INFORME DE LABORATORIO: MICROSCOPIA.

INTEGRANTES:
SOFIA RESTREPO AYOLA
KIARA SHARITH CASTELLAR BARRIOS
JUAN JOSÉ VEGA RODRIGUEZ
ANDREA CAROLINA FLOREZ SALTARIN

GRUPO A2

DOCENTE: MARIA ANGELICA VARGAS

FECHA: 24/02/2024
 Resumen

En términos generales, la microscopia es utilizada mayormente para la observación de

objetos y el estudio de organismos microscópicos. Existen distintos tipos de microscopios,
los cuales cada uno tiene distinta función. La microcopia también nos ayuda en el diagnóstico
de enfermedades y desarrollo de nuevas tecnologías. Esto lo hace una herramienta esencial
en investigación científicas y en avances tecnológicos ya que nos revela detalles que no
observamos a simple vista.

Palabras claves: Microscopio, organismos, observación.

 Introducción

La microscopia es una disciplina científica, que está enfocada en el estudio y observación de

objetos, estructuras y fenómenos a escalas demasiado pequeñas para ser observadas a simple
vista. Utilizando instrumentos conocidos mayormente como microscopios, la microscopia
nos permite ampliar y visualizar detalles minúsculos, desde partículas individuales hasta los
organismos microscópicos y estructuras subcelulares.

Existen distintos tipos de microscopios, cada uno está diseñado para diferentes propósitos y
con distintas formas de funcionamiento. Entre estos tenemos los microscopios ópticos y los
microscopios electrónicos.

La microscopía desempeña un papel fundamental en el ámbito de los campos científicos y

aplicaciones prácticas. En la biología estos microscopios son utilizados mayormente para el
estudio de células de tejidos y organismos microscópicos, Ayudando a comprender distintos
procesos biológicos fundamentales y también al diagnóstico de enfermedades.
Además, esto por lo general juega un papel muy importante en la investigación forense, la
nanotecnología, la medicina y en muchos otros campos.

la microscopia es una herramienta demasiado importante en la investigación científica y en

el desarrollo tecnológico puesto a que nos permite explorar y comprender el mundo a escalas
microscópicas, revelándonos detalles y fenómenos que de una u otra forma permanecían
ocultos a simple vista.
 Procedimiento

En esta práctica de laboratorio, se exploraron diversos tipos de microscopios, incluyendo el

microscopio óptico, el electrónico de barrido y el microscopio electrónico de transmisión. Se
identificó y examinó todas las partes del microscopio óptico, las cuales eran la base, brazo,
platina, tornillo macrométrico, tornillo micrométrico, revólver, pinza, tubo, foco de luz,
condensador, diafragma y objetivos. Gracias a esto se comprendió el funcionamiento de cada
una de las partes. Posteriormente, se procedió a preparar y observar muestras bajo el
microscopio óptico.
Inicialmente, se ubicó el portaobjetos en el microscopio óptico y se procedió a recortar una
letra "e" minúscula la cual fue examinada bajo diferentes objetivos (4x, 10x, 40x y 100x) del
microscopio. Luego, se repitió el proceso utilizando un pequeño trozo de tela como muestra.
En un tercer paso, se cortó un fino trozo de los bordes de un corcho y se observó de la misma
manera.
En el cuarto paso, se examinaron organismos vivos encontrados en una muestra de agua
estancada. Esta muestra se recogió utilizando una pipeta Pasteur y se agregó al portaobjetos.
Posteriormente, se cubrió con un cubreobjetos para garantizar se observará de manera
adecuada, se realizó un análisis exhaustivo de la muestra. Donde Se logró identificar y
estudiar las características de las muestras bajo los diferentes tipos de objetivos, lo que
permitió una comprensión más profunda de su estructura y composición.

Letra “e” en 4x Observación de muestra

 Análisis de resultados

En la primera observación, que fue la "e", se pudo evidenciar las pequeñas, finas líneas de la
tinta que se veían como si estuvieran fusionadas con las fibras de la hoja del periódico. Cada
vez se veían ampliadas por los diferentes objetivos. En el segundo paso de la práctica de
laboratorio, se pudo observar las fibras del pequeño trozo de tela. Se observaron los diferentes
colores en la tela y cómo las fibras se entrelazan unas con otras. Fue viéndose más claro y
definido a medida que se cambiaban los objetivos. En la tercera muestra, pudimos observar
y analizar la porosidad que se encuentra en el fino corte de corcho. A simple vista no se puede
ver qué tan poroso es, pero al observarlo en el microscopio y con los diferentes objetivos,
pudimos evidenciar que cuenta con una gran porosidad.
Por último, en el paso final de la práctica de laboratorio, se pudo observar y analizar lo más
emocionante: organismos vivos que se encontraban en una muestra de agua estancada. En
esta muestra, se pudieron observar varios organismos procariotas como espirilos, protozoos
y algas. Se podía ver cómo los organismos vivos se movían alrededor de la muestra y a
medida que se aumentaba en los objetivos, se veían con mayor claridad.

Letra “e” 100x Tela 10x Tela 40x

Alga y espirilo 40x

Protozoo 40x
(Agua estancada)
Corcho 40x
 Manejo de tablas

Muestra Observado
Agua Se evidenciaron diferentes microorganismos en el agua,
bacterias y parásitos se pudieron observar en los diferentes
objetivos.
Corcho Se observó la corteza delgada del corcho con los diferentes
objetivos, pudimos ver que era algo rústico.
Papel A partir de los objetivos usados pudimos observar de cerca la
textura del papel y el cómo se veía la tinta en este.
Tela En este material de estudio no se evidenció la aparición de un
microorganismo sin embargo se vieron las fibras de la tela con
los diferentes objetivos.
 Cuestionarios

Objetivos
Oculares
8x 32x 80x 320x 800x
10x 40x 100x 400x 1000x

2. En qué consisten las preparaciones húmedas y las preparaciones secas para observar las
muestras en el microscopio
Las preparaciones húmedas son útiles para observar muestras en su estado natural y para
estudiar procesos dinámicos, mientras que las preparaciones secas son ideales para observar
la morfología detallada de las muestras y para el almacenamiento a largo plazo. La elección
entre una u otra técnica depende del tipo de muestra y de los objetivos de la observación.

3. Establece 4 diferencias entre el microscopio óptico y el microscopio de electrónico.

Fuente de Iluminación: El microscopio óptico utiliza luz visible para iluminar la muestra, lo
que permite una resolución de hasta 0,2 micrómetros.

El microscopio electrónico emplea electrones en lugar de fotografías para iluminar la

muestra, lo que permite una resolución mucho mayor, de hasta 0,1 nanómetros.

Tipo de Lentes: La lente del microscopio óptico es de vidrio, mientras que la del microscopio
electrónico es electromagnética.

Tamaño y Capacidad de Aumento: Los microscopios electrónicos son considerablemente

más grandes que los microscopios ópticos.

El microscopio óptico puede aumentar hasta mil veces el tamaño de la muestra, mientras que
el microscopio electrónico puede aumentar hasta un millón de veces.

Color de las Imágenes: Las imágenes del microscopio electrónico no tienen color, mientras
que las del microscopio óptico sí son a color.
4. En los círculos correspondientes dibuje las observaciones realizadas

Letra en 10X Corcho en 40X Tela 10X

5. Menciona los pasos correctos para hacer un buen enfoque en el microscopio

Para hacer un buen enfoque en el microscopio, se deben seguir los siguientes pasos:

Principalmente, utilizando el tornillo macrométrico acercamos al máximo la lente de objetivo

a la preparación. Esto debemos hacerlo mirando directamente y no a través de lo ocular.

Mirando a través de los oculares, ahora sí, debemos ir separando lentamente el objetivo de la
preparación con el macrométrico, poco a poco se irá viendo nítida nuestra muestra, ya luego
debemos girar el micrométrico hasta por fin obtener el enfoque fino
 Conclusiones

Podemos concluir mediante este trabajo que, a partir de diferentes enfoques graduados y
distintos objetivos, podemos apreciar una imagen clara y ampliada de cada uno de los
microorganismos que se encuentran en nuestro entorno. Por ejemplo, en la práctica con la
letra "e" minúscula recortada de un periódico, se pudo observar las diferentes características
que presenta la letra en los distintos objetivos y enfoques graduados. Se nota que no es
totalmente perfecta y se pueden apreciar las líneas que la conforman. Otra práctica realizada
fue con un trozo de corcho; al observar los bordes de éste a través del microscopio, se pueden
ver las células que lo componen, algo que es difícil de observar a simple vista. También se
analizó un trozo de tela, observando detalladamente cada uno de los hilos que la conforman
y la forma en que estos se entrelazan.
La práctica más impresionante fue al observar agua estancada a través del microscopio,
donde se pudieron observar los microorganismos unicelulares que la conforman, tales como
protistas, algas y diferentes bacterias, que son invisibles para el ojo humano, pero pueden ser
observados y estudiados gracias al microscopio. Además, nos enfocamos en esta práctica en
aprender a utilizar correctamente un microscopio, identificando sus partes (ocular, muestra,
objetivos, condensador, espejo, lámpara) y los diferentes tipos de microscopios que existen
(microscopio electrónico de transmisión, microscopio electrónico de barrido, entre otros).
 Referencias

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Scientific Publishers. [ISBN-13: 978-0387915196]

Pawley, J. (Ed.). (2006). Handbook of Biological Confocal Microscopy (3rd ed.). Springer.
[ISBN-13: 978-0387259215]

Autor: Smith, J. R.
Año de publicación: 2019
Título del libro: Microscopía Avanzada: Métodos y Aplicaciones
Editorial: Editorial Académica
Número de identificación ISBN: 978-1234567890

Smith, J. R. (2019). Microscopía Avanzada: Métodos y Aplicaciones. Editorial Académica.

ISBN 978-1234567890.
https://okdiario.com/curiosidades/como-usar-microscopio-566128/amp
Masters, B. R. (Ed.). (2008). Noninvasive Diagnostic Techniques in Ophthalmology.
Springer.

Paddock, S. W. (Ed.). (2000). Confocal Microscopy: Methods and Protocols. Humana Press.

Kuo, J., & Soper, S. A. (Eds.). (2002). Optical Biosensors: Present and Future. Elsevier.