PRUEBA

SABER
DIAGNÓSTICA
VERIFICA QUE ESTE NÚMERO
APAREZCA EN TU HOJA DE RESPUESTAS
4.°
300000003
En tu hoja de respuestas hay un número subrayado,
anótalo aquí:_________________, ese es tu código;
ingresa a www.instruimos.com y haz clic en
RESULTADOS EN LÍNEA. Escribe tu código en
Estudiantes colegio y luego clic en enviar,
encontrarás las calificaciones de esta prueba.

En el siguiente cuadro encuentras las pruebas que vas a resolver, el número de

preguntas y el tiempo disponible para contestarlas.

PRUEBA N.º DE PREGUNTAS

MATEMÁTICAS 16
LENGUAJE 16
CIENCIAS NATURALES 16
CIENCIAS SOCIALES 16
INGLÉS 16
Total preguntas: 80
Tiempo disponible: 3 horas

Has recibido un cuadernillo que puedes rayar y hacerle las marcas que sean necesarias, ya que al finalizar te puedes
quedar con él. También recibes una hoja de respuestas para contestar las preguntas del cuadernillo rellenando los
círculos con lápiz de mina negra número 2; cuando finalices debes entregarla para ser calificada. Antes de iniciar la
prueba debes verificar que la hoja de respuestas tenga tu nombre y el número del cuadernillo; luego, sigue las
instrucciones impartidas por el encargado de dirigir la prueba.
 MATEMÁTICAS
Contesta las preguntas en la hoja de respuestas, rellenando el círculo
correspondiente a la opción que consideres correcta.

Mónica tiene $27.250 para comprar el mercado de la semana.

1. La cantidad de dinero que tiene Mónica es

A. veintisiete mil doscientos cincuenta

B. dos mil doscientos cincuenta
C. veinte mil doscientos cincuenta
D. dos mil setecientos cincuenta

En un libro de historia aparece la siguiente leyenda:

Alfonso X, el Rey
Sabio era hijo
de Fernando III y
vivió en el siglo
XIII.

2. El siglo que se menciona en el texto es el

A. 3
B. 13
C. 23
D. 103

2 300000003 PRUEBA DIAGNÓSTICA ••• CUARTO GRADO

La imagen muestra la ubicación de una abeja y su panal.

I II III
3. El tablero tiene líneas paralelas y

A. perpendiculares
B. oblicuas
C. curvas
D. diagonales

En la tabla se muestran los días favoritos de los niños de 3.° y la cantidad de niños
que prefieren cada día.

Cantidad
Día favorito
de niños
Día de la Raza 10
Día del Idioma 5
Día del Agua 15

4. Si cada ▲ representa 5 niños, la tabla que muestra correctamente la

información es

A. B. C. D.

DÍA CANTIDAD DÍA CANTIDAD DÍA CANTIDAD DÍA CANTIDAD

Raza ▲▲ Raza ▲ Raza ▲▲ Raza ▲▲
Idioma ▲ Idioma ▲ Idioma ▲ Idioma ▲
Agua ▲ Agua ▲▲▲ Agua ▲▲▲ Agua ▲▲

PRUEBA DIAGNÓSTICA ••• CUARTO GRADO 300000003 3

La mamá de Juan le prometió que 7. El diagrama que recopila
en su examen, por cada pregunta correctamente la información
buena ( ), le regalaría $2.750. Los sobre el pedido es
resultados del examen de Juan se
muestran en la siguiente imagen: 7
6
5
4
A. 3
2
1

5. Si Juan hubiera sacado todas las

preguntas buenas, la cantidad de 7
dinero que recibiría de su mamá es 6
5
A. $8.000 B. 4
B. $9.000 3
C. $10.000 2
D. $11.000 1

6. Al resolver la división mostrada

64 5
El residuo obtenido es 7
6
A. 4 5
B. 5 4
C. 3
C. 6 2
D. 7 1

Responde las preguntas 7 y

8 de acuerdo con la siguiente
información.

Marta y sus amigos pidieron un domicilio 7

6
a un local de comida rápida. En la 5
imagen se muestra lo que pidieron. D. 4
3
2
1

4 300000003 PRUEBA DIAGNÓSTICA ••• CUARTO GRADO

8. Un producto que fue solicitado en el pedido es

A. B. C. D.

9. Un número es divisible por 3 si al sumar todos sus dígitos el resultado es múltiplo

de 3, por ejemplo: 252 es divisible por 3, porque al sumar 2 + 5 + 2 = 9 y el
número 9 es múltiplo de 3. Señala el número que es divisible por 3.

A. 424
B. 321
C. 452
D. 271

Hallamos los múltiplos de 3 y

los múltiplos de 24
Los múltiplos de 3 menores
que 100 son
3, 6, 9, 12, 15, 18, 21, 24, 27,
30, 33, 36, 39, 42, 45, 48, 51,
54, 57, 60, 63, 66, 69, 72, 75,
78, 81, 84, 87, 90, 93, 96, 99

Los múltiplos de 24 menores

que 100 son
24 ,48, 72, 96

10. El múltiplo común de 3 y de 24 más pequeño que hay es

A. 9
B. 12
C. 24
D. 48

11. Los triángulos 1, 2, 3 y 4 se han generado a

partir de movimientos del triángulo 5. Elige cuál 2
de ellos es una traslación del triángulo 5 1 3

A. 1
B. 2 5 4
C. 3
D. 4

PRUEBA DIAGNÓSTICA ••• CUARTO GRADO 300000003 5

En la escuela tienen 3 fichas con números:

5 1
6
Un niño las ubica para formar un número de 3 cifras así:

1 6 5
12. ¿Cuántos números diferentes de 3 cifras podrían formarse con estas fichas?

A. 2
B. 4
C. 6
D. 8

Responde las preguntas 13 y 14 de acuerdo con la siguiente información.

En un hospital se mide la temperatura de un paciente

4 veces y se registra el valor leído en el termómetro
7:00 p. m. → 39 grados con la hora en que se tomó la temperatura, así:
8:00 p. m. → 37 grados
13. ¿A qué hora se registró la temperatura más alta?
9:00 p. m. → 40 grados

10:00 p. m. → 37 grados A. 7:00 p. m.

B. 8:00 p. m.
C. 9:00 p. m.
D. 10:00 p. m.

6 300000003 PRUEBA DIAGNÓSTICA ••• CUARTO GRADO

14. A las 8:00 p. m. el termómetro marcaba

A. B. C. D.

40 40 40 40
39 39 39 39
38 38 38 38
37 37 37 37
36 36 36 36

15. Ramón quiere adornar su dibujo con estrellas. Selecciona la opción con la que
sea seguro que lo haga

A. B. C. D.

16. La hora que marca el reloj de la imagen es

A. 12:30
B. 2:15
C. 2:30
D. 8:30

PRUEBA DIAGNÓSTICA ••• CUARTO GRADO 300000003 7

 LENGUAJE
Contesta las preguntas en la hoja de respuestas, rellenando el círculo
correspondiente a la opción que consideres correcta.

LOS JEROGLÍFICOS

Un jeroglífico es un tipo de escritura en la cual las palabras no se representan con

signos alfabéticos o fonéticos, sino que el significado de las palabras se expone con
símbolos o figuras. Los egipcios y otros pueblos antiguos solían utilizar jeroglíficos
en sus monumentos. Los símbolos utilizados eran figurativos, ya que representaban
cosas reconocibles como animales o partes del cuerpo, entre otras.

Tomado de: definición.de/jeroglífico/

17. Resolviendo el jeroglífico podrás completar la siguiente oración de manera

correcta. Escoge una de las siguientes opciones.

En la _________________ están pegadas tus fotografías.

A. cartelera
B. imagen
C. pancarta
D. valla

18. Reemplaza el jeroglífico por la palabra correcta.

El camina lentamente.

A. lombriz
B. caracol
C. camarón
D. calamar

8 300000003 PRUEBA DIAGNÓSTICA ••• CUARTO GRADO

 EL MITO SOBRE LAS OREJAS rápidamente, que por más que se las
LARGAS DE LOS CONEJOS detenía, iban creciendo y creciendo para
arriba; le crecieron tanto que las ratas,
Voy a contarles algo que sucedió hace cuando se dieron cuenta de aquellas
ya mucho, mucho tiempo, cuando las orejas tan grandes, se echaron a correr,
orejas de los conejos no eran tan largas asustadísimas, dejando la conversación
como las que ahora tienen. para otra ocasión. Y desde entonces los
Una tarde, un conejo comía granos en conejos tienen las orejas tan largas, tan
un campo de trigo. Iba distraído, sin largas como las de aquel conejo curioso.
ocuparse de otra cosa que no fuera
http://www.mitos-mexicanos.com/leyendas-
masticar y masticar lo más rápidamente
mexicanas-varias/ipor-quos-conejos-tienen-las-
posible, cuando oyó que dos ratas
orejas-tan-largas.html
conversaban en voz baja. Una decía:
—¡Qué buena suerte tengo! He Responde las preguntas de la
encontrado una cueva llena de trigo, 19 a la 24 teniendo en cuenta el
de un trigo grande, dorado, como si texto anterior.
lo hubieran escogido para que yo lo
encontrara. 19. El texto anterior puede ser
considerado
—Pues sí que es buena suerte, porque
los conejos escogen lo mejor del trigo A. una fábula, porque aparecen
para comérselo y para llevarlo a sus personajes sobrenaturales
bodegas —comentaba la otra rata. B. una adivinanza, dado que no se
El conejo oyó parte de la conversación, sabe de qué se habla
y especialmente lo que decían de los C. un mito, ya que cuenta el origen
conejos, y como era muy curioso y quería de algo natural
enterarse de todo, fue acercándose D. un cuento, debido a que se
al lugar donde estaban las ratas y se relata la aventura de un conejo
escondió detrás de una cerca.
20. Teniendo en cuenta el relato que
—Lo que no quiero es que los conejos acabas de leer, se puede afirmar
sepan que he encontrado esa cueva tan que la característica principal de
bien abastecida, porque en un momento este tipo de textos es
cargan con el trigo y me dejan sin qué
comer en el invierno. A. dar características animales a
—No es por curiosidad, comadrita, los animales y seres inanimados
pero ¿dónde está la cueva? No tenga B. unir hechos fantásticos con
desconfianza; si se lo pregunto es solo hechos imaginarios para
para ayudarle a cuidar el tesoro. referirse a un personaje
C. dejar una enseñanza práctica
La otra rata empezaba ya a decirle a para la vida en las personas
la comadre dónde estaba la cueva, que lo leen
cuando el conejo, para oír mejor, estiró D. narrar el origen de las cosas de
la cabeza por encima de la cerca y la naturaleza y el mundo en el
las orejas empezaron a crecerle tan que vivimos

PRUEBA DIAGNÓSTICA ••• CUARTO GRADO 300000003 9

21. Según el texto, las orejas del conejo Responde las preguntas de la 25 a
se estiran porque este quería la 27 teniendo en cuenta la siguiente
información.
A. escuchar mejor lo que decía la
rata Uso de la V
B. comer muy rápido granos de
trigo 1) Se escriben
C. esconderse detrás de una cerca con v los sustantivos y
D. llevar trigo a sus bodegas para adjetivos terminados en
ava, ave, avo, eva, eve,
comerlo
evo, ivo, ive, iva. Las
palabras terminadas en ivoro, ivora. Se
22. La intención de quien realizó la
escribe con v cuando hay antes una n
narración fue una b o una d, y en las palabras que
comienzan con vice, viz, villa.
A. contar por qué los conejos
tienen las orejas largas 2) Las terminaciones servar y versar de
B. enseñar a los ratones que los los verbos.
conejos son distraídos
C. mostrar por qué los ratones son 3) Se escribe v después de ol.
muy miedosos
D. resaltar la importancia de poner Teniendo en cuenta las reglas del uso
atención de la v, anteriormente mencionadas,
completa las siguientes oraciones de
23. Otro posible título para este mismo manera correcta.
texto sería
25. El león es un animal _________,
A. Las ratas asustadas por lo tanto no puede vivir con los
B. El conejo entrometido seres humanos.
C. La bodega de arroz
D. Las orejas de las ratas A. carníboro y salvaje
B. carnívoro y salbaje
C. carnívoro y salvaje
24. Si en el título del texto salen las
D. carníboro y salbaje
palabras “las orejas largas de los
conejos”, entonces en el texto se va 26. Las gallinas ponen ____________
a hablar de de color blanco.

A. oídos A. huebos
B. narices B. huevos
C. orejas C. uevos
D. manos D. uebos

10 300000003 PRUEBA DIAGNÓSTICA ••• CUARTO GRADO

27. La _______ cae de las nubes que
están en el cielo.
1 2
A. yuvia
B. lluvia
C. yubia
D. llubia
Recuerda que las señales son signos,
objetos, gestos, marcas, luces, sonidos, que se
usan con el fin de avisar o advertir algo. Algunas
de estas señales también pueden ser gestos que
realizan las personas.

3 4

28. La imagen anterior es usada en

sitios públicos para indicar que

A. no salen llamadas a ningún 30. En la historieta anterior, según

operador el gesto y lo que está haciendo
B. no se permite el uso de celulares Mafalda, el texto que debe ir en
C. no hay teléfono en ese lugar el bocadillo vacío, que es el lugar
D. el teléfono que hay está malo donde se escribe lo que dice el
personaje, es
29. Si tienes que cruzar
una calle muy grande,
A. ¿por qué caben tantas cosas
y ves que el semáforo
peatonal tiene la luz en mi pequeña cabeza?
roja encendida, debes B. este cordón tan pequeño no le
sirve a mi zapato
A. caminar despacio C. este es un chicle largo para
B. cruzar la calle corriendo hacer bombas gigantes
C. detenerte por completo D. quiero enrollar un espagueti en
D. cruzar la calle caminando mi frente para pensar mejor

PRUEBA DIAGNÓSTICA ••• CUARTO GRADO 300000003 11

DESCUBRE POR QUÉ TE CONVIENE COMER AGUACATE

Después de leer esto querrás comerlo más seguido

¿A quién no le gusta el aguacate? ¡Nos encanta casi a

todos! Y no solo en Colombia y Latinoamérica, también en
países como Estados Unidos y Canadá, adonde se exporta
mucho. ¡Cómo no, si es delicioso! ¿Qué tal unos patacones
con guacamole? Se antoja comerse uno en este momento,
¿verdad? Pero espera, antes de que vayas a preparártelo,
primero entérate por qué es una de las frutas más nutritivas
(sí, no es una verdura).

Muchos piensan que el plátano es la fruta que contiene más potasio (un elemento
fundamental para el cuerpo), pero están equivocados: ¡se trata del aguacate!
Además, el aguacate es rico en grasas saludables, las cuales protegen tu corazón
y tu cerebro, pues ayudan a disminuir los niveles de grasas malas de tu cuerpo.
También aporta vitaminas, proteínas, carbohidratos, antioxidantes y hasta fibra, por
lo que es considerado un superalimento.

http://www.muyinteresante.com.mx/junior/salud/16/05/18/beneficios-aguacate.html(modificado)

De acuerdo con el texto anterior, responde las preguntas 31 y 32.

31. Según el texto, otra razón para decir que el aguacate es bueno para el cuerpo
es que

A. es amargo
B. combina con los patacones
C. tiene grasas saludables
D. ayuda con los dolores

32. En el primer párrafo del texto se _______________, mientras que en el

segundo párrafo se ________________.

A. dan razones para consumir aguacate ­­— invita a consumirlo

B. habla sobre lo delicioso que es el aguacate ­­ — dan las razones para
consumirlo
C. habla mal del aguacate ­­— aconseja dejar de consumirlo
D. explican las ventajas del aguacate ­­— mencionan las desventajas

12 300000003 PRUEBA DIAGNÓSTICA ••• CUARTO GRADO

 CIENCIAS
NATURALES
Contesta las preguntas en la hoja de respuestas, rellenando el círculo
correspondiente a la opción que consideres correcta.

Responde las preguntas 33 y 34 de acuerdo con la siguiente información.

Características de algunos reinos de la naturaleza

Características de Características de Características de Características de los
los animales las plantas los protistas hongos
• Pluricelulares • Pluricelulares • Células eucariotas • Células eucariotas
• Células eucariotas, • Células eucariotas • Mayoría • Unicelulares y
sin pared celular ni con pared celular unicelulares (no pluricelulares
cloroplastos • Fotosíntesis en pueden verse a • Heterótrofos
• Respiración aerobia los cloroplastos simple vista) • Se alimentan de
• Reproducción • Respiración aero- • Algunos materia orgánica en
sexual bia pluricelulares descomposición
• Heterótrofos • Reproducción • Se dividen en
• Algunos vertebrados sexual y asexual algas (autótrofas)
(con huesos) • Autótrofos y protozoos
• Algunos (heterótrofos)
invertebrados (sin
huesos)

33. Los animales pueden ser clasificados en dos grandes grupos: vertebrados (con
esqueleto óseo interno) e invertebrados (sin esqueleto óseo). La pareja que se
encuentra correctamente formada por invertebrados es

A. planta y gusano
B. gusano y araña
C. araña y perro
D. perro y planta

34. Se pueden diferenciar animales y vegetales porque

A. los animales no tienen cloroplastos

B. las células de los animales no tienen núcleo
C. las células de las plantas no tienen cloroplastos
D. las plantas no tienen reproducción

PRUEBA DIAGNÓSTICA ••• CUARTO GRADO 300000003 13

Con base en la siguiente información, responde las preguntas 35 y 36.

Fuerza

Es cualquier acción capaz de deformar un cuerpo o de modificar su estado de

movimiento o de reposo. La fuerza se caracteriza por tener:

• Dirección: indica la orientación de la fuerza

• Intensidad: magnitud de la fuerza

Sus efectos pueden ser:

• Deformación: sucede cuando se cambia la forma de un cuerpo

• Desviación: cuando la fuerza hace que la dirección en que se está moviendo el
cuerpo, cambie
• Aceleración: ocurre cuando la fuerza cambia la velocidad del movimiento
• Detención: cuando esta obliga a los cuerpos en movimiento a detenerse

Existen 2 clases de fuerzas:

• Fuerza de contacto: ocurre cuando dos o más cuerpos están en contacto directo
• Fuerza a distancia: cuando un cuerpo tiene un efecto sobre otro sin que estén en
contacto directo

La fuerza es medida en newtons (N)

35. Si la fuerza A es de 5 N y la fuerza B es de 10 N,

podemos decir que la caja

A. se moverá a la derecha
B. se moverá a la izquierda
C. permanecerá en reposo
D. se moverá hacia arriba

36. De la fuerza que ejercen los imanes sobre los metales y de la fuerza de gravedad
sobre los objetos, podemos decir que son

A. de contacto
B. a distancia
C. de detención
D. de cuerpo

14 300000003 PRUEBA DIAGNÓSTICA ••• CUARTO GRADO

37. De las siguientes imágenes, aquella que representa un cambio de estado de
la materia es

A. B. C. D.

Quebrar un huevo Amasar harina de pan Derretir helado Votar la basura

38. Los estados de la materia más comunes en la naturaleza

son sólido, líquido y gaseoso. La cantidad de estados de
la materia que se observan en la siguiente imagen son

A. 3, sólido, líquido y gas

B. 2, líquido y gas
C. 1, el líquido Vaso con agua líquida, hielo
D. 2, líquido y sólido sólido y burbujas de gas.

De acuerdo con la siguiente información, responde las preguntas 39 y 40.

Fuentes de energía

Las fuentes de energía no renovables son aquellas que se encuentran en la

naturaleza en forma limitada y que, después de ser empleadas, no pueden sustituirse
fácilmente. Actualmente son las más utilizadas.

Las fuentes de energía renovables son aquellas que se pueden reponer fácilmente
ya sea por la gran cantidad de energía que contienen o porque son capaces de
regenerarse por medios naturales. También son llamadas inagotables o energías
alternativas.

Las fuentes de energía limpia son aquellas que no expulsan sustancias tóxicas al
ambiente; por ejemplo, el aire, el agua, el Sol, la materia orgánica, etc.

PRUEBA DIAGNÓSTICA ••• CUARTO GRADO 300000003 15

39. De las siguientes imágenes, es una fuente de energía NO renovable,

A. B. C. D.

el petróleo el Sol el agua el viento

40. De las siguientes imágenes la fuente de energía renovable es

A. B. C. D.

el carbón el gas natural la materia orgánica el petróleo

El reino vegetal está formado por las plantas, estas son seres vivos eucariotas con
tejidos que poseen una sustancia llamada clorofila, que les da el color verde y la
capacidad de producir su alimento; por esto se les llaman organismos productores.
Se pueden clasificar según su hábitat en plantas acuáticas y terrestres, que
presentan diferencias entre ellas. La raíz es una parte importante de la planta, ya
que se encarga de absorber nutrientes de la tierra para su crecimiento; el tallo se
encarga de sostener las hojas, las flores y los frutos; las hojas son de color verde y
se encuentran unidas al tallo, pueden presentar varias formas y tamaños.

41. Las plantas que presentan espacios huecos llenos de aire, llamados cámaras
de aire, que les impide hundirse, son plantas

A. acuáticas
B. solitarias
C. terrestres
D. acompañadas

16 300000003 PRUEBA DIAGNÓSTICA ••• CUARTO GRADO

 Porcentaje de diversidad 44. Es conveniente evitar que el agua
Protistas Hongos Bacterias
entre a los oídos y su aseo debe
3,4 % 5,2 % 0,3 % hacerse de manera periódica con
todos los cuidados posibles; es
Plantas importante tener en cuenta que no
26 %
Animales se deben introducir objetos como
65,1 %
ganchos, pinzas, palillos etc. Para
tener un cuerpo sano es importante
el cuidado de los oídos porque
42. De la gráfica los organismos A. ayuda a que las bacterias vivan
que presentan el segundo más tiempo
mayor número de especies, B. evita enfermedades y facilita la
corresponden a buena escucha
C. ayuda a que los audífonos
A. los animales
entren con facilidad
B. las bacterias
D. facilita el crecimiento de
C. los protistas
gérmenes y bacterias
D. las plantas

43. Gracias a las manos es posible Responde las preguntas 45 y 46 con

desarrollar todas las actividades de la siguiente información.
la casa, la escuela y el trabajo. El
contacto permanente de estas con La materia se presenta en la naturaleza
papeles, alimentos crudos, objetos, en diferentes estados: sólido, líquido y
dinero, animales o ambientes gaseoso, pudiendo pasar de un estado
sucios, puede ser nocivo para la físico a otro por efecto de aumento o
salud. Lavarnos constantemente disminución de su temperatura.
las manos es fundamental porque

A. se crea una barrera en

el transporte de gérmenes
Disminuye la Aumenta la
y bacterias causantes de temperatura SÓLIDO temperatura
enfermedades
B. con ella nos tocamos la cara, la
boca, los ojos y a los gérmenes
les gustan las manos limpias
LÍQUIDO
C. si las tenemos sucias, no
Disminuye la Aumenta la
tendríamos ningún riesgo de temperatura temperatura
padecer una enfermedad
D. tener las manos limpias es
la mejor forma de ayudar a la
propagación de los gérmenes GASEOSO

PRUEBA DIAGNÓSTICA ••• CUARTO GRADO 300000003 17

45. El estado sólido se diferencia del estado líquido porque

A. presenta forma y volumen fijo

B. no posee volumen ni forma
C. es muy fuerte y su volumen varía
D. se congela con el frío

46. Cuando una persona hace helado, lo ingresa al congelador para obtener helado
en estado

A. sólido
B. líquido
C. gaseoso
D. mantecoso

Responde las preguntas 47 y 48 con base en la siguiente información.

Los materiales magnéticos son los materiales que cuando les acercas un imán se
sienten atraídos, y los materiales no magnéticos son los que no se sienten atraídos
por los imanes.

47. Cuando acercas dos imanes, estos se pueden

A. endurecer
B. atraer y repeler
C. estirar y agrandar
D. alargar

48. Un material no magnético es

A. B. C. D.

una cuchara
un clavo un borrador metálica un clip metálico

18 300000003 PRUEBA DIAGNÓSTICA ••• CUARTO GRADO

 CIENCIAS
SOCIALES
Contesta las preguntas en la hoja de respuestas, rellenando el círculo
correspondiente a la opción que consideres correcta.

Responde las preguntas 49 y 50 teniendo en cuenta el siguiente texto.

Nuestro país es amplio y diverso, ya que cada departamento posee un tipo de

economía diferente. Por ejemplo en La Guajira, departamento ubicado al norte del
país, se dedican a la producción de pescado, en Antioquia se explota oro, en los
departamentos del Sur y Oriente como el Putumayo o Arauca hay gran extracción
de petróleo. Finalmente, en Córdoba, la explotación ganadera es su mayor fuente
de riqueza. A nivel internacional, nos reconocen como grandes productores de café,
banano y flores. Como vemos, Colombia es un territorio rico y diverso que genera
todo tipo de recursos valiosos.
49. El petróleo es un recurso que nuestro país produce y se almacena en barriles
como el de la imagen
A. B. C. D.

PRUEBA DIAGNÓSTICA ••• CUARTO GRADO 300000003 19

50. Colombia es reconocida por exportar productos como café, flores
y _______.

A. coco
B. manzanas
C. banano
D. piñas

Una organización social es un grupo de personas que se unen para trabajar

por el beneficio de la comunidad. En los departamentos podemos encontrar
organizaciones como las Alcaldías, las Juntas de Acción Comunal, las Juntas
Administradoras Locales y los Comités Locales de Emergencia, entre otros.
Estas organizaciones se forman para resolver necesidades y problemas en los
departamentos o en las ciudades.

Responde las preguntas 51 y 52 con base en lo anterior.

51. La imagen que muestra una Alcaldía es

A. B. C. D.

52. Son labores que pueden desarrollar las organizaciones sociales, EXCEPTO

A. hacer campañas para cuidar el ambiente

B. vigilar la correcta prestación de los servicios públicos
C. cuidar el espacio público
D. malgastar el presupuesto público

20 300000003 PRUEBA DIAGNÓSTICA ••• CUARTO GRADO

Observa la siguiente imagen y responde las preguntas 53 y 54.
Hospital
53. En la imagen anterior las calles
están ubicadas de manera

Avenida Los Comuneros A. diagonal

Colegio Casa de
Jorge
B. horizontal
C. plana
D. vertical
Calle 29
54. Si estoy en la iglesia y quiero ir a
Carrera 25
Carrera 26

Carrera 24
Cafetería
la cafetería, el camino que debo
seguir es por la calle 27 y luego por la
Calle 28
Casa de Iglesia
A. carrera 25
Jorge B. calle 28
C. carrera 26
D. calle 26
Calle 27

El cuidado del agua

El agua es un recurso natural muy importante para la existencia de

la vida. Todos los seres vivos necesitamos del agua: las plantas,
los peces, los animales y el ser humano. Además la utilizamos
todos los días de nuestra vida: al bañarnos, al tomar el desayuno,
para regar las plantas, etc. Por ello es vital que protejamos este
elemento cerrando la llave cuando no la necesitemos y no botar
basuras a los ríos o lagunas donde los animales beben o se
alimentan además de darle un uso controlado en nuestras casas
para que en el futuro sigamos disfrutando de ella.

55. Lee y analiza las siguientes afirmaciones

I. El agua potable, el aire limpio y los suelos sin contaminación son importantes
para nuestra existencia

II. Respirar aire puro y tomar agua potable ayudan a mantener nuestro cuerpo sano

A. I y II son verdaderas
B. I es falsa y II es verdadera
C. I y II son falsas
D. I es verdadera y II es falsa

PRUEBA DIAGNÓSTICA ••• CUARTO GRADO 300000003 21

56. Los productos que vienen en aerosol como los insecticidas o desodorantes que
usan nuestros padres son inflamables; esto quiere decir que es muy peligroso
acercarlos al fuego porque podemos quemarnos. Una señal que nos alerta
sobre este riesgo es

A. B. C. D.

Responde las preguntas 57 y 58 de acuerdo con la siguiente información.

El mapa de nuestro país

Nuestro país posee un mapa y un territorio definido, compuesto por 32

departamentos; a su vez, cada uno posee una ciudad capital. Por ejemplo, la
capital del departamento de Antioquia se llama Medellín. Cada región tiene
características particulares, es así como el norte de Colombia está bañado por el
mar Caribe y el Amazonas contiene innumerables selvas. Además, la población de
cada departamento es diferente, ya que existen diferencias culturales y raciales,
convirtiendo a Colombia en un país diverso territorial y culturalmente.

22 300000003 PRUEBA DIAGNÓSTICA ••• CUARTO GRADO

57. Según el texto, nuestro país posee ____ departamentos.

A. 33
B. 1032
C. 64
D. 32

58. Del texto NO podemos concluir que

A. Colombia no tiene ciudades capitales

B. Colombia posee un territorio diverso
C. nuestro país tiene 32 departamentos
D. cada departamento tiene una capital

Responde las preguntas 59 y 60 de acuerdo con la siguiente información.

La orquídea

Es la flor nacional de Colombia, denominada como tal en

1936 por la Academia Colombiana de Historia. Es una de
las grandes riquezas de Colombia, conocida y apreciada
por el mundo entero. Su estructura y colores son de una
belleza extraordinaria. Abundan en los climas templados
en las regiones montañosas cerca de Bogotá y en los
departamentos de Antioquia, Caldas, Risaralda, Boyacá, Santander, Huila, Valle,
Cauca y Nariño.

59. De acuerdo con el texto, podemos concluir que la escogencia de la orquídea

como símbolo patrio se debe a

A. que solamente Colombia tiene esta flor

B. sus colores y belleza
C. su belleza y escasez
D. que se cultiva en todos los continentes

60. Según el texto, un departamento donde no se pueden hallar orquídeas es en

A. Caldas
B. La Guajira
C. Antioquia
D. Cundinamarca

PRUEBA DIAGNÓSTICA ••• CUARTO GRADO 300000003 23

 Herencia de los antepasados

TAIRONA
CHIMILA
SINÚ
TAMALAMEQUE
QUIMBAYA

CALIMA
GUANE

CORINTO MUISCA

TUMACO PANCHE
TOLIMA
NARIÑO

SAN AGUSTÍN
TIERRADENTRO

Hoy día utilizamos diversos elementos y técnicas en nuestro diario vivir y pocas veces
nos preguntamos sobre su procedencia. Por ejemplo, los cereales como el arroz o
el maíz que comemos todos los días son resultado de los desarrollos agrícolas de
nuestros antepasados; los adornos en oro o plata, los platos y vasijas de cerámica,
fueron inventados hace miles de años. Finalmente, la idea de vivir en comunidad bajo
un gobierno, la construcción de viviendas y la cría de animales como vacas o cerdos
para nuestra alimentación, también son herencia de nuestros antepasados.

61. La _________ es una herencia de los antepasados, por la cual hoy día
obtenemos alimentos como el arroz y el maíz.

A. agricultura
B. lectura
C. guerra
D. política

24 300000003 PRUEBA DIAGNÓSTICA ••• CUARTO GRADO

62. La ganadería es una técnica antigua, que permite la cría de animales como
cerdos y ______.

A. vacas
B. leones
C. gorilas
D. ballenas

En 2005, el país hizo su último censo, que arrojó muchas sorpresas: la más
recordada de ellas, que no éramos 45 millones de colombianos sino apenas
41 millones; la migración y la caída en los ritmos de natalidad explicaban el
fenómeno. Según las proyecciones que se realizan con base en las cifras
de 2005, el país debería alcanzar los 50 millones de habitantes en algún
momento de finales de 2018 y comienzos de 2019, la mayor parte de ellos
en la ciudad. Sin embargo, luego de una década, las proyecciones tienden
a aumentar su margen de error: tendencias como el retorno de colombianos
que vivieron en el extranjero, la llegada de ciudadanos de otros países como
Venezuela y la caída en los índices de muertes violentas son variables que van
a condicionar los resultados esta vez.

Responde las preguntas 63 y 64 con base en la anterior información.

63. Según el texto, la mayor parte de la población vive en

A. B. C. D.

el campo la ciudad una isla la luna

64. Que el censo del año 2019 pueda ser cercano a 50 millones puede
explicarse por

A. los altos índices de violencia

B. las enfermedades de los perros
C. el calor producido por las montañas
D. el nacimiento de nuevas personas

PRUEBA DIAGNÓSTICA ••• CUARTO GRADO 300000003 25

 INGLÉS
Contesta las preguntas en la hoja de respuestas, rellenando el círculo
correspondiente a la opción que consideres correcta.

INTERPRETACIÓN DE GRÁFICAS

65.

A. Seventeen
B. Seven
C. Twenty
D. Fifteen

66. Fourteen minus seven equals

A. B. C. D.

26 300000003 PRUEBA DIAGNÓSTICA ••• CUARTO GRADO

 67. This is my

A. tongue.
B. chin.
C. forehead.
D. beard.

68. Kathe has beautiful eyebrows.

A. B. C. D.

PRUEBA DIAGNÓSTICA ••• CUARTO GRADO 300000003 27

69. You don’t read books, you watch 70. She doesn’t have any dolls.
TV.
A.
A.

B.
B.

C.
C.

D.
D.

28 300000003 PRUEBA DIAGNÓSTICA ••• CUARTO GRADO

71. Today is sunny. 72. I wake up in the morning.

A. A.

Today is sunny.

B. B.

Today is rainy.

C. C.

Today is windy.

D. D.

Today is foggy.

PRUEBA DIAGNÓSTICA ••• CUARTO GRADO 300000003 29

 DIÁLOGOS INCOMPLETOS

Jane: Hi, How is your mother?

Peter: She’s fine, thank you.
Jane: What does she do?
Peter: She works in the hospital, she is a 73 .
Jane: My mother works in a garden with flowers.
Peter: What does she do?
Jane: She is a 74 .

73.

A. policeman
B. teacher
C. nurse
D. plumber

74.

A. firefighter
B. gardener
C. pilot
D. doctor

CONSTRUCCIÓN DE ORACIONES

75. boring – clown – very – the – is – not – funny

A. The clown is very not boring funny.

B. The funny very boring is clown not.
C. Not boring funny clown the is very.
D. The clown is very funny not boring.

76. rice – chicken – eat – and - I

A. Eat and rice I chicken.

B. I chicken and rice eat.
C. I eat chicken and rice.
D. Chicken and rice eat I.

30 300000003 PRUEBA DIAGNÓSTICA ••• CUARTO GRADO

 TEXTOS INCOMPLETOS

Good morning I 77 Christie Smith and today I am making a report on other

cultures. Today guests 78 Jacques and Renaud. They are students from France.
They 79 Americans.

77.
A. be
B. do
C. am
D. is

78.

A. am
B. to be
C. is not
D. are

79.
A. is
B. do not
C. am not
D. are not

COMPRENSIÓN DE SITUACIONES

80. Forty-five minus five equals…

A. 33
B. 40
C. 20
D. 12

PRUEBA DIAGNÓSTICA ••• CUARTO GRADO 300000003 31