Datos de la Instancia de Gestión Educativa Descentralizada (UGEL) (1)

Datos de la Institución Educativa o Programa Educativo Período Lectivo (10)

Número y/o Nombre 31774 SAN ANDRES

Código Modular - Anexo 0427377 - 0 Forma (6)

Esc
Código 1 9 0 0 0 1 PERSONAL SOCIAL
Resolución de
Nombre de Creación N° R.D.N° 0461-2000 Característica (7)
PC
UGEL

Convive y participa democráticamente en la

UGEL Pasco Modalidad (3)
EBR Grado (5)
2 Turno (9)
M

Gestión (4)
P Sección(8) UNICA

búsqueda del bien común

Construye su identidad
Apellidos y Nombres (Orden
N° de Orden

D.N.I. / Código del Estudiante (2)

Alfabético)

Sexo H/M
2 D N I 7 9 8 8 8 8 2 0 ALMERCO GONZALES, Anderson Leonardo H A A

3 D N I 7 9 7 1 3 4 0 7 ALVARADO TORRES, Jheydi Haybee M A A

4 D N I 7 9 9 9 9 1 4 3 ALVINO OLIVARES, Itzel Itzayana Zumiko M A A

5 D N I 9 0 0 0 8 0 7 2 ATENCIO VARGAS, Sebastian Fernando H A A

7 D N I 7 9 6 1 5 4 2 0 BERROSPI LOPEZ, Rydhuay Andley H A A

8 D N I 7 9 8 0 5 6 2 2 BONIFACIO ROSAS, Liam Lionel H A A

9 D N I 7 9 6 1 2 0 3 5 COCHACHI GOÑI, Thamariz Angeline M AD AD

10 D N I 9 0 0 9 0 2 0 4 COLQUI ALVARADO, Calefth Smith H A A

11 D N I 9 0 0 6 9 8 4 6 COTRINA ESPINOZA, Yesid Abdiel H A A

12 D N I 7 9 9 7 8 8 0 7 CURI YALICO, Briyith Lucero M AD AD

13 D N I 7 9 9 3 6 1 9 2 DEUDOR ATENCIO, Daymark Danilo H A A

14 D N I 7 9 8 1 6 6 1 9 DEUDOR RIVERA, Alexis Piero H A A

15 D N I 9 0 0 2 3 6 1 7 HERMITAÑO PRINCIPE, Zhayumy Jhedyth M A A

16 D N I 9 0 0 1 0 2 4 7 HUAMAN MACURI, Thiago Jhonatan H A A

17 D N I 7 9 7 7 4 7 2 7 JIMENEZ ESPINOZA, Eyana Naomie M A A

20 D N I 7 9 8 5 6 8 9 4 MUÑOZ NAJERA, Leonel Jhunior H A A

 Período Lectivo

PERSONAL SOCIAL
(10)
Construye interpretaciones históricas

A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
Gestiona responsablemente el espacio y el
ambiente

A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
Gestiona responsablemente los recursos
económicos

A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
Se desenvuelve de manera autónoma a través
de su motricidad

A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
Asume una vida saludable
EDUCACIÓN FÍSICA
Inicio

A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A

Interactúa a través de sus habilidades

sociomotrices

A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A

Se comunica oralmente en su lengua materna

ÁREAS

AD
AD
AD
AD
AD
AD

A
A
A
A
A
A
A
A
A
A

Lee diversos tipos de textos escritos en su

COMUNICACIÓN

lengua materna

A
A
A
A
A
A
A
A
A
A

AD
AD
AD
AD
AD
AD

Escribe diversos tipos de textos en su lengua

materna
AD

A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A

Aprecia de manera crítica manifestaciones

artístico- culturales
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
ARTE Y CULTURA

Crea proyectos desde los lenguajes artísticos

A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A

Se comunica oralmente
CASTELLANO COMO SEGUNDA LENGUA
 Ubicación Geográfica

Dpto. PASCO

Prov. PASCO
CASTELLANO COMO SEGUNDA LENGUA

Dist. SIMON BOLÍVAR

Centro Poblado

PARAGSHA
Final X
Lee diversos tipos de textos escritos

Recuperación
Adelanto
Escribe diversos tipos de textos

Evaluación (marca X)
Postergación

(13)
Ubicación

Motivo de Retiro
(12)

Convalidación de Estudios
Situación final

independientes

Convalidación de
Aprendizajes Comunitarios

Observaciones

PRO

PRO

PRO

PRO

PRO

PRO

PRO

PRO

PRO

PRO

PRO

PRO

PRO

PRO

PRO

PRO
(1) Datos de la Unidad de Gestión Educativa Local - UGEL
(2) Código del Estudiante únicamente si el estudiante no tiene D.N.I.
(3) Modalidad : (EBR) Educación Básica Regular, (EAD) Educación a Distancia.
(4) Gestión : (P) Público (PR) Privado.
(5) Grado : 1, 2, 3, 4, 5, 6.
(6) Forma : (Esc) Escolarizado (NoEsc) No Escolarizado.
(7) Característica : (U) Unidocente, (PM) Polidocente Multigrado, (PC) Polidocente Completo.
(8) Sección : A,B,C, … "-" si es sección única.
(9) Turno : (M) Mañana, (T) Tarde.
(10) Período Lectivo : Según norma que autoriza.
(11) Comp. Transv. : No aplica para determinar la promoción de grado.
(12) Situación Final : (PRO) Promovido de Grado, (RR) Requiere Recuperación Pedagógica, (PER) Permanece en el Grado, (T) Trasladado, (R) Retirado, (PE) Postergación de Evaluación, (A
(F) Fallecido, (PG) Promoción Guiada.
(13) Motivo del Retiro : (SE) Situación Económica, (TR) Trabajo Infantil, (VI) Violencia, (AG) Apoyo a labores agrícolas, (EN) Enfermedad, (AD) Adicción, (OT) Otro. (Especificar en
 Cantidad de Estudiantes Según Sexo Total Porcentaje
Total H 14 M 15 29 (%)

Promovidos de Grado H 12 M 10 22 75.86%

RESUMEN ESTADÍSTICO

Requieren recuperación pedagógica H 0 M 0 0 0%

Permanecen en el grado H 0 M 0 0 0%
Traslados a otra I.E H 2 M 5 7 24.14%
Retirados H 0 M 0 0 0%
Postergación de evaluación H 0 M 0 0 0%
Adelanto de evaluación H 0 M 0 0 0%
Fallecidos H 0 M 0 0 0%

D.N.I. / Código del Estudiante (2)

Apellidos y Nombres (Orden
Alfabético)
N° de Orden

Sexo H/M
22 D N I 7 9 9 0 3 3 3 7 QUISPE CALZADA, Lian Yesil H

23 D N I 7 9 7 7 5 8 2 7 RAMIREZ PEÑA, Alizze Micheille M

24 D N I 7 9 8 5 7 4 7 1 ROJAS MANUEL, Saito Karim M

25 D N I 7 9 9 6 4 8 2 9 VALERIO CALZADA, Miguel Angel H

26 D N I 7 9 7 3 7 7 4 8 VALVERDE BRAVO, Luz Brithany M

27 D N I 7 9 7 3 7 7 4 1 VALVERDE BRAVO, Luz Kristell M

30

31

33

34

35

36

37

38

39

40

41

42

43

46

48

49

50
 Construye su identidad

A
A
A
A

AD
AD
PERSONAL SOCIAL

Convive y participa democráticamente en la

búsqueda del bien común

A
A
A
A

AD
AD

Construye interpretaciones históricas

A
A
A
A
A

AD

Gestiona responsablemente el espacio y el

ambiente
A
A
A
A
A
A
 Gestiona responsablemente los recursos
económicos

A
A
A
A
A
A
Se desenvuelve de manera autónoma a través
ÁREAS

de su motricidad
EDUCACIÓN FÍSICA

A
A
A
A
A
A

Lee diversos tipos de textos escritos en su lengua

materna
A
A
A
A

AD
AD

Aprecia de manera crítica manifestaciones

artístico- culturales
ARTE Y CULTURA

A
A
A
A
A
A
 Se comunica oralmente

CASTELLANO COMO SEGUNDA LENGUA

Escribe diversos tipos de textos

(12)
Situación final
PRO
PRO
PRO
PRO
PRO
PRO
Observaciones
(14)
DORREGARAY ESPINOZA, LOLA MIRIAM RIVERA GUILLEN, Carlos Felix
PARAGSHA 27 Diciembre 2024

, de de
Profesor(a) Director(a) / Sub Director(a)
Lugar o ciudad día mes año
 Datos de la Instancia de Gestión Educativa Descentralizada (UGEL) (1)
Datos de la Institución Educativa o Programa Educativo Período Lectivo (10)

Número y/o Nombre 31774 SAN ANDRES

Código Modular - Anexo 0427377 - 0 Forma (6)

Esc
Código 1 9 0 0 0 1 INGLÉS COMO LENGUA EXTRANJERA

Resolución de
Nombre de Creación N° R.D.N° 0461-2000 Característica (7)
PC
UGEL

Se comunica oralmente en inglés como lengua

UGEL Pasco Modalidad (3)
EBR Grado (5)
2 Turno (9)
M

Gestión (4)
P Sección (8)
UNICA

Apellidos y Nombres (Orden

N° de Orden

D.N.I. / Código del Estudiante (2)

Alfabético)

Sexo H/M
extranjera
2 D N I 7 9 8 8 8 8 2 0 ALMERCO GONZALES, Anderson Leonardo H

3 D N I 7 9 7 1 3 4 0 7 ALVARADO TORRES, Jheydi Haybee M

4 D N I 7 9 9 9 9 1 4 3 ALVINO OLIVARES, Itzel Itzayana Zumiko M

5 D N I 9 0 0 0 8 0 7 2 ATENCIO VARGAS, Sebastian Fernando H

7 D N I 7 9 6 1 5 4 2 0 BERROSPI LOPEZ, Rydhuay Andley H

8 D N I 7 9 8 0 5 6 2 2 BONIFACIO ROSAS, Liam Lionel H

9 D N I 7 9 6 1 2 0 3 5 COCHACHI GOÑI, Thamariz Angeline M

10 D N I 9 0 0 9 0 2 0 4 COLQUI ALVARADO, Calefth Smith H

11 D N I 9 0 0 6 9 8 4 6 COTRINA ESPINOZA, Yesid Abdiel H

12 D N I 7 9 9 7 8 8 0 7 CURI YALICO, Briyith Lucero M

13 D N I 7 9 9 3 6 1 9 2 DEUDOR ATENCIO, Daymark Danilo H

14 D N I 7 9 8 1 6 6 1 9 DEUDOR RIVERA, Alexis Piero H

15 D N I 9 0 0 2 3 6 1 7 HERMITAÑO PRINCIPE, Zhayumy Jhedyth M

16 D N I 9 0 0 1 0 2 4 7 HUAMAN MACURI, Thiago Jhonatan H

17 D N I 7 9 7 7 4 7 2 7 JIMENEZ ESPINOZA, Eyana Naomie M

20 D N I 7 9 8 5 6 8 9 4 MUÑOZ NAJERA, Leonel Jhunior H

 Lee diversos tipos de textos escritos en inglés
como lengua extranjera Período Lectivo
(10)

INGLÉS COMO LENGUA EXTRANJERA

Escribe diversos tipos de textos en inglés como

lengua extranjera

Resuelve problemas de cantidad

A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A

AD
AD
AD
AD
AD
MATEMÁTICA

Resuelve problemas de regularidad, equivalencia

y cambio

A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A

AD
AD
AD
AD
AD

Resuelve problemas de forma, movimiento y

localización

A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
ÁREAS

Diseña y construye soluciones tecnológicas para

resolver problemas de su entorno

A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A

AD

SE DESENVUELVE EN ENTORNOS VIRTUALES GENERADOS POR LAS

TIC
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
Comp. Trans

AD
(11)

GESTIONA SU APRENDIZAJE DE MANERA AUTÓNOMA

A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A
A

AD
AD
21/02/2025
21/02/2025 Ubicación Geográfica

Dpto. PASCO

Prov. PASCO

Dist. SIMON
BOLÍVAR
Centro Poblado

PARAGSHA
Final X
Recuperación
Adelanto
Evaluación (marca X)

Postergación
(13)

Ubicación
Motivo de Retiro

Convalidación de Estudios
independientes

Convalidación de
Aprendizajes
Comunitarios
Observaciones
(1) Datos de la Unidad de Gestión Educativa Local - UGEL
(2) Código del Estudiante únicamente si el estudiante no tiene D.N.I.
(3) Modalidad : (EBR) Educación Básica Regular, (EAD) Educación a Distancia.
(4) Gestión : (P) Público (PR) Privado.
(5) Grado : 1, 2, 3, 4, 5, 6.
(6) Forma : (Esc) Escolarizado (NoEsc) No Escolarizado.
(7) Característica : (U) Unidocente, (PM) Polidocente Multigrado, (PC) Polidocente Completo.
(8) Sección : A,B,C, … "-" si es sección única.
(9) Turno : (M) Mañana, (T) Tarde.
(10) Período Lectivo : Según norma que autoriza.
(11) Comp. Transv. : No aplica para determinar la promoción de grado.
(12) Situación Final : (PRO) Promovido de Grado, (RR) Requiere Recuperación Pedagógica, (PER) Permanece en el Grado, (T) Trasladado, (R) Retirado, (PE) Postergación de Evaluación, (A
(F) Fallecido, (PG) Promoción Guiada.
(13) Motivo del Retiro : (SE) Situación Económica, (TR) Trabajo Infantil, (VI) Violencia, (AG) Apoyo a labores agrícolas, (EN) Enfermedad, (AD) Adicción, (OT) Otro. (Especificar en
 Cantidad de Estudiantes Según Sexo Total Porcentaje
Total H 14 M 15 29 (%)
INGLÉS COMO LENGUA EXTRANJERA
Promovidos de Grado H 12 M 10 22 75.86%
RESUMEN ESTADÍSTICO

Requieren recuperación pedagógica H 0 M 0 0 0%

Permanecen en el grado H 0 M 0 0 0%

Se comunica oralmente en inglés como lengua

Traslados a otra I.E H 2 M 5 7 24.14%
Retirados H 0 M 0 0 0%
Postergación de evaluación H 0 M 0 0 0%
Adelanto de evaluación H 0 M 0 0 0%
Fallecidos H 0 M 0 0 0%

D.N.I. / Código del Estudiante (2)

Apellidos y Nombres (Orden
Alfabético)
N° de Orden

Sexo H/M
extranjera
22 D N I 7 9 9 0 3 3 3 7 QUISPE CALZADA, Lian Yesil H

23 D N I 7 9 7 7 5 8 2 7 RAMIREZ PEÑA, Alizze Micheille M

24 D N I 7 9 8 5 7 4 7 1 ROJAS MANUEL, Saito Karim M

25 D N I 7 9 9 6 4 8 2 9 VALERIO CALZADA, Miguel Angel H

26 D N I 7 9 7 3 7 7 4 8 VALVERDE BRAVO, Luz Brithany M

27 D N I 7 9 7 3 7 7 4 1 VALVERDE BRAVO, Luz Kristell M

30

31

33

34

35

36

37

38

39

40

41

42

43

46

48

49

50
 Lee diversos tipos de textos escritos en inglés
como lengua extranjera

INGLÉS COMO LENGUA EXTRANJERA

Escribe diversos tipos de textos en inglés como

lengua extranjera

Resuelve problemas de cantidad

A
A
A
A

AD
AD
Resuelve problemas de regularidad, equivalencia
ÁREAS

y cambio

A
A
A
A

AD
AD
MATEMÁTICA

Resuelve problemas de forma, movimiento y

localización
A
A
A
A

AD
AD

Diseña y construye soluciones tecnológicas para

resolver problemas de su entorno
A
A
A
A
A
A

Asume la experiencia del encuentro personal y comunitario con Dios en

su proyecto de vida en coherencia con su creencia religiosa
A
A
A
A
A
A

SE DESENVUELVE EN ENTORNOS VIRTUALES GENERADOS POR LAS

TIC
A
A
A
A

AD
AD
Comp. Trans
(11)

(12)
Situación final
PRO
PRO
PRO
PRO
PRO
PRO
Observaciones (14)
DORREGARAY ESPINOZA, LOLA MIRIAM RIVERA GUILLEN, Carlos Felix
Profesor(a) Director(a) / Sub Director(a)
 PARAGSHA , de de
Lugar o ciudad día mes
año