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Cuestionario para Google Form

El documento es un protocolo de consentimiento informado para una investigación sobre el impacto de la violencia escolar en el rendimiento académico de estudiantes de Ciencias Sociales en San Pedro Sula. Se solicita la participación de los informantes a través de un cuestionario virtual que tomará aproximadamente 15 minutos, garantizando la confidencialidad de sus datos. La investigación es voluntaria y los participantes pueden retirarse en cualquier momento sin repercusiones.

Cargado por

Elizabeth López
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
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El documento es un protocolo de consentimiento informado para una investigación sobre el impacto de la violencia escolar en el rendimiento académico de estudiantes de Ciencias Sociales en San Pedro Sula. Se solicita la participación de los informantes a través de un cuestionario virtual que tomará aproximadamente 15 minutos, garantizando la confidencialidad de sus datos. La investigación es voluntaria y los participantes pueden retirarse en cualquier momento sin repercusiones.

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Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán

Centro Regional San Pedro Sula


Facultad de Humanidades Área de Ciencias Sociales
Metodología de Investigación Cualitativa

Protocolo De Consentimiento Informado Para Entrevistas

Estimado/a participante, le pedimos su apoyo en la realización de una investigación


conducida por los siguientes investigadores: Siomara Elizabeth López, Marlen Yaneth
Meléndez, Alexander Bladimir Rodríguez y Juan José Pineda, todos pertenecientes a la clase
de Metodología de Investigación Cualitativa. El estudio tiene como objetivo: Analizar las
percepciones que poseen los estudiantes de la carrera de Ciencias Sociales de la Universidad
Pedagógica Nacional Francisco Morazán acerca del impacto que ejerce la violencia escolar
sobre el rendimiento académico en los jóvenes del III nivel de educación básica de los
centros educativos de San Pedro Sula.

Se le ha contactado a usted en calidad de informante, por tanto, deseamos contar con su


colaboración en un cuestionario en escala de Likert, el cual tomará aproximadamente 15
minutos.

El cuestionario se realizará de forma virtual mediante la plataforma de Google Forms en el


campus universitario, a fin de poder registrar apropiadamente la información, ante esto, se
solicita su autorización para el registro de datos que serán almacenados únicamente por el
investigador en su computadora personal por un periodo de tres años, luego de haber
publicado el estudio, y solamente él y el equipo de investigación tendrán acceso a la misma.
Al finalizar este periodo, la información será borrada. Su participación en la investigación es
completamente voluntaria. Usted puede interrumpir la misma en cualquier momento, sin
que ello genere ningún perjuicio.

Además, si tuviera alguna consulta sobre el estudio, puede formularla cuando lo estime
conveniente, a fin de clarificarla oportunamente. En caso de tener alguna duda sobre el
estudio, puede comunicarse al siguiente correo electrónico: [email protected] y al
número telefónico: 3228-1219.

Yo, ________________________________, doy mi consentimiento para participar en el


estudio y autorizo que mi información se utilice en este. Así mismo, estoy de acuerdo que
mi identidad sea tratada de manera confidencial, es decir, que en el estudio no se hará
ninguna referencia expresa de mi nombre y los investigadores utilizarán un código de
identificación o pseudónimo.

Finalmente, entiendo que recibiré una copia de este protocolo de consentimiento


informado.

_________________________________________________________________________

Nombre completo del participante Firma Fecha

Correo electrónico: _________________________________________________________

Datos Demográficos

Edad:

De 17 a 25 años

De 26 a 35 años

De 36 a 45 años

De 46 a 55 años

De 56 a 65 años
Instrucciones:

A continuación se le presenta una serie de categorías, lea detenidamente las preguntas cada
una cuenta con sus posibles respuestas, marque la opción que considere apropiada o con la
que se sienta más identificado/identificada.

Categoría: Violencia Física

1. ¿Considera usted que la normalización de la violencia escolar en los centros


educativos ha sido un factor detonante sobre el rendimiento académico de los
estudiantes?
a) De acuerdo
b) Muy de acuerdo
c) Neutral
d) En desacuerdo

2. ¿Para usted la violencia física surge como producto de lo observado y/o aprendido
en el hogar?
a) De acuerdo
b) Muy de acuerdo
c) Neutral
d) En desacuerdo

3. ¿La violencia escolar es producto de la cercanía del estudiante con las maras o
pandillas que habitan en su comunidad?
a) De acuerdo
b) Muy de acuerdo
c) Neutral
d) En desacuerdo
4. ¿Considera que la violencia escolar se ve influenciada por la cercanía del centro
educativo a una colonia o barrio conflictivo en la cual se encuentran maras o
pandillas?
a) De acuerdo
b) Muy de acuerdo
c) Neutral
d) En desacuerdo

Categoría: Violencia Verbal

5. ¿Considera que los insultos y burlas entre compañeros pueden generar un impacto
negativo en el salón de clases?
a) De acuerdo
b) Muy de acuerdo
c) Neutral
d) En desacuerdo

6. ¿Cree que los estudiantes que sufren violencia verbal son más propensos a
desarrollar problemas de comportamiento?
a) De acuerdo
b) Muy de acuerdo
c) Neutral
d) En desacuerdo

7. ¿Considera que la violencia verbal entre estudiantes no siempre es percibida por


los docentes?
a) De acuerdo
b) Muy de acuerdo
c) Neutral
d) En desacuerdo
8. ¿Cree que la violencia verbal puede ser tan dañina como la violencia física?
a) De acuerdo
b) Muy de acuerdo
c) Neutral
d) En desacuerdo

Categoría: Violencia Psicológica

9. ¿Considera usted que dentro de los tipos de violencia sea la psicológica una de las
más difíciles de detectar en los estudiantes?
a) De acuerdo
b) Muy de acuerdo
c) Neutral
d) En desacuerdo

10. ¿Cree que los estudiantes que sufren violencia psicológica tienden a mostrar señales
de ansiedad o depresión las cuales impactan negativamente en su comportamiento
en el salón de clases?
a) De acuerdo
b) Muy de acuerdo
c) Neutral
d) En desacuerdo
11. ¿Considera oportuno que los docentes reciban capacitaciones o talleres que les
instruyan o ayuden a identificar el desarrollo de violencia psicológica en los salones
de clases?
a) De acuerdo
b) Muy de acuerdo
c) Neutral
d) En desacuerdo

12. ¿La normalización de algunas acciones inadecuadas entre los mismos estudiantes
puede conllevar al desarrollo de violencia psicológica en los salones de clases?
a) De acuerdo
b) Muy de acuerdo
c) Neutral
d) En desacuerdo

Categoría: Violencia Social

13. ¿Considera usted que el aislamiento social entre pares (provocado por los mismos
estudiantes) es una forma de violencia social que afecta al rendimiento de los
mismos?
a) De acuerdo
b) Muy de acuerdo
c) Neutral
d) En desacuerdo

14. ¿Cree que los alumnos que tienen más dificultad para integrarse en las actividades
escolares es porque sufren de algún tipo de aislamiento social?
a) En ocasiones
b) Siempre
c) Casi siempre
d) En desacuerdo

15. ¿Cree que la cercanía e influencia de las maras o pandillas sobre algunos de los
estudiantes provoque miedo entre sus compañeros y hagan que estos mismos se
aíslen de él?
a) De acuerdo
b) Muy de acuerdo
c) Neutral
d) En desacuerdo

16. ¿Considera que el que uso de bromas o lenguaje muy pesados pueden generan mal
estar en el grupo de clases lo cual provoca que los estudiantes excluyen socialmente
a un compañero?
a) En ocasiones
b) Siempre
c) Casi siempre
d) En desacuerdo

Categoría: Violencia Cibernética

17. ¿Cree usted que la violencia cibernética es silenciosa y cada vez más provoca un
impacto emocional entre los estudiantes?
a) De acuerdo
b) Muy de acuerdo
c) Neutral
d) En desacuerdo
18. ¿Considera usted que las redes sociales son el principal espacio donde ocurre la
violencia cibernética en los salones de clases?
a) En ocasiones
b) Siempre
c) Casi siempre
d) En desacuerdo

19. ¿Considera que las fotos y videos que se toman sin permiso de la persona, entre los
mismos estudiantes, constituyen la forma más frecuente de violencia cibernética?
a) De acuerdo
b) Muy de acuerdo
c) Neutral
d) En desacuerdo

20. ¿Cree que la violencia que se propaga por los medios de comunicación y sitios web
influye en los estudiantes y estos a su vez la arrastran a los centros educativos?
a) De acuerdo
b) Muy de acuerdo
c) Neutral
d) En desacuerdo

Posibles Estrategias:

21. ¿Cree que las políticas actuales de los centros educativos para combatir la violencia
escolar son suficientes?
a) De acuerdo
b) Muy de acuerdo
c) Neutral
d) En desacuerdo
22. ¿Considera usted que los programas de prevención de la violencia escolar deberían
ser una prioridad en las escuelas?
a) De acuerdo
b) Muy de acuerdo
c) Neutral
d) En desacuerdo

23. ¿Cree que la colaboración entre docentes, padres y estudiantes es esencial para
reducir la violencia escolar en los centros educativos?
a) De acuerdo
b) Muy de acuerdo
c) Neutral
d) En desacuerdo

24. ¿Considera que los docentes deberían tener la responsabilidad de intervenir


inmediatamente en situaciones de violencia física?
a) De acuerdo
b) Muy de acuerdo
c) Neutral
d) En desacuerdo

25. ¿Considera pertinente que la creación de talleres (arte, pintura, música) en los
centros educativos sea una posible estrategia a implementar para poder mitigar la
influencia que ejercen las maras y pandillas sobre los estudiantes?
e) De acuerdo
f) Muy de acuerdo
g) Neutral
h) En desacuerdo

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