorando materiales artísticos, mostrando curiosidad y
creatividad."
20. Acompaña con empatía y sensibilidad: Recuerda que los informes son una
herramienta para fortalecer la relación entre la escuela y la familia, siempre desde
una mirada constructiva.