5.
Carlos encontró un poema que decía:
“El sol brilla con alegría, ilumina el día
con su energía”. ¿Qué característica de
Instrucciones: los poemas se observa en estos
-Lee con cuidado cada pregunta. versos?
-Responde todas las preguntas. a) La rima.
-Responde primero las más b) La narración de una historia.
fáciles y después las difíciles. c) Una lista de instrucciones.
1. ¿Cuál de las siguientes frases está 6. Se pueden entender como la forma en
escrita en lenguaje figurado? que las personas muestran su
creatividad, ideas y emociones a través
a) Su mirada es bonita. del arte:
b) Se quemó las pestañas de tanto a) Manifestaciones comunitarias.
pensar. b) Manifestaciones artísticas.
c) Fue al parque y jugó con sus amigos. c) Manifestaciones culturales.
2. ¿En qué texto es más frecuente el uso 7. Ramiro está ensayando un baile para
de lenguaje figurado? presentarlo a la comunidad. La
manifestación artística que está
a) Texto científico. presente es:
b) Instructivo. a) La fotografía.
c) Poemas. b) El cine.
c) La danza.
3. Es un tipo de texto que emplea el
lenguaje de forma estética y propone un 8. En la fiesta de la escuela, un grupo de
juego de palabras: estudiantes canta una canción que
escribieron sobre la amistad. ¿Qué tipo
a) Poemas. de manifestación artística están
b) Leyendas. usando?
c) Cuentos. a) Música.
b) Pintura.
4. ¿Cuáles son algunos elementos de c) Fotografía.
escritura que se emplean en la poesía?
9. El arte se considera una forma de
a) Metáfora, repetición y conclusión. comunicación. Lo anterior es:
b) Metáfora, repetición y ritmo. a) Verdadero.
c) Metáfora, repetición y desarrollo. b) Falso.
10. Es un relato breve de un hecho 15. Carmen está elaborando un texto
curioso que puede resultar gracioso, para explicar el funcionamiento de un
trágico o vergonzoso: objeto electrónico. ¿Qué tipo de texto
a) Los chistes. está elaborando?
b) Las anécdotas. a) Cuento.
c) Los trabalenguas. b) Instructivo.
c) Receta.
11. ¿Qué son los cuentos?
a) Son narraciones breves de una 16. Son palabras que indican una acción
historia basada en hechos reales o y dos de sus formas son el infinitivo e
ficticios. imperativo:
b) Son narraciones extensas de hechos a) Los adjetivos.
reales con un personaje. b) Los adverbios.
c) Son narraciones que explican un c) Los verbos.
hecho científico.
17. Son ejemplos de verbos en
imperativo:
12. ¿Cuál es la estructura de un cuento?
a) Realizar, colorear, visitar.
a) Planteamiento, estrofa, desenlace. b) Realizó coloreó, visitó.
b) Planteamiento, nudo y desenlace. c) Realiza, colorea, visita.
c) Inicio, cuerpo, final.
18. Son ejemplos de verbos en infinitivo:
13. ¿Cómo se le llama a la persona que a) Recorta, busca, pega.
cuenta una anécdota?
b) Recortó buscó, pegó.
a) Protagonista.
b) Personaje. c) Recortar, buscar, pegar.
c) Narrador.
19. Es una conversación para obtener
información a través de preguntas.
14. Es una serie de imágenes que varían
a) Debate.
de manera gradual de página a página y
b) Exposición.
que, al hojearse rápidamente, simulan
c) Entrevista.
movimiento:
a) La historieta.
20. Ana realizará una entrevista a su
b) El cartel.
maestra Karla. En esta entrevista quien
c) El folioscopio.
es el entrevistador.
a) Ana
b) Karla
c) Ninguna de las dos.
21. ¿Tienes más de 8 años? 25. La imagen que aparece recibe el
nombre de:
La pregunta anterior es: a) Mapa conceptual
b) Infografía
a) Abierta. c) Recurso gráfico
b) Cerrada.
PUNTOS EXTRA
22. Los signos que se emplean para
Responde la pregunta y recibe 2
hacer preguntas se llaman:
puntos extra sobre la calificación
a) Signos de exclamación. que obtengas en este campo.
b) Signos de interrogación.
c) Punto y aparte. Por ejemplo, si sacas un 88, subiría
a 90.
23. ¿Cuál es una característica de los ¿Cuál de las siguientes palabras
textos expositivos?
lleva acento gráfico?
a) Definen ideas y expresan opiniones.
b) Transmiten información de manera a) Poema
objetiva. b) Canción
c) Relatan hechos que les pasaron a c) Repertorio
los personajes.
-Colorea el mándala para relajarte un
Lee el siguiente fragmento de un texto poco.
expositivo y responde las preguntas 24 y
25.
Clasificación de animales
Animales vertebrados
Los animales vertebrados son
todos aquellos que tienen
columna vertebral, la cual está
compuesta por vértebras. Esta
divide su cuerpo en dos partes
iguales.
24. ¿Cuál es el subtítulo?
a) Clasificación de animales.
b) Animales vertebrados.
c) Ninguno de los anteriores.
4. Son todos aquellos restos de objetos
o materiales generados por el ser
humano:
a) Fertilizantes.
Instrucciones: b) Plaguicidas.
-Lee con cuidado cada pregunta. c) Residuos sólidos.
-Responde todas las preguntas.
-Responde primero las más 5. Roberto siempre usa bolsas de
fáciles y después las difíciles. plástico cuando va al mercado, pero su
abuela le dice que hay una mejor
opción. ¿Qué puede hacer?
1. ¿Cuándo ocurre la contaminación del a) No llevar bolsa y pedir muchas en la
agua? tienda.
a) Cuando se arrojan desechos tóxicos b) Usar más bolsas de plástico para
a los ríos. guardar todo por separado.
b) Cuando se mezcla con otras c) Llevar una bolsa de tela reutilizable
sustancias. para evitar usar plástico.
c) Cuando se recolecta el agua de la
lluvia. 6. ¿Qué debemos considerar al comprar
alimentos?
2. Se le llama así al indicador de toda el a) Asegurarnos de comprar productos
agua que utilizamos en nuestra vida para tenerlos guardados aunque no
diaria: sean necesarios.
a) Huella de carbono. b) Hay que planificar las comidas de la
b) Huella hídrica. semana.
c) Consumo diario. c) Seleccionar el lugar más caro para
comparar la comida.
3. Carlos observa que en su casa usan
7. ¿En qué lugar siempre podemos
muchas botellas de plástico y quiere
encontrar y comprar alimentos frescos y
ayudar a reducir los residuos sólidos.
de temporada?
¿Qué acción responsable puede
a) En el mercado.
realizar?
b) En las tiendas extranjeras.
a) Reutilizar las botellas o llevarlas a
c) En las fábricas.
un centro de reciclaje.
b) Tirar las botellas en la calle para 8. ¿Cómo se les llama a los frutos de
deshacerse de ellas rápido. una planta que aportan aceites y grasas
c) Usar más botellas de plástico sin para el consumo o las actividades
preocuparse por el medio ambiente. diarias?
a) Plantas oleaginosas.
b) Plantas medicinales.
c) Plantas ancestrales.
13. ¿Qué proceso del ciclo del agua
9. En la casa de Sofía preparan jugo de
corresponde con la imagen?
naranja todos los días y tiran las
a) Condensación
cáscaras a la basura. ¿Qué pueden
b) Precipitación
hacer con ellas para aprovecharlas
c) Vaporización
mejor?
a) Tirarlas a la calle para que
desaparezcan rápido. 14. ¿Cuál de los siguientes pasa de
b) Hacer composta en lugar de tirarlas. sólido a líquido cuando recibe los rayos
c) Guardarlas para siempre en el del sol?
refrigerador. a) Una piedra.
b) Un cubo de hielo.
10. Mateo nota que su familia gasta c) Charco de agua.
mucho dinero en comprar agua
embotellada. ¿Qué solución 15. ¿Cuál de las siguientes imágenes se
responsable puede proponer? relaciona con el estado gaseoso?
a) Comprar más botellas de plástico
porque son más cómodas.
b) No tomar agua para evitar el gasto.
c) Usar filtros de agua y botellas
reutilizables para evitar gastar tanto
dinero. a) b) c)
11. ¿Cuáles son los tres estados físicos 16. Una pipa de agua transporta 4,853
de la materia? litros, si entregó 1,259, ¿cuántos litros le
a) Largo, alto y ancho. quedaron?
b) Sólido, líquido y gaseoso. a) 3,584 l b) 2,789 l c) 3,594 l
c) Aire, tierra y fuego.
17. ¿Qué número falta en la tabla?
12. La siguiente imagen representa: En una taquería se vende 130 tacos al día.
a) Un hermoso Dia Tacos vendidos
valle.
b) El fenómeno 1 130
de la lluvia.
c) El ciclo del 2 260
agua.
4
a) 390 b) 520 c)650
18. En una tienda, los refrescos tienen 23. Diego sale a las 12:30 de la escuela y
el siguiente precio. ¿Cuánto se pagará llega a su casa a la 1:15 de la tarde.
por 5 refrescos? ¿Cuánto tiempo tarda en llegar?
a) 20 minutos
Refrescos Precio total
b) 45 minutos
1 $15 c) Media hora
2 $30 24. ¿Qué hora marca el reloj?
a) 9:30
4 $60 b) 3:45
c) 12:00
5
a) $75 b) $90 c)$105
19. Si Pedro compró 6 kilos de papa a
$32 cada kilo, ¿cuánto dinero pagó en
total?
a) $192 b) $190 c) $182 25. La maestra les dijo a sus alumnos
que tenían una hora para terminar el
examen. Si han pasado 20 minutos,
20. Alma gastó en el mercado $548. Si ¿cuántos minutos les quedan?
pagó con $700, ¿cuánto dinero le a) 30 b) 50 c) 40
sobró?
a) $153
b) $155
PUNTOS EXTRA
c) $152
Responde la pregunta y recibe 2
puntos extra sobre la calificación
21. ¿Cuál es el resultado de la siguiente
que obtengas en este campo.
multiplicación?
32x10000= Por ejemplo, si sacas un 88, subiría
a) 320 b) 3200 c) 320000 a 90.
22. Mariana hizo 236 galletas. Si va a ¿Cuál es el valor posicional del
hacer bolsitas con 4 galletas cada una, número subrayado?
¿cuántas bolsitas hará en total? 589,632
a) 59 bolsitas. a) Millares
b) 50 bolsitas b) Centenas de millar
c) 69 bolsitas.
c) Decenas de millar
4. Daniel emplea el agua de los ríos, las
plantas y algunos animales para
Instrucciones: satisfacer sus necesidades. Lo que
Daniel emplea son ejemplos de:
-Lee con cuidado cada pregunta.
a) Recursos económicos.
-Responde todas las preguntas.
b) Recursos productivos.
-Responde primero las más c) Recursos naturales.
fáciles y después las difíciles.
5. ¿Qué producto podemos obtener del
1. Armando dice que algunas siguiente recurso natural?
necesidades básicas son los juguetes,
la alimentación y la salud. Carmen dice a) Ropa
que algunas necesidades básicas son la b) Libreta
salud, el descanso y la protección. c) Leche
¿Quién tiene razón?
a) Armando 6. ¿En qué grupos se integraron las
b) Carmen primeras comunidades humanas?
c) Ambos a) Recolectores, cazadores y
pescadores.
2. ¿Qué son las necesidades básicas? b) Ingenieros, científicos y cazadores.
a) Son aquellas de las que depende c) Cazadores, pescadores, y
nuestra felicidad. productores.
b) Son aquellas de las que depende la
vida de las personas.
7. ¿Cómo se obtenía el alimento en la
c) Son aquellas de las que depende que
época prehispánica?
una persona se haga millonario.
a) Gracias a la agricultura.
b) Gracias a la compra de productos de
3. Javier notó que su amigo Tomás no otros continentes.
desayunó antes de ir a la escuela y tuvo c) Gracias a los alimentos que se
dificultades para concentrarse en clase. elaboraban en fábricas.
¿Por qué es importante satisfacer la
necesidad de alimentación? 8. ¿Qué productos fueron muy
a) Porque sin comida no podemos jugar importantes durante la época de la
con nuestros amigos. Colonia?
b) Porque la alimentación nos da a) El pan, la pasta y el arroz.
energía y ayuda a nuestro cuerpo a b) El maíz, los frijoles y el chile.
funcionar bien. c) La papa, la jamaica y el nopal.
c) Porque la comida es solo un gusto,
no una necesidad.
9. Una de las características de la 15. ¿Cuál es la institución de nuestro
agricultura de la Nueva España fue la país que se encarga de recabar y
llegada de nuevos cultivos. analizar los datos geográficos y las
El pan, la pasta y el arroz. representaciones gráficas del territorio
a) Verdadero. nacional?
b) Falso. a) Instituto Nacional Electoral.
b) Instituto Nacional de Estadística y
Geografía.
10. Nombre del manuscrito pictográfico,
c) Secretaría de Educación Pública.
con anotaciones en lengua náhuatl, que
presenta historias cartográficas de la
migración del pueblo chichimeca en la 16. ¿Cuál es el nombre oficial de nuestro
región de Texcoco: país?
a) Códice Antiguo. a) México.
b) Códice Maya. b) Estados Unidos Mexicanos.
c) Códice Xólotl. c) Estados Unidos de México.
11. Son representaciones cartográficas 17. ¿Qué tipo de mapa es el siguiente?
de la superficie: a) Regiones
a) Imágenes. naturales.
b) Mapas. b) División
c) Planos. regional.
c) División política.
12. ¿Cuál es la función de la cartografía?
a) Dejar testimonio espacial de dónde se 18. Es causada por las sustancias
localizan los lugares importantes. químicas de abonos no naturales,
b) Dejar testimonio escrito de dónde se plaguicidas y herbicidas:
localizan los lagos y ríos. b) Contaminación del aire.
c) Dejar testimonio oral de dónde se c) Contaminación visual.
localizan los lugares de diversión. d) Contaminación del suelo.
13. Es un elemento de los mapas: 19. Martín visitó el bosque donde solía
a) Límites territoriales. jugar con sus amigos, pero notó que
b) Introducción. habían cortado muchos árboles y el río
c) Pie de página. cercano tenía menos agua. ¿Qué
problema ambiental está ocurriendo en
14. Es un viaje colectivo que se realiza el bosque?
con un propósito especifico: a) Reciclaje de árboles.
a) Vacaciones. b) Deforestación.
b) Descanso. c) Construcción de parques naturales.
c) Expedición.
20. Son sustancias que perjudican al 25. Sofía aprendió en la escuela que
medio ambiente y a los seres vivos: tirar basura en la calle puede causar
a) Agentes ecológicos. inundaciones porque tapa las
b) Agentes contaminantes. alcantarillas. ¿Qué puede hacer para
c) Agentes artificiales. prevenir este problema?
a) Seguir tirando basura en la calle.
21. Son actividades humanas que b) Depositar la basura en su lugar y
provocan cambios en los ecosistemas: enseñar a otros a hacer lo mismo.
a) Agricultura y reforestación. c) Consumir más productos que no
b) Reciclaje y deforestación. sean biodegradables.
c) Agricultura y ganadería.
PUNTOS EXTRA
22. Es el valor por el cual las personas Responde la pregunta y recibe 2
eligen apoyar a otras en situación puntos extra sobre la calificación
vulnerable:
que obtengas en este campo.
a) Solidaridad.
b) Respeto.
c) Responsabilidad. Por ejemplo, si sacas un 88, subiría
a 90.
23. Es el conjunto de acciones que se ¿Cómo se llama el símbolo?
realizan para proteger la salud e a) Estrella circular.
integridad física de las personas: b) Rosa de los vientos.
a) Cultura artística.
c) Volante marítimo.
b) Cultura de prevención y autocuidado.
c) Cultura de emergencia.
24. En un lago cerca de su comunidad, -Colorea el mándala para relajarte un
Sofía notó que algunas aves y peces poco.
están desapareciendo debido a la
contaminación. ¿Qué está ocurriendo
en este ecosistema?
a) Se está dañando el ecosistema.
b) Se está protegiendo el medio
ambiente.
c) Se está generando más vida en el
lago.
Lee lo siguiente y contesta las
preguntas 5 a la 7.
Instrucciones: En la familia de Pedro, su papá es un
-Lee con cuidado cada pregunta. ingeniero que diseña puentes, mientras
-Responde todas las preguntas. que su mamá es profesora de música en
-Responde primero las más una escuela primaria. Su hermana mayor
fáciles y después las difíciles. estudia medicina en la universidad y su
abuelo es un policía jubilado que ahora
cultiva un pequeño huerto en casa. Juntos,
1. Tatiana le dice a su compañera que su forman un equipo diverso y unido que se
familia es mejor porque tiene muchos apoya mutuamente en todas las aventuras
integrantes. ¿Está en lo correcto? de la vida.
a) Sí, porque entre más integrantes
mejor. 5. ¿A qué se dedica la mamá de Pedro?
b) No, porque una familia sólo debe a) Ingeniera.
tener mamá, papá e hijos. b) Profesora.
c) No, porque todas las familias son c) Doctora.
igual de importantes.
2. La siguiente imagen es un ejemplo 6. ¿Quién de la familia de Pedro está
de: estudiando?
a) Fotografía. a) Su mamá.
b) Árbol genealógico. b) Su papá.
c) Línea del tiempo. c) Su hermana.
7. El abuelo de Pedro es un policía
3. Las familias solo pueden estar
jubilado. Esto es:
integradas por papá y mamá. Lo anterior
a) Verdadero.
es:
b) Falso.
a) Falso
b) Verdadero
8. Los hermanos de mi mamá son mis:
a) Hermanos.
b) Sobrinos.
4. Es un grupo de personas que c) Tíos.
comparten un mismo hogar, unidos por
el cariño y lazos de parentesco: 9. Los hijos de mi hermana son mis:
a) Amigos. a) Primos.
b) Familia. b) Sobrinos.
c) Vecinos. c) Hermanos.
10. Algunos ejemplos de cualidades 15. Implica conocer de manera plena los
son: propios pensamientos y sentimientos,
a) Solidaridad, amistad y enojo. lo cual permite saber en qué se es
b) Sinceridad, simpatía y tolerancia, bueno y en qué es necesario trabajar
c) Patriotismo, amor y respeto. más.
a) Conocimiento de los demás.
11. Raúl estaba muy enojado después b) Conocimiento de identidad.
del partido porque algunos niños del c) Autoconocimiento.
equipo contrario comenzaron a hacer
comentarios ofensivos hacia su equipo.
Ante esto Raúl decidió alejarse del lugar 16. Comer muchas frutas y verduras
porque consideró que de seguir ahí aumenta el riesgo de obesidad. Esto es:
habría reaccionado agresivamente. Él a) Verdadero.
fue: b) Falso.
a) Cobarde
b) Respetuoso 17. El doctor le explicó a Roberto que
c) Asertivo consumir demasiados productos con
azúcar puede causar una enfermedad
12. ¿Cuál es una característica del llamada diabetes. ¿Cuál de estas
comportamiento asertivo? opciones ayuda a prevenirla?
a) Saber decir no. a) Comer frutas, verduras y hacer
b) Decir sí a todo. ejercicio.
c) Actuar con inseguridad y ser b) Tomar refrescos y comer dulces en
respetuoso. todas las comidas.
c) No hacer actividad física y solo ver
13. Laura está presentando en clase televisión.
cuando algunos compañeros empiezan
a hablar y hacer ruido. ¿Qué deberían
hacer los demás para demostrar 18. Carlos tiene sobrepeso y su doctor
respeto? le dijo que es importante mejorar sus
a) Prestar atención y escuchar en hábitos para evitar enfermedades en el
silencio. futuro. ¿Qué puede pasar si no cuida su
b) Seguir hablando y no hacer caso. alimentación y su actividad física?
c) Salir del salón para no escuchar. a) No pasa nada, puede seguir
comiendo igual.
b) Puede desarrollar enfermedades
14. Mario ve que un vecino mayor
como la diabetes o problemas del
necesita ayuda para cargar sus bolsas
corazón.
del supermercado. ¿Qué puede hacer?
c) Se sentirá con más energía si come
a) Ofrecerle ayuda de manera amable.
más comida chatarra.
b) Ignorar al vecino y seguir su camino.
c) Reírse porque lleva muchas bolsas.
19. Es una forma de mantener 23. ¿Qué tipo de autocuidado está
controlada la enfermedad de la diabetes: realizando el niño?
a) Consumir los medicamentos que los a) Mental
especialistas indiquen. b) Emocional
b) Consumir abundantes alimentos c) Físico
dulces.
c) Dejar de preocuparse por mantener
un peso adecuado.
24. ¿Qué tipo de autocuidado está
realizando la niña?
20. Carla y sus amigos juegan
a) Social
videojuegos toda la tarde y casi no
b) Físico
hacen actividad física. ¿Qué podrían
c) Mental
hacer para evitar problemas de
obesidad?
a) Comer comida chatarra mientras
juegan. 25. ¿Qué es el autocuidado?
b) Seguir sentados jugando videojuegos a) Son las acciones que uno hace para
sin moverse. cuidarse a sí mismo.
c) Hacer deporte, bailar o salir a jugar al b) Son las acciones que otros hacen
parque. para cuidarme.
c) Son las acciones que yo hago para
cuidar a otros.
21. Son comportamientos o acciones
que afectan la integridad o ponen en
juego la vida de los otros debido a sus PUNTOS EXTRA
efectos negativos: Responde la pregunta y recibe 2
a) Situaciones de bienestar. puntos extra sobre la calificación
b) Situaciones de emergencia. que obtengas en este campo.
c) Situaciones de riesgo.
Por ejemplo, si sacas un 88, subiría
22. ¿Cuál imagen representa una a 90.
situación de riesgo?
¿Cuántas horas se recomienda
dormir al día?
a) 4 horas
b) 15 horas
c) 8 horas
a) b)
