PASADO SIMPLE

El past simple es uno de los tiempos verbales más importantes en la lengua

inglesa. En español, los verbos en pasado tienen conjugaciones muy diferentes,
pero en inglés hay unos que conservan su forma tanto en presente como
en pasado, e incluso los más irregulares llegan a tener solo hasta tres
formas.

Así que, en teoría, para un hablante nativo del español, los verbos regulares e
irregulares en inglés deberían representar una tarea menos compleja. En este
artículo encontrarás algunas claves que te ayudarán en su comprensión, sobre
todo en sus fórmulas, estructuras y pronunciación.

El past simple se usa para expresar que una idea, acción o estado ya se
completó. Pudo haber finalizado hace cinco minutos o hace siete siglos, pero el
tiempo de terminación no importa, lo único clave es que se habla de algo que ya
no sucede o existe en el presente.

Para subrayar que se trata de un hecho consumado, se puede acompañar de

contexto, por ejemplo:

• A year ago, I ate in that restaurant. / Hace un año comí en ese

restaurante.
• In 1970, The Beatles split up. / Los Beatles se separaron en 1970.
• When you were a child, you liked apples. / Cuando eras niño, te
gustaban las manzanas.
Ojo: Estas oraciones de contexto pueden ir antes o después de la oración principal.
Por ejemplo:

• I ate in that restaurant a year ago. / Comí en ese restaurante hace

un año.
Existen verbos cuyo pasado no siempre expresa una situación pasada. El mejor
ejemplo de esto es could, el pasado de can, que se utiliza para formalizar
preguntas, por ejemplo:

• Could you close the door, please? (¿Podrías cerrar la puerta, por
favor?)
Como sabrás, hay verbos regulares e irregulares en inglés. A continuación,
veremos la formación del past simple en ambas formas.

Existen algunas reglas para la formación de verbos regulares en inglés que se

basan en saber cuáles son las últimas letras del infinitivo. Las dos terminaciones
para la formación del past simple son –d o –ed y dependen de lo siguiente:
1. La –d es para verbos cuya última letra es e. Por ejemplo:

• Close - Closed: She closed the store yesterday (Ella cerró la tienda
ayer).
2. La –ed es para verbos en cualquier otra terminación. Por ejemplo:

• Jump - Jumped: All the people jumped when they heard that song at
the concert (Todos saltaron cuando escucharon esa canción en el
concierto).
3. Cuando hay una /y/ al final, después de una vocal, solo hay que
agregar –ed. Por ejemplo:

• Play - Played: She played like a pro in the final match (Ella jugó como
una profesional en el último encuentro).
4. Cuando no hay vocal antes de la /y/, se cambia por i+ ed. Por ejemplo:

• Study - Studied: I studied all night for the last test (Estudié toda la
noche para el examen final).
5. En otros casos, la última consonante de la palabra debe repetirse para
agregar la fórmula –ed. Por ejemplo:

• Stop - Stopped: You stopped just in time, before the train crossed (Te
detuviste justo a tiempo, antes de que el tren cruzara).
Past simple de verbos regulares en formas negativas e interrogativas

Para construir oraciones en pasado simple en su forma negativa se tiene que

utilizar el auxiliar do/does, que es el único que se conjuga en pasado. El verbo
principal permanece en su forma infinitiva. Por ejemplo:

• Afirmativa: They practiced their play all weekend (Ellos practicaron su

obra de teatro todo el fin de semana).
• Negativa: They didn’t practice their play all weekend (Ellos no
practicaron su obra de teatro todo el fin de semana).
En cuanto a las oraciones interrogativas, también hay que usar el
auxiliar do/does. Al igual que en la forma negativa, solo el auxiliar se conjuga en
pasado, mientras que el verbo principal se queda en infinitivo.

• Afirmativa: You remembered the correct answer just before the end of
test time (Recordaste la respuesta correcta justo antes del final del
examen).
• Interrogativa: Did you remember the correct answer just before the
end of test time? (¿Recordaste la respuesta correcta justo antes del
final del examen?).
 PASADO CONTINUO
Lo conoces con diferentes nombres: past continuous, pasado continuo o pasado
progresivo. Al final, se trata de uno de los tiempos verbales más importantes y
usados en inglés. Por ello y con el fin de que mejores tu expresión verbal y escrita
al momento de utilizarlo, aquí podrás encontrar en qué momentos debes usarlo,
las estructuras afirmativa, negativa e interrogativa, además de ejemplos.

¿Cómo y cuándo se usa el past continuous?

El past continuous en inglés se usa para:

1. Expresar acciones o estados que estaban llevándose a cabo en el pasado

cuando otra acción o estado la interrumpe o refuerza. Por ejemplo:

• I was walking when I saw an eagle (Estaba caminando cuando vi un

águila).

2. Ofrecer contexto, es decir, dar información sobre hechos o situaciones en un

tiempo específico.

• Last year, I was studying for the exams (El año pasado, estaba
estudiando para los exámenes)

3. Mencionar dos o más acciones del pasado que sucedieron al mismo tiempo.

• While my son was playing videogames, I was sleeping in his

bedroom (Mientras mi hijo estaba jugando videojuegos, yo estaba
durmiendo en su recámara).

¿Cómo se forma el past continuous?

Las estructuras del pasado continuo en sus formas afirmativa, negativa e

interrogativa es la siguiente:

NOTA: Como puedes ver, el auxiliary verb, o verbo auxiliar, de este tiempo verbal
es el verbo to be (was / were).
 Modo estructura ejemplo traduccion
Afirmativo Sujeto + verbo Your dog was Tu perro estaba
auxiliar (to be) + playing with its toys jugando con sus
verbo en gerundio when I arrived juguetes cuando
(ing) + llegué
complemento
Negativo Sujeto + verbo I was not studying No estaba
auxiliar (to be) + not Physics at that time. estudiando Física
+ verbo en gerundio en aquel entonces
(ing) +
complemento
interrogativo Verbo auxiliar (to Were you eating ¿Estabas comiendo
be) + sujeto + verbo candies when I dulces cuando entré
en gerundio (ing) + entered the room? al cuarto?
complemento + ?

Diferencias entre past simple y past continuous

El past continuous tiene claras diferencias con el past simple (pasado simple), las
cuales se pueden resumir de la siguiente forma:

1. El pasado simple es para acciones que empezaron y terminaron en el

pasado. El pasado continuo se usa para acciones que se estaban
llevando a cabo en el pasado. Ejemplos:

• Pasado simple: She watched a film yesterday (Ella vio una película
ayer).

• Pasado continuo: She was watching a film yesterday when I called

her(Ella estaba viendo una película ayer cuando le hablé).
Pasado simple Pasado continuo
Did he write a letter to his friend? Was he writing a letter to his friend?
● Yes, he wrote a letter to his friend. ● Yes, he was writing a letter to his friend.
● Yes, he did. ● Yes, he was. –
● No, he didn't write a letter to his friend. ● No, he wasn’t writing a letter to his friend.
● No, he didn't. ● No, he wasn’t.
Did she watch the movie yesterday? Was she watching the movie yesterday?
● Yes, she watched the movie yesterday. ● Yes, she was watching the movie yesterday.
● Yes, she did. ● Yes, she was. –
● No, she didn't watch the movie yesterday. ● No, she wasn’t watching the movie
● No, she didn't yesterday.
● No, she wasn’t.
Did I arrive on time yesterday? Was I arriving on time yesterday?
● Yes, you arrived on time yesterday. ● Yes, you were arriving on time yesterday.
● Yes, you did. ● Yes, you were. –
● No, you didn't arrive on time yesterday. ● No, you weren’t arriving on time yesterday.
● No, you didn't. ● No, you weren’t.
Did she go to the park last weekend? Was she going to the park last weekend?
● Yes, she went to the park last weekend. ● Yes, she was going to the park last weekend.
● Yes, she did. – ● Yes, she was. –
● No, she didn't go to the park last weekend. ● No, she wasn’t going to the park last
● No, she didn't. weekend.
● No, she wasn’t.
Did we plan the trip together? Were we planning the trip together?
● Yes, we planned the trip together. ● Yes, we were planning the trip together.
● Yes, we did. – ● Yes, we were. –
● No, we didn't plan the trip together. ● No, we weren’t planning the trip together.
● No, we didn't. ● No, we weren’t
Did they finish the project on time? Were they finishing the project on time?
● Yes, they finished the project on time. ● Yes, they were finishing the project on time.
● Yes, they did. – ● Yes, they were. –
● No, they didn't finish the project on time. ● No, they weren’t finishing the project on
● No, they didn't. time.
● No, they weren’t.
Did we visit the museum last weekend? Were we visiting the museum last weekend?
● Yes, we visited the museum last weekend. ● Yes, we were visiting the museum last
● Yes, we did. – weekend.
● No, we didn't visit the museum last ● Yes, we were. –
weekend. ● No, we weren’t visiting the museum last
● No, we didn't. weekend.
● No, we weren’t.
Did he call you yesterday? Was he calling you yesterday?
● Yes, he called me yesterday. ● Yes, he was calling me yesterday.
● Yes, he did. – ● Yes, he was. –
● No, he didn't call me yesterday. ● No, he wasn’t calling me yesterday.
● No, he didn't. ● No, he wasn’t.
Did you buy a new car last month? Were you buying a new car last month?
● Yes, I bought a new car last month. ● Yes, I was buying a new car last month.
● Yes, I did. – ● Yes, I was. –
● No, I didn't buy a new car last month. ● No, I wasn’t buying a new car last month.
● No, I didn't. ● No, I wasn’t.
Did they travel to Spain last summer? Were they traveling to Spain last summer?
● Yes, they traveled to Spain last summer. ● Yes, they were traveling to Spain last
● Yes, they did. – summer.
● No, they didn't travel to Spain last summer. ● Yes, they were. –
● No, they didn't. ● No, they weren’t traveling to Spain last
summer.
● No, they weren’t.
Did you read the book last week? Were you reading the book last week?
● Yes, I read the book last week. ● Yes, I was reading the book last week.
● Yes, I did. – ● Yes, I was. –
● No, I didn't read the book last week. ● No, I wasn’t reading the book last week.
● No, I didn't. ● No, I wasn’t.
Did they clean the house last weekend? Were they cleaning the house last weekend?
● Yes, they cleaned the house last weekend. ● Yes, they were cleaning the house last
● Yes, they did. – weekend.
● No, they didn't clean the house last ● Yes, they were. –
weekend. ● No, they weren’t cleaning the house last
● No, they didn't. weekend.
● No, they weren’t.
Did I speak yesterday? Was I speaking yesterday?
● Yes, I spoke yesterday. ● Yes, I was speaking yesterday.
● Yes, I did. – ● Yes, I was. –
● No, I didn't speak yesterday. ● No, I wasn’t speaking yesterday.
● No, I didn't. ● No, I wasn’t.
Did he work late last night? Was he working late last night?
● Yes, he worked late last night. ● Yes, he was working late last night.
● Yes, he did. – ● Yes, he was. –
● No, he didn't work late last night. ● No, he wasn’t working late last night.
● No, he didn't. ● No, he wasn’t
Did we win the game last night? Were we winning the game last night?
● Yes, we won the game last night. ● Yes, we were winning the game last night.
● Yes, we did. – ● Yes, we were. –
● No, we didn't win the game last night. ● No, we weren’t winning the game last night.
● No, we didn't. ● No, we weren’t.
Did she bake a cake for the party? Was she baking a cake for the party?
● Yes, she baked a cake for the party. ● Yes, she was baking a cake for the party.
● Yes, she did. – ● Yes, she was. –
● No, she didn't bake a cake for the party. ● No, she wasn’t baking a cake for the party.
● No, she didn't ● No, she wasn’t
CONECTORES Y CONJUNCIONES
Los conectores en inglés son las herramientas que tiene la lengua para vincular
ideas. Gracias a ellos se pueden formar oraciones complejas, rítmicas y que
permitan explorar conceptos, narraciones o descripciones que requieren de un
nivel más avanzado de dominio del idioma. En este artículo encontrarás todos los
tipos de conectores en inglés que existen, sus usos y ejemplos.

¿Qué son los conectores en inglés y por qué son importantes?

Los conectores en inglés son palabras o frases con los que se pueden relacionar
dos o más ideas. Existe una gran diversidad de conectores gracias a que existen
muchas formas de relacionarlas, es decir, se pueden unir oraciones para
complementarse, contradecirse, plantear una causa o una conclusión, entre otras
funciones que se explican más adelante.

Su importancia radica en que dan variedad y complejidad a la expresión oral o

escrita de quien los usa. Por lo tanto, son especialmente importantes en entornos
académicos, laborales o formales en general, esto sin olvidar que también se
pueden utilizar en entornos informales como una conversación entre amigos.
También se pueden mencionar entre sus ventajas que dotan de consistencia y
coherencia el discurso lingüístico, tanto en su forma escrita como oral.

¿Cómo usarlos en usa frase?

A pesar de que cada conector tiene sus propias reglas, se pueden resaltar
recomendaciones generales para todos los conectores en inglés, tales como:

• Regla 1: Posición

Los conectores gramaticales pueden estar al inicio de la oración, al final o entre

las dos ideas que unen. La decisión sobre el lugar que ocupa el conector en la
oración depende por completo de quien escribe. Aunque hay algunos que por sus
características se recomienda que vayan siempre en un lugar, por ejemplo,
cuando enlistamos (first, second, etc.), lo mejor es poner el conector al inicio de
cada oración.

• Regla 2: Sustantivos y verbos

Después de un conector nos podemos encontrar con un sustantivo o con un
gerundio.

• Regla 3: Congruencia

Es de vital importancia utilizar conectores adecuados al tipo de texto que

escribimos. Si mandamos un mensaje por WhatsApp a un amigo, podemos usar
conectores informales, mientras que si escribimos un texto de investigación
debemos usar conectores formales.

En general, los conectores y las conjunciones en inglés, son palabras que sirven
para unir cláusulas u oraciones.

En concreto, los conectores sirven para unir dos oraciones independientes o

separadas y así añadir información, contrastar ideas o bien dar una explicación.

Sin embargo, las conjunciones sirven para unir dos cláusulas (dependientes o
independientes, según el tipo de conjunción) dentro de una misma oración.

EJEMPLO TRADUCCION
CONECTORES She was Ella fue castigada porque llegó a
punished because she casa a las 7 a.m de ayer.
arrived home at 7 a.m
yesterday.
CONJUNCIONES Not only he has No solo ha hecho trampa en el
cheated on the examen sino que también intentó
exam but also he tried cambiar su examen con el de su
to change his exam compañero.
with his partner' one.
CONECTORES Y
CONJUNCIONES

Conector Traducción Ejemplo

After Después que You can go out after you finish your
homeworks - Tú puedes salir después
de que termines tus deberes.
And Con My mum and my sister are at
home - Mi madre y mi hermana
están en casa.
And then Y después Open the box first and then check if
everything is okay - Abre primero la
caja y luego revisa si todo está bien.
As Mientas, porque, Angry as I was, I forgave
aunque, a pesar him - Aunque estaba enfadada, le
perdoné.
As if Como si It's as if I know you since forever - Es
como si te conociera desde siempre.
Although, Aunque She wants to study at the
though university although she doesn't know
which degree yet - Ella quiere
estudiar en la universidad aunque
aún no sabe qué grado.
Because Porque I bought this bottle because I didn't
find the one that you have - Compré
esta botella porque no encontré la
que tienes tú.
Before Antes Before you tell me anything, I already
knew the entire story - Antes de
decirme algo, yo ya sabía toda la
historia.
But Pero She wanted to buy a leather
jacket but it was very expensive - Se
quería comprar una chaqueta de
cuero pero era muy cara.
For Porque I know she took my jacket, for I saw
her - Sé que tomó mi chaqueta,
porque la vi.
If Si If you don't phone to book, we won't
have a table - Si no llamas para
reservar, no tendremos mesa.
Lest No sea que, en caso de She didn't say
anything, lest someone realized she
broke the vase - Ella no dijo nada,
para que nadie se diera cuenta de
que rompió el jarrón.
Nor Ni He doesn't eat meat, nor he drinks
alcohol. He is a very healthy
person - Él no come carne, ni bebe
alcohol. Es una persona muy
saludable.
Now Ahora que Now we know the way, we don't
need to use the GPS- Ahora que
sabemos el camino, no hace falta
que usemos el GPS.
Only Pero She wanted to pick me up; only her
car was broken - Ella quería
recogerme; pero su coche estaba
roto.
Since Desde que, porque, Since we have paid the insurance, we
dado que are protected from any
inconvenience - Como hemos
pagado el seguro, estamos
 protegidos de cualquier
inconveniente.
So Así que, por lo que So your boyfriend didn't call you back
and you don't know why, do
you? - Entonces tu novio no te
devolvió la llamada y no sabes por
qué, ¿no?
That Que For the way that she told me it, I
think she was angry - Por la forma en
que ella me lo contó, creo que estaba
enfadada.
Unless A no ser que, a menos Let's go to this bar unless you know
que another one - Vamos a ese bar a no
ser que sepas de otro.
Until Hasta que They won't go until you tell them the
truth - No se irán hasta que no les
digas la verdad.
Whether Si, tanto si, aunque She is not sure whether she will
come - Ella no está segura de si
vendrá.
While Mientras You can't study while you are
watching the TV. Switch it off - No
puedes estudiar mientras ves la
televisión. Apágala.
Why Por eso That's why I don't want to go - Por
eso no quiero ir.
Yet Sin embargo / pero I like drinking coffee, yet I will take a
tea today - Me gusta tomar café, pero
tomaré un té hoy.
For (razón o propósito):

1. I stayed home, for it was raining heavily.

2. He didn't come to the party, for he was feeling sick.

3. She brought a jacket, for the weather was cold.

And (suma o conexión):

1. I like coffee and tea.

2. We went to the park and played soccer.

3. He is smart and hardworking.

Nor (negación de ambas opciones):

1. She doesn't like pizza, nor does she enjoy pasta.

2. He neither sings nor dances.

But (contraste):

1. I wanted to go swimming, but it started raining.

2. She is kind but very strict..

Or (opciones):

1. You can have tea or coffee.

2. We can go to the cinema, or we can stay home.

Yet (contraste inesperado):

1. She was tired, yet she continued working.

2. He failed the test, yet he wasn’t disappointed.

So (resultado o consecuencia):

1. It was raining, so I stayed inside.

2. She was tired, so she went to bed early.

 ‘when’ y ‘while’
¿Cómo se usa when y while adecuadamente en una frase? Estas dos
palabras en inglés, que pueden traducirse como «cuando» en español, tienen usos
distintos que es importante conocer para evitar errores de gramática. Vamos a
analizar sus diferencias y cómo aplicarlas correctamente.

Uso correcto de when y while en la gramática española

When y while son dos palabras en idioma inglés que suelen traducirse como
«cuando» en español. Sin embargo, tienen usos ligeramente diferentes en la
gramática española.

La palabra when se utiliza para expresar una idea de tiempo o momento

específico en el que ocurre una acción. Por ejemplo: «Cuando llegues a casa,
llámame».

Por otro lado, la palabra while se emplea para indicar una acción que ocurre al
mismo tiempo que otra. Por ejemplo: «Mientras estudias, escucha música
tranquila».

Es importante recordar que ambas palabras se utilizan para enlazar ideas y dar
cohesión al texto, por lo que es fundamental entender su significado y contexto
adecuado para utilizarlas correctamente en la escritura en español.

Diferencia entre when y while

When y while son dos palabras que se utilizan para expresar el tiempo en inglés,
pero tienen diferencias importantes en su uso y significado. When se usa para
indicar un punto específico en el tiempo, como una fecha o hora precisa, mientras
que while se utiliza para referirse a una duración de tiempo o a dos acciones que
ocurren simultáneamente.

Ejemplos de uso de when

Para utilizar correctamente la palabra when, es importante tener en cuenta que se

refiere a momentos específicos en el tiempo. Por ejemplo, «I will call you when I
arrive» (Te llamaré cuando llegue), indica que la acción de llamar ocurrirá en el
momento exacto de la llegada.
Ejemplos de uso de while

En cambio, while se emplea para hablar sobre acciones que ocurren al mismo
tiempo o durante un periodo continuo. Por ejemplo, «I like to listen to
music while I work» (Me gusta escuchar música mientras trabajo) señala que las
dos acciones de escuchar música y trabajar suceden simultáneamente.

Preguntas Frecuentes

¿Cuál es la diferencia entre el uso de «when» y «while» en una oración?

When se utiliza para indicar un momento específico en el tiempo, mientras

que while se utiliza para indicar una acción que ocurre al mismo tiempo que otra.

¿Cómo puedo saber cuándo debo utilizar «when» en vez de «while» en un texto?

«When» se usa para indicar momento específico en el tiempo, mientras

que «while» se utiliza para indicar una acción simultánea.

¿Existen reglas específicas para saber cuándo usar «when» y cuando «while» al
escribir en español?

«When» se utiliza para indicar un momento específico en el tiempo, mientras

que «while» se utiliza para expresar una acción que sucede al mismo tiempo que
otra.

En resumen, el uso de when y while en inglés puede generar confusión debido a

sus distintos significados y usos. Es importante recordar que when se refiere a un
momento específico en el tiempo, mientras que while indica una acción que
ocurre al mismo tiempo que otra. Al dominar estas diferencias, podremos mejorar
nuestra comunicación escrita y garantizar una correcta aplicación de las normas
gramaticales. ¡Practiquemos para seguir mejorando nuestro dominio del idioma!

Oraciones con el uso de when y while.

Con "When":

1. I always drink coffee when I wake up.

2. When the movie ended, we went for a walk.

3. We’ll leave when you finish your homework.

4. When I was a child, I loved playing in the park.

5. He smiled when he saw his old friends at the party.

6. She was shocked when she heard the news.

7. When I travel, I usually visit museums.

8. When the rain stopped, we went outside.

Con "While":

1. She was listening to music while studying.

2. While I was cooking dinner, my brother set the table.

3. I was reading a book while waiting for the bus.

4. While they were on vacation, they explored many new places.

5. He was taking a nap while I cleaned the house.

6. While I was watching TV, my dog was sleeping next to me.

7. She likes to draw while she listens to podcasts.

8. While we were waiting for the concert to start, we chatted with friends