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CURSO: INDUSTRIA DE SERVICIO Semestre: I
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PROFESOR: Gustavo Livisi Mogollon TALLER: TB
APELLIDOS Y NOMBRES FOTO NOTA
Pinto Oleana Yelianny Alexandra
Perez Esquivel Franshesco Sebastian
ESTUDIANTES:
Ortega Huiñape Samuel Cesar
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Obando Melgar Dominic Alexander
Maquera yanapa cristian Alberto
Medina Quispe Dulce Belinda
FECHA DE EJECUCIÓN 27/02/2025 1 2 3 4
GRUPO X
FECHA DE ENTREGA 27/02/2025
OBJETIVOS:
● Identificar los peligros específicos del entorno de trabajo, incluyendo riesgos físicos, químicos,
ergonómicos y psicosociales. Esto ayuda a prevenir accidentes y enfermedades ocupacionales.
● Promover la responsabilidad individual y colectiva en el cumplimiento de normativas de seguridad,
incentivando la comunicación de riesgos y la participación en mejoras continuas. Esto refuerza un
ambiente laboral seguro y saludable.
SEGURIDAD:
● IMPLEMENTOS DE SEGURIDAD (Obligatorio)
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ACTIVIDAD 1 SEGURIDAD
Responde las siguientes preguntas sobre seguridad:
1. ¿Cuál es la Ley peruana de Seguridad y Salud en el Trabajo?
La Ley de Seguridad y Salud en el Trabajo (SST) en Perú es la Ley N.º 29783. Esta ley establece normas y
requisitos para proteger a los trabajadores de accidentes y enfermedades laborales.
2. ¿En que consiste el bloqueo de una maquinaria pesada?
El bloqueo de una maquinaria pesada es un procedimiento de seguridad fundamental que tiene como
objetivo desenergizar y resguardar los equipos, evitando así la activación de energía peligrosa. Esta práctica
es esencial para prevenir accidentes durante las labores de mantenimiento o reparación.
3. ¿Cuáles son los tipos de controles de seguridad?
Los controles de seguridad pueden clasificarse en varias categorías:
preventivos, proactivos, de detección, correctivos, disuasorios y de acceso.
4. ¿Qué es el SCTR?
Seguro Complementario de Trabajo de Riesgos (SCTR) es obligatorio para todos los trabajadores que realicen
actividades de alto riesgo.
5. ¿Qué significa IPERC y como se realiza?
IPERC es un acrónimo que significa Identificación de Peligros, Evaluación de Riesgos y Controles. Es una
herramienta de gestión que se utiliza para identificar peligros y evaluar los riesgos asociados a los procesos
de una organización.
6. ¿Cómo se clasifican los accidentes de trabajo?
Los accidentes de trabajo se clasifican según su gravedad , tipo o circunstancia
-leve
-graves
-muy graves
-mortales.
7. ¿Qué es un accidente incapacitante?
Un accidente incapacitante es un suceso que causa una lesión que impide a una persona trabajar temporal o
permanentemente.
8. ¿Cuál es la finalidad de implementar un sistema de gestión de seguridad y salud en el trabajo?
El objetivo de un sistema de gestión de seguridad y salud en el trabajo es proteger la salud, la integridad
física y mental de los trabajadores.
9. ¿Qué entendemos por sistema de gestión de seguridad y salud en el trabajo?
Da a entender un conjuntos de acciones las cuales nos ayuda a prevenir tanto lesiones como enfermedades
laborales.
10.¿Cuál es la diferencia entre acto y condición insegura?
Un acto inseguro es una acción de un trabajador o persona , mientras que una condición insegura es una
característica del lugar de trabajo la cual no se encuentran en un estado laborable.
11.¿Qué es el ATS?
El ATS o mejor como análisis de trabajo es un documento que permite identificar y evaluar en su medida
exacta, los diferentes riesgos y peligros asociados a una tarea o actividad laboral específica.
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ACTIVIDAD 2 EXTINTORES
A. Realice una inspección visual e identifique el estado de cada uno de sus componentes (Registre en un cuadro
con fotos y descripción del mismo).
COMPONENTES DEL EXTINTOR DESCRIPCIÓN
Cilindro
Es la parte más grande del extintor, y la que
contiene el agente que se utiliza para
extinguir el fuego.
Anilla de seguridad
Es es un mecanismo de seguridad que
impide que la válvula se accione por
accidente, liberando el agente extintor.
Manómetro
Este proporciona información sobre si el
agente extintor se encuentra a la
presión correcta dentro del cilindro.
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Válvula
Es la parte de los extintores que
permite el paso del agente extintor,
liberándolo del interior del cilindro.
Manguera
La manguera de los extintores es
alargada y flexible, lo que permite dirigir
el agente extintor hacia la base de las
llamas en movimientos de zigza.
Boquilla
se manipulan en el momento de la
extinción del fuego. Es el punto desde el
que el agente extintor es expulsado al
exterior, y se utiliza para dirigirlo con
precisión hacia las llamas.
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B. Responde las siguientes preguntas en grupo:
1. ¿Qué es el fuego?
El fuego es el conjunto de partículas o moléculas incandescentes de materia combustible, que son capaces
de emitir calor y luz visible, siendo producidas por una reacción química de oxidación acelerada.
2. Dibuje el triángulo de fuego
3. ¿Cómo podría eliminar el oxígeno para eliminar el fuego?
Lo podría eliminar con un extintor de espuma o polvo químico ya que este crea una barrera que impide la
llegada del oxígeno al fuego, también se consigue evitando el contacto entre el combustible y el comburente
interponiendo una barrera entre ambos por ejemplo, utilizando una manta o toalla mojada.
4. ¿Cuál es la diferencia entre el extintor A B C y el de CO2?
El extintor ABC es adecuado para apagar diversos tipos de incendios, mientras que el extintor de CO2 está
específicamente diseñado para incendios causados por equipos eléctricos o líquidos inflamables.
5. ¿Para qué tipo de fuego se usa el extintor de CO2?
El extintor de CO2 se utiliza para los fuegos ocasionados en aparatos eléctricos y fuegos de clase B
(combustibles líquidos inflamables, gases y combustibles sólidos licuables)
6. Al querer apagar el fuego, cuanto tiempo tiene de duración el extintor tipo ABC
Su duración es aproximadamente de 8 a 60 segundos según tipo y capacidad del extintor.
7. ¿Qué tipo de material genera la clase de fuego D?
Los materiales que generan la clase de fuego D son los metales combustibles como sodio, magnesio, potasio
y muchos otros.
8. ¿Qué tipo de material genera la clase de fuego F?
El material que genera la clase de fuego F son aceites y grasas vegetales o animales. Este tipo de fuego es
común en las cocinas comerciales.
9. ¿Cuáles son los pasos para usar un extintor?
Retirar el pasador de seguridad o anillo exterior luego abordar el fuego en dirección al viento luego
apretar la palanca o ala superior para liberar el agente exterior luego mover la manguera de un lado al otro y
por último apagar el fuego dejando el extintor en el piso en forma horizontal.
10. ¿Si usted no puede controlar o apagar el fuego que debe de hacer?
Si no puedo controlar o apagar el fuego lo que debo hacer es evacuar y llamar a los bomberos.
11. ¿Cuál es la distancia a la que una persona debe de estar al fuego, para aplicar el extintor?
La distancia recomendada para usar un extintor es de 1.5 a 2 metros.
12. ¿Porque es necesario atacar al fuego con el viento en su espalda?
Para evitar que el humo, el calor y los gases tóxicos nos alcancen lo que podría dificultar la respiración y
visibilidad, además ayuda a que el agente extintor se dirija mejor hacia la base del fuego sin ser desviado por
el viento.
13. ¿Cuáles son las formas de transferencia de calor?
Son la conducción a través de materiales sólidos, la convección a través de líquidos y gases y la radiación a
través del espacio sin necesidad de un medio o material.
14. ¿Cuáles son las etapas de desarrollo del fuego?
Son el incipiente, crecimiento y desarrollo completo, decaimiento y extinción.
15. ¿Cuáles son los productos de la combustión?
Son el calor, luz, humo, gases tóxicos como monóxido de carbono, dióxido de carbono, vapor de agua y
residuos sólidos.
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16. ¿Qué productos tiene el humo?
Contiene partículas sólidas en suspensión, vapor de agua, gases tóxicos, monóxido de carbono, cianuro de
hidrógeno, dióxido de carbono, compuestos químicos irritantes y productos de la combustión incompleta.
17. ¿Cuándo el fuego está en la etapa latente, cual es la forma de apagar el fuego?
La forma más efectiva de apagarlo es eliminar el oxígeno , eliminar el combustible, o enfriar por debajo de la
temperatura de ignición usando el extintor apropiado para el tipo de fuego.
18. ¿Por qué no se debe echar agua al fuego clase K?
Porque estos fuegos contienen aceites y grasas y el agua puede causar que salpique.
19. Es un problema si el manómetro del extintor indica una sobrecarga.
Si es un problema si el manómetro indica sobrecarga porque podría significar que el extintor está dañado o
mal mantenido.
20. ¿Cada cuánto se debe de realizar la recarga del extintor?
Anualmente o cuando la presión del manómetro es insuficiente
ACTIVIDAD 3 EPP (EQUIPO DE PROTECCION PERSONAL)
A. Responde las siguientes preguntas en grupo
1. ¿Cómo se puede describir la acción protectora del casco en términos físicos? El diseño y la forma del
casco dispersa y Disminuye la probabilidad de lesiones
El casco protege distribuyendo la fuerza de impacto a través de su estructura.
2. ¿Cuáles son las funciones de la amortiguación que tiene un casco?
Las funciones de la amortiguación son absorber la energía del impacto o reducir la fuerza.
3. ¿Cuáles son las reglas básicas del uso de EPPs?.
Usarlas correctamente, verificar su estado antes de cada uso, mantenerlos limpios, almacenarlos
adecuadamente y reemplazarlos cuando estén dañados.
4. ¿Cuáles son los EPPs, más comunes usados en su trabajo?.
Los EPPS más comunes incluyen cascos, gafas de seguridad, protección auditiva, guantes, calzado de
seguridad, ropa de protección.
5. ¿Cuáles son los 5 tipos de protección ocular?.
Gafas de seguridad.
Gafas protectoras.
Caretas faciales.
Mascara para soldadura.
Lentes con filtros especiales.
6. ¿Qué es la regla de 60 cm?.
Es el área mínima de visibilidad que como también minimiza la probabilidad de lesiones durante la
actividad laboral
7. ¿Cada cuanto tiempo hay que inspeccionar los tapones auditivos que esté usando?
Antes de cada uso y los reutilizables deben limpiarse regularmente.
8. ¿Cuantos kilogramos de impacto puede soportar el casco?
9. Segun investigaciónes el casco puede soportar de un peso de 4.5 kilogramos.
10.¿Cuál es la diferencia entre un casco tipo 1 y tipo 2?Caso Tipo1. Los cascos de tipo 1 son un poco
ligeros con un sencillo diseños Casco tipo2.los cascos de tipo 2 son robustos y para peligros
potenciales
11.¿Los cascos de clase C contra que riesgos protege?
Los cascos de la clase c protegen contra peligros de impacto y penetraciones
12.¿Los cascos de clase E contra que riesgos protege?.
Los cascos de clase E están diseñados para proteger contra descargas eléctricas. Estos cascos ofrecen
protección contra voltajes de hasta 20,000 voltios.
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13.¿Los cascos de clase G contra que riesgos protege?.
Los cascos de clase G protegen contra riesgos eléctricos, pero a un nivel más bajo que los de clase E.
Están diseñados para proteger contra voltajes de hasta 2,200 voltios.
14.¿Cuando trabaje con químicos que tipo de guantes se usa?
Para trabajar con productos químicos, se deben usar guantes resistentes a productos químicos. Los
materiales recomendados dependen del tipo de químico con el que se esté trabajando. Algunos de
los materiales comunes son:
● Neopreno: para productos químicos como ácidos y bases.
● Nitrilo: adecuado para disolventes, aceites y grasas.
● PVC: útil para algunos productos químicos ácidos y detergentes.
● Butilo: para trabajar con productos químicos muy agresivos.
15.¿Cuando trabaje con productos a base de petróleo?
Para trabajar con productos a base de petróleo (como aceites, combustibles o solventes derivados
del petróleo), se deben usar guantes de nitrilo o neopreno, ya que son materiales resistentes a los
aceites y otros productos derivados del petróleo.
16.Los calzados de seguridad esta diseñados para proteger de 4 riesgos
El calzado de seguridad está diseñado para proteger contra cuatro principales riesgos:
● Impactos: Protegen los pies de objetos que puedan caer o golpearlos.
● Compresión: Protegen de la presión o peso que pueda aplastar los pies.
● Resbalones: Ofrecen una suela antideslizante para evitar caídas.
● Perforación: Tienen una plantilla o suela resistente a objetos punzantes que podrían perforar
el calzado.
17.¿En que unidades se mide el ruido?
El ruido se mide en unidades llamadas decibelios (dB).
18.¿Que es la fatiga auditiva?
La fatiga auditiva es una condición temporal donde el oído se siente cansado o sobrecargado después
de estar expuesto a sonidos por un periodo prolongado.
19.¿Que es la Hipoacusia?
La hipoacusia es la disminución parcial o total de la capacidad auditiva, se caracteriza por la dificultad
para escuchar sonidos a volumen normal y puede afectar uno o ambos oídos.
20.¿Que acción se debe de hacer al tener niveles de ruido mayores a 85 dB(A)?
Al tener niveles de ruido mayores a 85 dB(A), se debe utilizar protección auditiva obligatoriamente.
● Uso de protectores auditivos (tapones u orejeras)
● Reducción del tiempo de exposición
● Señalización de áreas ruidosas
● Controles técnicos para reducir el ruido en la fuente cuando sea posible
Estas medidas son esenciales para prevenir la pérdida auditiva inducida por ruido
21.Si se tiene 80dB (A) en el área de trabajo, que debe de hacer el empleador.
● Realizar evaluaciones de ruido periódicas para monitorear los niveles
● Proporcionar información y capacitación a los trabajadores sobre los riesgos de la exposición al ruido
● Poner a disposición protectores auditivos para uso voluntario de los trabajadores
● Ofrecer vigilancia de la salud auditiva (audiometrías) a los trabajadores expuestos
● Implementar medidas técnicas y organizativas para reducir la exposición cuando sea posible
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22.¿Como es el método de inspección por presión negativa en respiradores?.
Es un procedimiento para verificar el sellado y funcionamiento correcto del equipo
● El usuario se coloca el respirador correctamente, ajustando las correas y el sello facial.
● Cubre las entradas de aire (cartuchos, filtros o la válvula de inhalación) con las palmas de las manos o
material impermeable.
● Inhala suavemente para crear presión negativa dentro de la pieza facial.
● Contiene la respiración brevemente (aproximadamente 10 segundos).
● Si el respirador se colapsa ligeramente hacia la cara y no se detectan fugas de aire (el sello se mantiene), la
prueba es exitosa.
● Si se siente entrada de aire o el respirador no se colapsa, hay una fuga en el sello y debe reajustarse o
revisarse el equipo.
23.¿Como es el método de inspección por presión positiva en respiradores?.
Es un procedimiento para verificar el sellado y funcionamiento correcto del equipo.
● El usuario se coloca el respirador correctamente, ajustando las correas y el sello facial.
● Cubre la válvula de exhalación con la palma de la mano o material impermeable.
● Exhala suavemente para crear presión positiva dentro de la pieza facial.
● Mantiene esta presión brevemente (aproximadamente 10 segundos).
● Si el respirador se expande ligeramente y no se detectan fugas de aire entre el rostro y el sello, la prueba es
exitosa.
● Si se siente salida de aire por los bordes del respirador, hay una fuga en el sello y debe reajustarse o revisarse
el equipo.
Esta prueba complementa la de presión negativa y debe realizarse antes de cada uso del respirador para garantizar la
protección adecuada contra contaminantes en el aire
24.¿Cuáles son los dos tipos de respiradores?
● Respiradores purificadores de aire: Filtran los contaminantes del aire ambiente antes de que sean inhalados
por el usuario, incluyen respiradores de media cara, cara completa y mascarillas con diferentes tipos de filtros
o cartuchos según el contaminante.
● Respiradores con suministro de aire: Proporcionan aire limpio de una fuente externa, incluyen equipos
autónomos de respiración, respiradores de línea de aire y respiradores combinados.
25.¿Que significa APF 10?
"Factor de Protección Asignado 10", indica que el respirador reduce la concentración de
contaminantes en el aire por un factor de 10, esto significa que el usuario puede estar expuesto a
ambientes con concentraciones de contaminantes hasta 10 veces el límite de exposición permisible
cuando usa correctamente ese respirador, por ejemplo, un respirador con APF 10 permitiría trabajar
en un ambiente con concentraciones de contaminantes hasta 10 veces mayores que el límite
establecido como seguro sin protección.
26.¿Que es N95?
Un N95 es un tipo de respirador purificador de aire que filtra al menos el 95% de las partículas
aéreas.
● La "N" significa que no es resistente al aceite (para uso en ambientes sin aerosoles de aceite)
● El "95" indica que filtra al menos el 95% de las partículas de 0.3 micrones de tamaño (las más difíciles de
filtrar)
● Es un respirador desechable, generalmente con forma de copa o plegable
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27.¿Que es P100?
Es un tipo de respirador de alta eficiencia que bloquea al menos el 99.97% de partículas en el aire,
incluidos polvos, humos, neblinas y aerosoles, es el estándar más alto dentro de los filtros de
partículas NIOSH, superando a los filtros N95 y P95.
28.¿Que es el sílice?
Es un mineral natural compuesto por silicio y oxígeno (SiO₂). Es uno de los elementos más
abundantes en la corteza terrestre y el principal componente de la arena, el cuarzo y muchas rocas.
29.¿Que es la silicosis?
La silicosis es una enfermedad pulmonar progresiva e irreversible causada por la inhalación de polvo
de sílice cristalina. Este polvo provoca inflamación y cicatrización en los tejidos pulmonares,
formando nódulos fibróticos que dificultan la respiración.
CONCLUSIONES
La seguridad contra incendios y el uso adecuado del equipo de protección personal (EPP) son esenciales en el trabajo. Para
extinguir un fuego, se debe eliminar el oxígeno, el combustible o el calor. Es clave conocer los tipos de extintores y su uso
adecuado.
El EPP protege contra riesgos laborales: los cascos absorben impactos, la protección ocular y auditiva previenen daños, y los
respiradores reducen la exposición a contaminantes como el sílice, que puede causar silicosis.
La inspección regular del equipo, la capacitación y el cumplimiento de normas son clave para un ambiente seguro y saludable.
CRITERIOS DE EVALUACION DE LAS ACTIVIDADES
Rubrica de evaluación según criterios en la plataforma de CANVAS
