PROVINCIA DE BUENOS AIRES
DIRECCIÓN GENERAL DE CULTURA Y EDUCACIÓN
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SUPERIOR
INSTITUTO SUPERIOR DE FORMACIÓN DOCENTE n° 39 VTE. LÓPEZ
CARRERA: PROFESORADO DE HISTORIA
ESPACIO CURRICULAR: E.D.I. HISTORIA ARGENTINA RECIENTE
CURSO: 4do AÑO
CICLO LECTIVO 2023
PROFESOR ALEJANDRO GALLIANO
PLAN AUTORIZADO POR RESOLUCIÓN N° 3121/04
Fundamentación
La transición de la democracia argentina reviste diferentes intereses para su estudio. El primero es
que la última dictadura es uno de momentos históricos que suele emplearse para definir el llamado
“periodo de la historia reciente”. Teniendo en cuenta el gran desarrollo que tuvieron en los últimos años
los estudios de la historia reciente y la memoria, no sólo dentro del espacio académico, sino en el
debate público, los medios de comunicación y la política educativa e institucional vinculada a la
reivindicación de los derechos humanos, el estudio de los últimos treinta años de historia argentina
interesa para participar de ese debate y esas políticas institucionales y preparar al docente para llevarlos
al espacio escolar. Si la historia siempre es un territorio violentamente disputado, la historia reciente
acentúa la complejidad de su abordaje, por la proximidad de los intereses, las memorias y las
consecuencias de esos procesos. Su estudio desde la perspectiva histórica enriquecería notablemente un
debate hegemonizado por los discursos de dirigentes políticos y sociales, la prensa y los analistas de
disciplinas más abocadas al enfoque pragmático y coyuntural, como la economía y el derecho.
En segundo lugar, el estudio de la historia argentina reciente interesa para el análisis crítico del
sistema democrático y su funcionamiento en nuestro país. Desde la aprobación de la ley Sáenz Peña en
1912, la Argentina no disfrutó de un periodo tan extenso de vigencia del sufragio universal y las
garantías institucionales como el actual. La debilidad de las instituciones democráticas fue un lugar
común de todos los análisis sociológicos e históricos del siglo XX en Argentina. El periodo que se abre
en 1983, justamente después de la dictadura más violenta y radicalizada de todos los regímenes
militares que tuvo la Argentina, puede ser visto como el de la consolidación de ese régimen
democrático que resultó tan difícil de instaurar a lo largo del siglo. De esta manera, se puede hablar de
un nuevo periodo histórico, marcado por un conjunto de particularidades y procesos que se extienden
hasta hoy. Pero también, la vigencia tan prolongada de un régimen político e institucional nos ofrece la
posibilidad de estudiar a la democracia “en acto”, más allá de los modelos teóricos, con sus límites,
conflictos y posibilidades. En efecto, los últimos treinta años de historia argentina no fueron estables ni
sencillos tanto desde el punto de vista político, económico o social: la historia de la democracia
argentina está marcada por alzamientos armados, revueltas sociales, crisis económicas, y violentos
cambios sociales y políticos. El estudio de los últimos treinta años de historia argentina es entonces una
posibilidad para analizar de manera crítica la democracia “realmente existente”, entender cuáles son los
límites de la decisión política y la participación popular en él, qué aspectos son dables a la crítica y la
reforma y cuáles son las posibilidades que encierra para el desarrollo de la libertad política y la
igualdad social.
Finalmente, el interés del periodo reside en el enorme y quizás engañoso consenso que ha logrado el
régimen democrático en Argentina. En el marco mundial del fin de la guerra fría, todo el arco de la
opinión pública argentina coincide en aprobar y valorar a la democracia y entender la transición como
un proceso complejo y crítico pero positivo. Sin embargo, un consenso tan amplio siempre
desencadena una disputa por la interpretación del sentido de la democracia y la apropiación de una
tradición política por parte de intereses sociales y políticos muy divergentes. Según el sociólogo
Marcelo Leiras (“El deshielo del consenso alfonsinista, La Nación, 13/11/2017), en la actualidad parte
de ese consenso parece estar puesto prueba, al menos en lo que se refiere a la relación de las fuerzas de
seguridad y la sociedad civil. Una vez más, el enfoque histórico de la transición y la consolidación de la
democracia en Argentina puede brindar herramientas para participar críticamente de esa disputa por la
democracia.
A la vista de este interés, el programa alternará contenido específicamente histórico con material
teórico que, a partir de la experiencia argentina, enfoque al estudio de la democracia como concepto de
pensamiento político y modelo de distribución de fuerzas sociales. La materia se organiza sobre cuatro
unidades distribuida en dos cuatrimestres. En la primera mitad de la materia (unidades 1 y 2) se estudia
la transición democrática, que se extiende desde la crisis de la dictadura hasta el final del gobierno de
Alfonsín, atendiendo a la problemática de la historia reciente como área específica del conocimiento
histórico y el legado de la última dictadura como condicionante del régimen democrático. La segunda
mitad (unidades 3 y 4) se aboca a la consolidación y transformación del sistema, desde la hiperinflación
y la reestructuración de los años noventa hasta la salida de la crisis de 2001, con la reformulación del
modelo económico y el sistema de partidos a lo largo de la década siguiente.
Bibliografía general obligatoria:
1. Franco, Marina; Lvovich, Daniel, “Historia Reciente: apuntes sobre un campo de investigación
en expansión”, en Boletín del Instituto de Historia Argentina y Americana “Dr. Emilio
Ravignani”, Tercera serie, núm. 47, segundo semestre de 2017, pp.190-217
Unidad 1: La dictadura militar: Proyecto político y tendencias internas: civilistas y
corporativistas. El plan económico y el conflicto. El plan represivo. La crisis de la dictadura. la
guerra de Malvinas y la Multipartidaria. Sindicatos y partidos políticos bajo el gobierno militar.
2. Quiroga, Hugo, “El tiempo del "Proceso"” en Suriano, Juan, Dictadura y democracia:
1976-2001. (Nueva historia argentina) Buenos Aires: Sudamericana 2005.
3. Canelo, Paula, “Los efectos del poder tripartito. La balcanización del gabinete nacional
durante la última dictadura militar argentina” en Revista Prohistoria; Lugar: Rosario; Año:
2012 p. 129-150
4. Canitrot, Adolfo “La disciplina como objetivo de la política económica. Un ensayo sobre el
programa económico del gobierno argentino desde 1976” en Desarrollo Económico Vol. XIX
Nº 76. 1980.
5. Cattaneo, C.; Del Bel, E.; Neder, Sofía A.; Salvatore, B. “Las doctrinas militares: la represión
política en Tucumán, Argentina (1975-1977)” en Kamchatka. Revista de análisis cultural
número 13 (Junio 2019): 373-394
6. Duhalde, Eduardo L., El Estado Terrorista argentino, Buenos Aires, Colihue, 2013, cap. 1
7. Calveiro, Pilar, Poder y desaparición. Los campos de concentración en Argentina. Buenos
Aires, Colihue, 2014, caps “Poder y represión”, “Los grupos de inteligencia”, “Una lógica
perversa, una realidad tabicada y compartimentada.
8. Álvarez, Victoria, “El encierro en los campos de concentración”, en Fernanda Gil Lozano, V.
S. Pita y M. G. Ini: Historia de las mujeres en la Argentina. Tomo II: siglo XX, Buenos
Aires, Taurus, 2000, pp. 67-89
9. Bellucci, Mabel, “El Movimiento de Madres de Plaza de Mayo”, en Fernanda Gil Lozano, V.
S. Pita y M. G. Ini: Historia de las mujeres en la Argentina. Tomo II: siglo XX, Buenos
Aires, Taurus, 2000, pp. 267-289
Unidad 2: La transición a la democracia: alfonsinismo y peronismo renovador. El gobierno de
Alfonsín. Reformas y conflictos. Juicio a la Juntas y las leyes de Punto Final y Obediencia debida.
La hiperinflación.
10. Canelo, Paula, La política secreta de la última dictadura, Buenos Aires, Edhasa, 2016, cap. 3.
11. Franco, Marina, El final del silencio. Dictadura, sociedad y derechos humanos en la transición
(Argentina, 1979-1983), FCE, 2018, capítulo IV.
12. Crenzel, Emilio, La historia política del Nunca Más. La memoria de las desapariciones en la
Argentina. Siglo XXI, 2014.
13. Aboy Carles, Gerardo, “Raúl Alfonsín y la fundación de la ‘segunda república’” en Roberto
Gargarella (comp), María Victoria Murillo (comp), Mario Pecheny (comp), Discutir Alfonsín,
Siglo XXI, 2010
14. Novaro, Marcos, “Formación, desarrollo y declive del consenso alfonsinista sobre derechos
humanos” en Roberto Gargarella (comp), María Victoria Murillo (comp), Mario Pecheny
(comp), Discutir Alfonsín, Siglo XXI, 2010
15. Murillo, María, “Las corporaciones o los votos” en Roberto Gargarella (comp), María Victoria
Murillo (comp), Mario Pecheny (comp), Discutir Alfonsín, Siglo XXI, 2010
16. Battaglino, Jorge, “La política militar de Alfonsín” en Roberto Gargarella (comp), María
Victoria Murillo (comp), Mario Pecheny (comp), Discutir Alfonsín, Siglo XXI, 2010.
Unidad 3: El gobierno de Menem. La transformación del peronismo. Los cambios
institucionales y sociales. La concentración de poderes en el Ejecutivo. La relación con la
oposición. Los indultos, el ajuste económico y la apertura comercial. La convertibilidad:
reformas, ajuste y apertura comercial. Consecuencias sociales y económicas.
17. Nun, José, "Populismo, representación y menemismo", AA.VV., Peronismo y menemismo.
Avatares del populismo en la Argentina, El Cielo por Asalto, Buenos Aires, 1995.
18. Portantiero, Juan Carlos, "Menemismo y peronismo: continuidad y ruptura", en AA.VV.,
Peronismo y menemismo. Avatares del populismo en la Argentina, El Cielo por Asalto, Buenos
Aires, 1995.
19. Sidicaro, Ricardo, "Poder político, liberalismo económico y sectores populares, 1989-1995",
AA.VV., Peronismo y menemismo. Avatares del populismo en la Argentina, El Cielo por Asalto,
Buenos Aires, 1995.
20. Gerchunoff, Pablo, y Juan Carlos Torre, "La política de liberalización económica en la
administración de Menem", en Desarrollo Económico, N° 143, Buenos Aires,
octubre-diciembre 1996.
21. Acuña, Carlos H., y William C. Smith, "La economía política del ajuste estructural: la lógica de
apoyo y oposición a las reformas neoliberales", en Desarrollo Económico, N° 141, Buenos
Aires, abril-junio 1996.
Unidad 4: La crisis de 2001. La crisis de la convertibilidad. El gobierno de la Alianza. La crisis
social y las nuevas formas de protesta. El kirchnerismo: crisis del peronismo y radicalización de
las clases medias. El modelo de consumo interno y su crisis. El surgimiento de Cambiemos.
22. Pucciarelli, Alfredo “Introducción. Los años de la Alianza: transformación de la crisis de
acumulación en crisis orgánica” en Pucciarelli, Alfredo (comp.), Castellani, Ana (comp.), Los
años de la Alianza. La crisis del orden neoliberal, Siglo XXI, 2014
23. Pucciarelli, Alfredo “Crisis sobre crisis: la Ley de Déficit Cero. Golpe de mercado, retorno de la
ultraortodoxia, crisis política y comienzo de la resistencia popular” en Pucciarelli, Alfredo
(comp.), Castellani, Ana (comp.), Los años de la Alianza. La crisis del orden neoliberal, Siglo
XXI, 2014
24. Zícari, Juan, “Del colapso de la convertibilidad a las bases económicas de la recuperación. La
economía política de Eduardo Duhalde” en Pucciarelli, Alfredo, Castellani, Ana
(coordinadores) Los años del kirchnerismo, Buenos Aires, Siglo XXI, 2017.
25. Raus, Diego, “Salir del infierno”. La transición política en la crisis de la convertibilidad. De
Duhalde a Kirchner. en Pucciarelli, Alfredo, Castellani, Ana (coordinadores) Los años del
kirchnerismo, Buenos Aires, Siglo XXI, 2017.
26. Porta, Fernando, Santarcángelo, Juan, Schteingart, Daniel, “Un proyecto político con objetivos
económicos. Los límites de la estrategia kirchnerista” en Pucciarelli, Alfredo, Castellani, Ana
(coordinadores) Los años del kirchnerismo, Buenos Aires, Siglo XXI, 2017.
27. Torre, Juan Carlos, Los huérfanos de la política de partidos Sobre los alcances y la naturaleza de
la crisis de representación partidaria, en Desarrollo Económico, Vol. 42, No. 168 (Ene - Mar.,
2003), pp. 647-665
28. Aboy Carlés, Gerardo, “El declive del kirchnerismo y las mutaciones del peronismo” en la
revista Nueva Sociedad, N° 249, enero-febrero de 2014.
29. Vommaro, Gabriel, Gené, Mariana, “El año de Cambiemos”, Revista de Ciencia Política, vol
37, N°2, 2017, pp. 231-253 (Santiago de Chile)
30. Vommaro, Gabriel, La larga marcha de Cambiemos, Buenos Aires, Siglo XXI, 2017, cap. 1 y 2
Bibliografía general optativa:
Aguila, Gabriela, Historia de la última dictadura militar. Argentina, 1976-1983, Buenos Aires, Siglo
XXI, 2023.
Novaro, Marcos y Vicente Palermo, La dictadura militar 1976/1983. Del golpe de Estado a la
restauración económica, Buenos Aires, Paidós, 2013
Novaro, Marcos y Vicente Palermo, Argentina en el fin de siglo. Democracia, mercado y nación
(1983-2001), Buenos Aires, Paidós, 2013
Quiroga, Hugo, “La reconstrucción de la democracia argentina”, en Suriano, Juan, Dictadura y
democracia: 1976-2001. (Nueva historia argentina) Buenos Aires: Sudamericana 2005.
Cavarozzi, Marcelo, Autoritarismo y democracia (1955-1996). La transición del Estado al mercado
en la Argentina, Ariel, Buenos Aires, 1996.
Adamovsky, Ezequiel, Historia de la clase media argentina. Apogeo y decadencia de una ilusión
(1919-2003), Buenos Aires, Sudamericana, 2009.
Expectativas de logro
Se espera que los alumnos:
● Adquieran conocimientos básicos y operativos de los problemas conceptuales y metodológicos
del estudio de la historia argentina reciente.
● Construyan una visión global y sistemática, aunque atenta a variaciones, de los procesos a
estudiar.
● Desarrollen capacidades de análisis, síntesis y crítica, distinguiendo las diversas corrientes
historiográficas.
Régimen de evaluación
El EDI permite al alumno acreditar la materia bajo dos modalidades:
Para acreditar la materia sin examen final, el alumno deberá:
Tener regularizada la materia.
• Haber aprobado los parciales con un promedio de 7 (siete) o superior.
• Tener el 90 % de asistencia.
Para acreditar la materia con examen final, el alumno deberá:
Tener regularizada la materia
• Aprobar los parciales con promedio 4 (cuatro) o superior.
• Tener el 80 % de asistencia.
• Rendir el examen final como regular:
Será oral y consistirá en el desarrollo de uno de los temas del programa, elegido por el
estudiante con aprobación del docente.
