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El modelo BASIC I.D. de Lazarus identifica siete modalidades que ayudan a entender los problemas psicológicos: Conducta, Afecto, Sensaciones, Imaginación, Cognición, Relaciones interpersonales y Procesos biológicos. Se utilizan herramientas como el Multimodal Life History Inventory y el Structural Profile Inventory para evaluar y guiar el tratamiento del paciente. Estas herramientas permiten obtener información detallada sobre la problemática del individuo y sus dimensiones afectadas.

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El modelo BASIC I.D. de Lazarus identifica siete modalidades que ayudan a entender los problemas psicológicos: Conducta, Afecto, Sensaciones, Imaginación, Cognición, Relaciones interpersonales y Procesos biológicos. Se utilizan herramientas como el Multimodal Life History Inventory y el Structural Profile Inventory para evaluar y guiar el tratamiento del paciente. Estas herramientas permiten obtener información detallada sobre la problemática del individuo y sus dimensiones afectadas.

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BASIC I.D.

Dado que los problemas psicológicos son multifacéticos y multicausales, Lazarus propone las
siguientes siete modalidades, cuyas siglas en inglés conforman la palabra BASIC I.D., las cuales
permiten entender el tipo de problema que afecta al individuo y su tipo particular de
disfunción.

Conducta (Behavior).

Afecto (Affect).

Sensaciones (Sensation).

Imaginación (Imagery).

Cognición (Cognition).

Relaciones interpersonales (Interpersonal Relationships).

Procesos biológicos (Biological processes/Drugs).

1. Conducta

¿Qué está haciendo el individuo que contribuya a su felicidad? ¿Qué hace que le acabe
perjudicando? ¿Acciones autodefensivas, conductas desadaptativas? ¿Que debería dejar de
hacer el paciente?...

2. Afecto

¿Qué emociones manifiesta el paciente? ¿Está ansioso, deprimido, enfadado… o una


combinación de diferentes emociones negativas? ¿Qué es lo que hace que se sienta así?
¿Cómo responde cuando se siente así?

3. Sensaciones

¿Se queja de algún déficit o molestia sensorial (dolor crónico, temblores, sensación de agujas
por el cuerpo...)? ¿Qué sensaciones positivas siente? ¿Qué emociones están asociadas a estas
sensaciones corporales, tanto malas como buenas?

4. Imaginación

¿Qué fantasías e imágenes se muestran en su mente de forma predominante? ¿Son positivas o


son negativas? ¿Representan el autoconcepto del paciente? ¿Visualiza flashbacks, tiene
pesadillas, pensamiento catastrofista...?
5. Cognición

¿Cuáles son sus principales actitudes, creencias, valores, opiniones...? ¿Son ideas
disfuncionales?

6. Relaciones interpersonales

¿Quiénes son las personas más importantes en la vida del paciente? ¿Qué espera de los
demás? ¿Qué relaciones le son beneficiosas y cuáles son perjudiciales para su salud mental?

7. Biología y consumo de drogas

¿Está el paciente sano físicamente? ¿tiene quejas médicas? ¿consume alguna sustancia?
¿realiza deporte? ¿qué tipo de dieta tiene? ¿tiene sobre o infrapeso?

Herramientas para usarla


Son dos los principales cuestionarios utilizados por los terapeutas multimodales.

1. El Multimodal Life History Inventory

El Multimodal Life History Inventory (Lazarus y Lazarus, 1991, 1998) es un cuestionario de 15


páginas que ayuda a encaminar el tratamiento, siempre y cuando el paciente lo complete.
Suele administrarse durante la primera sesión.

Ayuda a obtener información detallada del individuo, lo cual permite precisar sobre la tipología
de su problemática principal y qué aspecto repercute negativamente sobre las demás
dimensiones de la persona.

2. El Structural Profile Inventory

Otra herramienta útil en la terapia multimodal es el Structural Profile Inventory (SPI), el cual
consiste en un cuestionario de 35 ítems.

En él se hacen preguntas que reflejan componentes esenciales del modelo BASIC I.D.,
permitiendo saber el grado de actividad, emocionalidad, preocupación por estímulos
sensoriales, imaginación, capacidad cognitiva, relaciones interpersonales y preocupaciones de
origen biológico.

El SPI es especialmente útil en terapia de pareja, donde las diferencias en cuanto a la


percepción del problema entre ambos cónyuges pueden generar fricción.
El discutirlas en consulta y dejar constancia de ellas de forma más o menos objetivo por medio
del SPI facilita ir elaborando una terapia que contribuya a producir un contexto terapéutico
constructivo.

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