Proyecto de Convivencia Escolar “Construyendo comunidad”
Nombre del Proyecto: "Construyendo comunidad"
FUNDAMENTACIÓN:
La convivencia en el ámbito escolar es fundamental para el desarrollo integral de los
estudiantes, promoviendo un ambiente de respeto, solidaridad y colaboración. Este proyecto
busca abordar y mejorar las dinámicas de convivencia en una escuela urbana de Mar del
Plata, fomentando una cultura de paz y respeto entre los estudiantes, docentes y la
comunidad educativa en general.
Objetivos:
1. Fomentar el respeto mutuo y la tolerancia: Promover el entendimiento entre todos los
miembros de la comunidad escolar.
2. Desarrollar habilidades socioemocionales
Brindar herramientas a los estudiantes para gestionar sus emociones y resolver conflictos.
3. Crear espacios de diálogo.Establecer instancias para que los estudiantes puedan
expresar sus opiniones y preocupaciones.
4. Impulsar la participación activa.Involucrar a toda la comunidad educativa en actividades
que refuercen la convivencia.
5. Prevenir situaciones de conflicto: Implementar estrategias que ayuden a anticipar y
prevenir conflictos dentro del aula y en el patio.
Actividades Propuestas:
1. Talleres de Educación Emocional:
- Dinámicas y juegos para ayudar a los estudiantes a identificar y manejar sus emociones.
- Ejercicios de empatía y escucha activa.
2. Espacios de Diálogo:
- Reuniones mensuales donde los estudiantes puedan expresar sus inquietudes y
sugerencias.
- Crear un "Consejo de Convivencia" con representación de estudiantes de diferentes
grados.
3. Proyectos de Aprendizaje Servicio:
- Implicar a los estudiantes en actividades que beneficien a la comunidad, como limpieza
de playas o campañas de concientización sobre el medio ambiente, fomentando así el
trabajo en equipo y la responsabilidad social.
4. Día de la Convivencia:
- Organizar un evento anual con juegos, música y actividades recreativas que celebren la
diversidad y la convivencia pacífica.
- Incluir exposiciones de trabajos realizados por los estudiantes en torno a la convivencia.
5. Creación de Normas de Convivencia:
- Involucrar a los estudiantes en la elaboración de un documento que refleje las normas y
valores de convivencia que todos se comprometen a respetar.
#### Evaluación:
- Encuestas y Cuestionarios: Realizar encuestas al inicio y al final del proyecto para medir el
clima escolar y la percepción de los estudiantes sobre la convivencia.
- Observación Directa: Monitorear las interacciones diarias en el aula y durante los recreos
para detectar mejoras o aspectos a seguir trabajando.
- Reuniones de Evaluación: Organizar encuentros con docentes y representantes de
estudiantes para evaluar el progreso del proyecto y ajustar las actividades según sea
necesario.
Cronograma:
- Marzo-abril:Diagnóstico inicial y planificación de actividades.
- Mayo-junio-julio :Implementación de talleres y actividades de convivencia.
- Julio-agosto: Evaluación intermedia y ajustes en el proyecto.
- Septiembre octubre-noviembre: Celebración del Día de la Convivencia y evaluación final.
Recursos Necesarios:
- Materiales para talleres y actividades.
- Espacios adecuados para realizar las dinámicas.
- Recursos humanos: colaboración de psicólogos, pedagogos y voluntarios de la
comunidad.
Conclusión:
El proyecto "Viviendo en Armonía" busca transformar la experiencia escolar en Mar del
Plata a través de una convivencia saludable y respetuosa. Con la participación activa de
todos los miembros de la comunidad educativa, se espera no solo mejorar el ambiente
escolar, sino también formar ciudadanos comprometidos y empáticos con su entorno.
