UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA

Facultad de Tecnología de la Construcción

Recinto Universitario Pedro Aráuz Palacios

2023

GUÍA DE PRÁCTICAS DE CAMPO

TOPOGRAFÍA I
DEPARTAMENTO DE VÍAS DE TRANSPORTE
DOCENTES
AUTORES

MSc. Ing. Claudia Arauz

Sánchez Ing. Oliver Josué Rivera
Gutiérrez

MSc. Ing. Gioconda Isabel

Juárez Romero Ing. Estefany Lucía Borda
MSc. Ing. Beatriz de los
Ángeles Torrez Rodríguez
Ing. Delber Noel Zuniga Alaniz

MSc. José Antonio Hernández

Hernández
Ing. Eduardo Enrique Sánchez

MSc. María José Castro Alfaro

Ing. Kevin Roberto Sánchez

Rocha
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TABLA DE
CONTENIDOS
1.Contenido
1. INTRODUCCIÓN......................................................................................................... 1
2. ORIENTACIONES GENERALES PARA LAS PRÁCTICAS DE CAMPO..................2
3. ESTRUCTURA DEL INFORME DE PRÁCTICA DE CAMPO...................................4
4. EVALUACIÓN DEL INFORME DE PRÁCTICA DE CAMPO.....................................7
Práctica de Campo 1: Uso y manejo de la cinta, medición de una poligonal con cinta. . .8
1.1. Objetivos de la práctica.......................................................................................8
1.2. Generalidades de la práctica..............................................................................8
1.3. Desarrollo de campo.........................................................................................14
1.4. Procedimiento de la práctica.............................................................................14
1.5. Datos de campo................................................................................................17
1.6. Fórmulas y cálculos.......................................................................................... 17
1.7. Proceso de evaluación......................................................................................18
Práctica de Campo No 2: Uso y manejo de Estación total.............................................19
2.1. Objetivos de la práctica.......................................................................................19
2.2. Generalidades de la práctica...............................................................................19
2.3. Desarrollo de campo........................................................................................... 23
2.4. Procedimiento de la práctica...............................................................................23
2.4.1. Plantado del equipo......................................................................................23
2.4.2. Configuración de un nuevo trabajo.............................................................29
2.4.3. Ingreso de coordenadas del punto de estacionamiento.............................31
1.4.4. Levantamiento de puntos...........................................................................34
1.4.5. Descarga de datos a USB..........................................................................36
2.5. Datos de campo.................................................................................................. 38
2.6. Fórmulas y cálculos.............................................................................................38
2.7. Proceso de evaluación......................................................................................39
Práctica No 3: Levantamiento topográfico por radiación utilizando Estación Total........40
3.1. Objetivos de la práctica.....................................................................................40

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3.2. Generalidades de la práctica............................................................................40

3.3. Desarrollo de campo.........................................................................................40
3.4. Procedimiento de la práctica.............................................................................41
3.5. Datos de campo................................................................................................43
3.6. Fórmulas y cálculos.......................................................................................... 44
3.7. Proceso de evaluación......................................................................................44
Práctica No 4: Levantamiento de linderos de una propiedad y detalles, apoyada de un
polígono auxiliar.............................................................................................................45
4.1. Objetivos de la práctica:....................................................................................45
4.2. Generalidades de la practica............................................................................45
4.3. Procedimiento de campo..................................................................................47
4.4. Datos de campo................................................................................................48
4.5. Cálculos............................................................................................................ 49
4.6. Proceso de evaluación......................................................................................50
Práctica No 5: Procesamiento de datos en el laboratorio de levantamiento topográfico
....................................................................................................................................... 51
5.1. Objetivos de la práctica.....................................................................................51
5.2. Generalidades de la práctica............................................................................51
5.3. Desarrollo de laboratorio...................................................................................52
5.4. Procedimiento de la práctica.............................................................................52
5.5. Proceso de evaluación......................................................................................60
Práctica No 6: Procesamiento de datos en el laboratorio de levantamiento topográfico
....................................................................................................................................... 61
6.1. Objetivos de la práctica.......................................................................................61
6.2. Generalidades de la práctica...............................................................................61
6.3. Desarrollo de campo........................................................................................... 63
6.4. Procedimiento del levantamiento de campo........................................................63
6.5. Datos de campo.................................................................................................. 66
6.6. Cálculo y compensación de poligonal abierta.....................................................66
6.7 Proceso de evaluación......................................................................................67
Práctica No 7: Replanteo de curva horizontal simple.....................................................68
7.1. Objetivos de la práctica.....................................................................................68
7.2. Generalidades de la práctica............................................................................68

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7.3. Desarrollo de campo.........................................................................................73

7.1.1. Composición de la cuadrilla........................................................................73
7.1.2. Equipo a utilizar..........................................................................................73
7.2. Procedimiento del levantamiento......................................................................74
7.3. Datos de campo................................................................................................74
7.4. Cálculos............................................................................................................ 74
7.5. Proceso de evaluación......................................................................................78

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1

1. INTRODUCCIÓN
La topografía es la ciencia que determina las dimensiones y el contorno (o
características tridimensionales) de la superficie de la Tierra a través de la medición de
distancias, direcciones y elevaciones. Define también las líneas y niveles que se
necesitan para la construcción de edificios, caminos, presas y otras estructuras.
Además de estas mediciones en campo, la topografía incluye el cálculo de áreas,
volúmenes y otras cuantificaciones, así como la elaboración de los diagramas y planos
necesarios. (McCormac, 2013, pág. 4).

La Universidad Nacional de Ingeniería, a través de la Facultad de Tecnología de la

Construcción, como parte de la mejora y actualización del pensum de las carreras de
Ingeniería Civil e Ingeniería Agrícola, se ha incorporado la realización de prácticas de
campo de Topografía, haciendo uso del equipo más versátil dentro de esta área tan
importante en la construcción, como lo es la estación total.

El departamento de Vías de Transporte, pone en sus manos, la guía de prácticas de

campo de Topografía I, en la cual podrá encontrar toda la explicación necesaria para
llevar a cabo un levantamiento topográfico planimétrico con fines catastrales,
apegándose a la normativa más actualizada de Levantamientos Catastrales.

Se muestra la explicación de cada una de las prácticas de campo haciendo uso de la

estación total, detallando las generalidades necesarias para llevar a cabo dicha
práctica, la composición de la cuadrilla y los equipos necesarios para su desarrollo.
Además, se incorporan las fórmulas y el modelo de libreta de campo en cada una de
las prácticas.

Es importante, que se aproveche estos espacios, para la aplicación de los

conocimientos teóricos en cada una de las situaciones de campo, que se estarán
desarrollando en las prácticas de Topografía.

La estación total, es un equipo que ha venido a revolucionar el mundo de la Topografía,

es el equipo de tendencia y por lo tanto los estudiantes egresados de la UNI deberán

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2

llevar todas las herramientas y conocimientos necesarios, de acuerdo con las

necesidades vigentes en el ramo de la construcción.

2. ORIENTACIONES GENERALES PARA LAS PRÁCTICAS DE

CAMPO

 Metodología
1. Para lograr una mayor validez en la ejecución de las prácticas es necesario que
se preste debida atención a las orientaciones emitidas por el instructor.
2. En la elaboración del Informe, el estudiante debe formar pequeños grupos de
tres personas como máximo.
3. Antes de empezar la práctica de campo, es conveniente que el estudiante se
familiarice con el equipo a utilizar y propósito de la práctica a efectuar, así como
con el procedimiento de trabajo que ello involucra.
 Trabajo de campo
1. Atender las indicaciones del instructor.
2. Al operar un equipo por primera vez, proceder con sumo cuidado y aplicar las
indicaciones sugeridas por el instructor.
3. Cualquier deterioro del equipo empleado por el mal uso será responsabilidad del
estudiante y su reparación y reposición, los asumirán los integrantes del
subgrupo de práctica que le corresponda.
4. Al terminar la práctica se limpiara el equipo utilizado y se guardara en bodega.
5. El estudiante que por cualquier circunstancia llegase más de 15 minutos tarde a
la práctica de campo perderá el derecho a la misma. Queda a discreción del
instructor la aceptación o no a la misma.
6. El estudiante que haya asistido a la práctica pero no realiza el informe técnico
obtendrá una nota de 20% como máximo, siempre y cuando participe en la
realización de la práctica de campo.
7. El estudiante que no asista a más de dos prácticas de campo perderá el derecho
a sus evaluaciones finales y de convocatoria, así mismo no podrá aplicar a
examen de suficiencia.
 Informe de práctica de campo

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3

1. Se entregarán quince días después de efectuado la práctica.

2. Se entregarán en grupos de tres personas como máximo.
3. Deberá ser breve y claro.
4. El instructor está en la obligación a entregar quince días después de recibido el
informe técnico, por parte de los estudiantes, debidamente corregido y
señalando los errores en los cuales el estudiante hayan incurrido en la
elaboración del informe
5. Para una mejor exposición escrita del trabajo, es necesario organizarlo de una
manera lógica, y con toda la información correspondiente. Conviene recordar
que un reporte se escribe pretendiendo que sea comprensible incluso por
personas que no han realizado la práctica, y dependiendo de la forma de
exposición del trabajo escrito se puede lograr este objetivo.

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3. ESTRUCTURA DEL INFORME DE PRÁCTICA DE CAMPO

 Formato
1. Portada: Disponible en el siguiente link:
https://drive.google.com/drive/folders/11i87weGPekRXUvKCGhUI16XHzlC3e1m
A?usp=share_link

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2. Hoja de cortesía
3. Márgenes
 Margen superior = 1”
 Margen inferior = 1”

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6

 Margen izquierdo = 1.5”

 Margen derecho = 1”
4. Documento justificado.
5. Fuente
 Títulos: Arial 12
 Subtítulos: Arial 12
 Documento: Arial 12
6. Interlineado: 1.5cm
 Estructura

1. Portada
2. Tabla de Contenido
3. Índice de Ilustraciones, gráficos, ecuaciones y tablas.
4. Introducción: Corresponde a aspectos generales de su tema a desarrollar. En la
introducción normalmente se describe el alcance del documento, y se da una
breve explicación o resumen del mismo. (Es importante destacar que será la
primera página enumerada).
5. Antecedentes: Es la Descripción de los instrumentos y métodos a emplear a lo
largo del tiempo ósea los adelantos que esta técnica ha alcanzado hoy en día.
6. Importancia de la práctica: Corresponde a la importancia del conocimiento
adquirido en la práctica dentro de su carrera y dentro su campo laboral.
7. Objetivos: Son las directrices de la práctica y deberán ser medibles y
alcanzables, los cuales se dividen en un general y específicos, deberán contener
la estructura siguiente:
Verbo en infinitivo+ qué+ cómo+ para qué
8. Marco Teórico: Son todos los tópicos, definiciones, tablas, fórmulas, etc. de
acuerdo a los objetivos planteados, este espacio permiten tener una referencia
para llevar a cabo el desarrollo de la práctica. Es necesario, hacer uso de libros,
revistas científicas, tesis, normas nacionales e internacionales, y referenciar de
acuerdo a la normativa APA 7ma Edición. (Puede descargar en el link: Ejemplos
de citación APA 7ma Edición

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https://drive.google.com/file/d/1p3CLeAUKKnE1vyT94qmHiAGbruvTm5Yw/view?
usp=sharing
Normativa APA 7ma Edición:
https://drive.google.com/file/d/1TBPv7UHdJCo5fjL4ygh5dn41QfxZj5Ca/view?
usp=sharing
Todas las citas cortas, largas, ecuaciones, tablas, ilustraciones y gráficos de
acuerdo a dicha norma.
9. Desarrollo de campo: Se hace la explicación de la metodología empleada en el
levantamiento, especificando los materiales y equipos, la composición de la
cuadrilla.
10. Cálculos: Se escribe paso a paso cada uno de los procedimientos matemáticos
a realizar, utilizando adecuadamente las fórmulas proporcionadas en la clase
teórica.
11. Conclusiones: Son los datos más relevantes obtenidos en la práctica, se
redactan de acuerdo a los objetivos planteados al inicio del levantamiento.
12. Recomendaciones: Son algunos consejos que se dan a los lectores, para llevar
a cabo un levantamiento topográfico.
13. Bibliografía: Son todas las referencias que se han utilizado en el marco teórico y
que sirven de sustento en el desarrollo del proyecto. Es la última página que se
enumera.
14. Anexos: Son todas las tablas que se han utilizado, fotos, gráficos, ilustraciones,
etc., las cuales se han hecho referencia dentro del documento.

4. EVALUACIÓN DEL INFORME DE PRÁCTICA DE CAMPO

1. Portada:………………………………………………………………………………5%
2. Desarrollo: ……………………………………………………………………..…..10%

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• Índice
• Objetivos
• Introducción
• Antecedentes históricos (si encaso existe).
• Importancia y aplicaciones de la práctica.
• Marco teórico
3. Desarrollo de campo: ……………………………………………………………..20%
• Composición de la cuadrilla.
• Equipo empleado en el levantamiento.
• Explicación técnica paso a paso del levantamiento realizado en campo.
Tabla de resumen de los datos levantados en campo.
4. Cálculos……………………………………………………………………………..20%
• Métodos y/o fórmulas a utilizarse en gabinete.
• Desarrollo de los cálculos matemáticos.
• Tabla de resultados obtenidos.
5. Conclusiones…………………………………………………………..………...….20%

• Interpretación de los resultados de los cálculos.

• Recomendaciones.
6. Anexos……………………………………………………………..………..………..20%
• Gráficos
• Planos del levantamiento topográfico.
7. Referencias……………………………………………………..…………………......5%
• Bibliografía consultada.

Práctica de Campo 1: Uso y manejo de la cinta, medición de una

poligonal con cinta

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1.1. Objetivos de la práctica

 Adquirir los conocimientos y habilidades para el uso, manejo y aplicación de la
cinta en medición de distancias en diferentes tipos de terreno.
 Realizar un levantamiento de una poligonal de cinco lados, utilizando cinta.
 Aplicar los diferentes métodos para medir alineaciones con obstáculos.
 Identificar los posibles errores en las mediciones con cinta
1.2. Generalidades de la práctica

El flexómetro o cinta métrica es un instrumento de medición, con la particularidad de

que está construido en chapa metálica flexible debido su escaso espesor, dividida en
unidades de medición, y que se enrolla en espiral dentro de una carcasa metálica o de
plástico.

Algunas de estas carcasas disponen de un sistema de freno o anclaje para impedir el

enrollado automático de la cinta, y mantener fija alguna medida precisa de esta forma.
(Ver Ilustración 1)

Ilustración 1 Cinta de mano

Se suelen fabricar en longitudes comprendidas entre uno y cinco metros, y

excepcionalmente de ocho o diez metros. La cinta metálica está subdividida en
centímetros y milímetros. Es posible encontrarlos divididos también en pulgadas. Su
flexibilidad y el poco espacio que ocupan lo hacen más interesante que otros sistemas
de medición, como reglas o varas de medición. Debido a esto, es un instrumento de
gran utilidad, no sólo para los profesionales técnicos, cualquiera que sea su
especialidad (fontaneros, albañiles, electricistas, arqueólogos, etc.), sino también para
cualquier persona que precise medir algún objeto en la vida cotidiana.

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La cinta métrica utilizada en la medición de distancias, se construye en una delgada

lámina de acero al cromo, o de aluminio, o de un tramado de fibras de carbono unidas
mediante un polímero de teflón (las más modernas). Las cintas métricas más usadas
son las de 5, 10, 15, 20, 25, 30, 50 y 100 metros.

Las dos últimas son llamadas de agrimensor y se construyen únicamente en acero, ya

que la fuerza necesaria para tensarlas podría producir la extensión de las mismas si
estuvieran construidas en un material menos resistente a la tracción.

Las más pequeñas están centimetradas e incluso algunas milimetradas, con las marcas
y los números pintados o grabados sobre la superficie de la cinta, mientras que las de
agrimensor están marcadas mediante remaches de cobre o bronce fijos a la cinta cada
2 dm, utilizando un remache algo mayor para los números impares y un pequeño óvalo
numerado para los números pares.

Por lo general están protegidas dentro de un rodete de latón o PVC. Las de

agrimensor tienen dos manijas de bronce en sus extremos para su exacto tensado y es
posible desprenderlas completamente del rodete para mayor comodidad. (Ver
ilustración 2)

Ilustración 2 Tipos de cinta

La precisión de la medición con cinta es de 1/2000, es decir que por cada 2000 metros
se tiene un error de 1 metro sea por defecto o por exceso; este método de medición se
utiliza para levantamientos urbanos o para obras de construcción civil.

Al utilizar la cinta o cadena se deben tener algunos cuidados, como asegurarse de que
no tenga ninguna torcedura porque al tensar la cinta esta podría reventar, hay que

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11

procurar que la cinta se encuentre en una posición horizontal en todo momento,

tensarla con la fuerza necesaria y si la cinta ha sido reparada esta no debe usarse en
poligonales muy amplias.

Medición con cinta métrica

Un problema habitual al medir una distancia con una cinta, es que la distancia a medir
sea mayor que la longitud de la cinta. Para subsanar este inconveniente, en
agrimensura se aplica lo que se denomina "Procedimiento Operativo Normal"
(P.O.N.).El procedimiento se auxilia con jalones y un juego de fichas o agujas de
agrimensor (pequeños pinchos de acero, generalmente diez, unidos a un anillo de
transporte).

Métodos de medición con cinta:

1. Medición con cinta en terreno plano. (Ver Ilustración 3)

Ilustración 3 Medición con cinta en terreno plano

2. Medición en terreno inclinado; este tipo de medición se conoce como banqueo o

medición escalonada, la distancia a medirse es hasta donde la cinta nos llegue a
la altura del pecho y esta se mantenga horizontal. (Ver ilustración 4)
Ilustración 4 Medición en terreno inclinado (Banqueo)

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3. Existe una operación en la medición llamado corte de cinta (OCC); se realiza al

llegar al punto final, ya que generalmente el último cintazo no es completo, por lo
que el cadenero delantero se coloca en cero en la última estación, por lo tanto,
el cadenero trasero deslizara el hilo de la plomada a lo largo de la cinta hasta
que la plomada coincida con el último marcaje por consiguiente se leerá el corte
de cinta y se anotara en la libreta de campo. (Ver Ilustración 5)
Ilustración 5 Operación Corte de Cinta (OCC)

Operaciones especiales de campo utilizando una cinta para medir alineaciones

con obstáculos:

Caso 1: Método de ordenadas sobre bases inclinadas

• Se trata de medir el alineamiento AB y para eso se necesitaron los siguientes pasos:

• Desde A trazamos una recta AO.

• Desde B se traza una perpendicular a la recta AO que pasó por C y se obtuvo la recta
BC.

• Se midió las distancias BC Y AC

• Se calculó la distancia AB, por la fórmula de Pitágoras.

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Ilustración 6 Ordenadas sobre bases inclinadas

Caso 2: Método de las líneas paralelas

Se trazaron perpendiculares en A y en B tales que AA’=BB´, se mide la distancia de

AB, que es de igual longitud de A´B´, para aplicar este método se debe de tomar en
cuenta que se pueda visualizar los extremos. (Ver Ilustración 7)

Ilustración 7 Método de las líneas paralelas

Caso 3: Método del triángulo semejante

Se colocó un punto C, desde el cual se divisó los puntos A y B.

Se midió las distancias AC y CB (Ver figura 1.7).

Situamos un punto X, a una distancia de C, obtuvimos XC.

Encontramos y localizamos YC de tal forma que medimos la distancia XY (Ver

Ilustración 8).

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Ilustración 8 Método de la semejanza de triángulos

Calculamos AB por la relación de triángulos

Caso 4: Método del trapecio

Se toma el punto C bien separado el obstáculo estimado un valor alfa menor de 45, se
determinara la longitud de la cuerda del ángulo alfa para un radio de 30m y de miden
las alineaciones AC Y CD de modo que CD es aproximadamente perpendicular a AB,
se mide CE, SIENDO e un punto elegido conscientemente, de modo que el ángulo beta
sea menor de 45 y aproximadamente perpendicular A ab para los cuales hemos
formado dos triángulos rectángulos (triangulo CAD y triangulo FBE) resolviendo estos
triángulos se obtienen los valores AD y FB de modo que la distancia buscada seria:
AB: AD+CE+FB (Ver ilustración 9)

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Ilustración 9 Método del trapecio

1.3. Desarrollo de campo

1.3.1. Composición de la cuadrilla de campo
 Cadenero trasero
 Cadenero delantero
 Alineador
 Anotador
1.3.2. Equipo a utilizar
 Cinta métrica metálica o de fibra de vidrio de 30mts de largo.
 Plomadas de 16grs.
 Jalones de madera o metálicos.
 Martillo.
 Clavos de 4¨ o agujas.
 Fichas o tapas de gaseosas.
 Libreta de Campo.
 Brújula.
1.4. Procedimiento de la práctica

1. Se materializa los vértices de la poligonal de cinco lados, con los clavos y chapas o
estacas.

2. Define el sentido o itinerario del levantamiento, generalmente se elige el itinerario

negativo para que los ángulos internos sean positivos.

3. Se colocan los jalones aproximadamente un metro detrás de cada vértice de la

primera alineación.

4. Se ubican los cadeneros en posición, dependiendo del tipo de terreno, el cadenero

trasero se ubica en el vértice 1 con un marcaje de veinte metros y el cadenero
delantero en la alineación hacia el vértice 2 con un marcaje de cero metros en la cinta.
Cada uno de los cadeneros sostiene una plomada por arriba de la cinta, en la marca
correspondiente.

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5. Se ubica el alineador detrás del jalón, ubicado en el vértice 1 para alinear al

cadenero delantero.

6. El cadenero delantero tiene la obligación de ver al alineador y acatar las señales

correspondientes hasta estar alineado con respecto al vértice 2. (las señales que
realiza el observador o bien el aparatero son movimiento con las manos indicando
derecha e izquierda).

7. Al estar alineado el cadenero delantero procede a tensar la cinta y mantener su

horizontalidad; el cadenero trasero se encuentra aproximadamente 15 cm detrás del
vértice 1, el cual cuando el cadenero delantero tensa este sede hasta llegar al vértice y
dice Listo.

8. El cadenero delantero chequea al observador el cual le indicara que está alineado y

en ese momento deja caer la plomada la cual no debe oscilar en ninguna dirección.

9. La marca que deja sobre el suelo la plomada, debe ser señalada hincando ficha o
aguja o en su defecto un clavo de 4 pulgadas; el cadenero trasero indica el cintazo
realizado y se anota dicha lectura, este será el nuevo punto de partida para el siguiente
cintazo. Se realiza el mismo procedimiento hasta llegar al último cintazo.

10.Al llegar al último tramo de la línea, este por lo general es menor que la longitud de
cintazo por lo que debemos realizar la operación corte de cinta; en este momento los
cadeneros intercambian funciones y el cadenero delantero toma la función del
cadenero trasero y viceversa.

11.Después de esto se procede a realizar la lectura de la cinta la cual pueden estar

graduada en metros, decímetros, centímetros y milímetros; primero se ubica el metro
en el cual se encuentra la medida luego el decímetro y los centímetros y milímetros los
cuales están marcados de dos en dos.(según el tipo de cinta métrica.)

12.El anotador va registrando al mismo tiempo del levantamiento todos los datos
obtenidos para poder realizar los cálculos posteriores.

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17

13.La medición de la línea 1-2 fue realizada tres veces, primero con cintazos de 5m
luego de 10 y por último con un solo corte de cinta; para verificar el dato.

14.En la línea 2-3 se presentaba una pendiente por lo cual utilizamos el método del
banqueo en el cual el cadenero trasero sostiene la cinta en el suelo o a la altura de la
cintura y el delantero la sostiene a la altura del pecho; aquí la longitud del cintazo se ve
afectado por la magnitud de la pendiente.

15.Para culminar la medición del perímetro, en este caso la línea 5-1 se supondrá que
por falta de visibilidad se materializa un punto fuera o dentro de la poligonal, y que
desde

dicho punto sean visibles los vértices 1 y 5, aproximadamente a la mitad de la longitud

5-1, se ubica llamando este punto numero 6; aquí se aplica el método de triángulos
semejantes. Ver ilustración 10

Ilustración 10 Poligonal con obstáculos

16.Por último se miden las diagonales 4- 1 y 4-2 para dividir la poligonal en triángulos y
obtener su área, en gabinete respectivamente. Ver ilustración 11

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Ilustración 11 Poligonal triangulada

1.5. Datos de campo

Para el registro de datos en campo, se hará uso de la tabla 1.

Estación Pto. Obv. Long. No de OCC Distancia

Cintazo (m) cintazos (m) total

Tabla 1 Datos de campo de la Práctica 1

1.6. Fórmulas y cálculos
 Valor real de los lados de la poligonal usando media aritmética

Σ Xi
X=
n

 Distancia desconocida mediante triángulos semejantes

ds 1 dab
=
ds 2 dac

 Ángulos por la ley del coseno

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2 2 2
a +b −c
cosθ=
2 ab
 Área de triángulo por función seno
a∗b∗senθ
A=
2
 Área de un triángulo
b∗h
A=
2
 Fórmula de Herón
A=√ S (S− A)(S−B)(S−C)
A+ B+C
S=
2
Donde S= es el semiperímetro
A B C = son los lados del triángulo.
1.7. Proceso de evaluación

La práctica de campo No 1 se evaluará mediante informe técnico que será entregado

en físico, quince días después de haber realizado la práctica. Los parámetros a tomar
en cuenta son los establecidos en el acápite de Evaluación del Informe de Práctica de
Campo.

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Práctica de Campo No 2: Uso y manejo de Estación total

2.1. Objetivos de la práctica

 Identificar las partes y accesorios de la estación total que permita el correcto
manejo del equipo.
 Desarrollar el proceso de plantado y estacionado del equipo.
 Realizar la exportación de los puntos de la estación total a USB.

2.2. Generalidades de la práctica

El levantamiento topográfico logró innovarse desde la llegada de la estación
total. Gracias a esta herramienta electro-óptica, es posible obtener información precisa
sobre distancias y ángulos de una forma sencilla.

Una estación total es un instrumento de tipo electrónico/óptico muy utilizado en la

topografía moderna para la construcción. Este instrumento topográfico, es capaz de:

 Medir la distancia de inclinación y los ángulos horizontales/ verticales de un

objeto.
 Determinar la posición y altura de un punto de la construcción.
 Almacenar la información recogida en su microprocesador para descargarla a un
ordenador y procesarla posteriormente.

El aparato completo está formado por varias partes indispensables y accesorios para
su correcto desempeño. Cada parte o accesorio cumple con una función específica que
el técnico debe conocer. Las partes indispensables se muestran en la ilustración 12.

Los accesorios que complementan el uso adecuado de la estación total son:

Ilustración 12 Partes de la Estación Total

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21

TRIPODE: Es la estructura sobre la que se monta el aparato en el terreno. Trípodes

topográficos: Cuenta con tres pies de madera o metálicas que son extensibles y
terminan en regatones de hierro con estribos para pisar y clavar en el terreno.

Ilustración 13 Trípode

BASE NIVELADORA: Es una plataforma que usualmente va enganchada al aparato,

sirve para acoplar la Estación Total sobre el Trípode y para nivelarla horizontalmente.
Posee 3 tornillos de nivelación y un nivel circular.

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Ilustración 14 Base niveladora

BASTON PORTA PRISMA: También conocido como Jalones y pintados cada 10 cm

de colores rojo y blanco. Es una especie de bastón metálico con altura ajustable, sobre
el que se coloca el prisma. Posee un nivel circular para ubicarlo con precisión sobre un
punto en el terreno. Se requiere un bastón por cada prisma en uso.
Ilustración 15 Bastón porta prisma

PRISMA: Son espejos formando un triedro que reflejan la señal emitida por el
distanciómetro y se montan sobre los jalones. Es conocido como objetivo (target) que al
ubicarse sobre un punto desconocido y ser observado por la Estación Total capta el
láser y hace que rebote de regreso hacia el aparato. Un levantamiento se puede
realizar con un solo prisma, pero para mejorar el rendimiento se usan al menos dos de
ellos.

Ilustración 16 Prisma

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23

BRÚJULA: Usualmente viene incluida en el paquete, al ensamblarla al aparato sirve

para orientar la Estación Total hacia el Norte Magnético en el caso que se deba trabajar
con coordenadas asumidas.

Ilustración 17 Brújula

MALETA PORTATIL: Es un estuche plástico rígido con protección interna de espuma

sintética para transportar el aparato a salvo de golpes y de la intemperie como la
humedad, polvo, etc. La maleta portátil trae compartimientos para guardar además de
la estación total, el cargador, batería, accesorios para realizar mantenimiento (pinza,
desarmador, escobillas y franela) y cable de descarga (el tipo de salida usual es de
puerto USB).

Ilustración 18 Maleta portátil para el equipo

2.3. Desarrollo de campo

2.3.1. Composición de la cuadrilla

 Operador / aparatero
 Prismeros

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 Anotador
2.3.2. Equipo a utilizar

 Estación total
 Trípode
 Bastón
 Prisma
 Martillo
 Cinta métrica de 5 y 30 m.
 Pintura
 Clavos
 Brújula
 Memoria USB
2.4. Procedimiento de la práctica
2.4.1. Plantado del equipo
1. Se define el sentido o itinerario del levantamiento, generalmente se elige el
itinerario negativo para que los ángulos internos sean positivos. Se sugiere que
se trabaje sobre la misma poligonal con cinta para verificar los ángulos medidos.

2. Teniendo el trípode cerrado, se colocan las patas en el suelo se abren las

mariposas y se levanta el trípode hasta el pecho del observador y se enllavan las
mariposas o tornillos de fijación y luego se abre el trípode, Ver ilustración 19

Ilustración 19 Procedimiento para plantar el trípode

3. Se ubica el trípode sobre el punto topográfico donde se realizará el estacionamiento.

4. Se coloca el trípode lo más horizontal posible para montar la estación total sobre
él, se fija una de las patas y se comienzan a mover las dos restantes que no
fueron afianzadas mientras se observa por la plomada óptica(Ver ilustración 21),
hasta que el punto de estación quede dentro del círculo de la plomada óptica. Se

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25

fijan las dos patas que se movieron haciendo presión con el pie en la misma
dirección.(Ver ilustración 20)
Ilustración 20 Plantado del equipo

Ilustración 21 Plomada óptica

5. Se centra la burbuja del nivel esférico, aflojando las mariposas de las patas y
manipulándolas de abajo hacia arriba hasta que quede nivelado. Considerando
que, la pata a subir será la que esta opuesta a la posición de la burbuja o
viceversa. Ver ilustración 22.
Ilustración 22 Ajuste de nivel esférico

6. Verificar que los tornillos de cierre horizontal y vertical se encuentren libres para
evitar daños en el equipo.

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7. Encender la estación total presionado el botón señalado en el circulo en rojo:

Ilustración 23 Pantalla principal

8. Una vez encendido el equipo, de no aparecer automáticamente en la pantalla

“TILT (Compensar)”, deberá presionar la tecla “ESC” hasta llegar a la pantalla
principal, presionar la tecla F1 “OBS”, posteriormente presionar la tecla FUNC”
para cambiar las páginas y encontrar la opción “TILT (Compensar)”, pulsar la
tecla que corresponda según el modelo del equipo a utilizar, y proceder a nivelar.

Ilustración 24 Pantalla principal, pulsar F1 "OBS"

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Ilustración 25 Pantalla principal, pulsar “FUNC”

Ilustración 26 Pantalla "OBS", pulsar Til-t "F2"

Ilustración 27 Pantalla Til-t

Ilustración 28 Compensación del nivel electrónico

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28

9. Se compensa el nivel electrónico orientando la pantalla de la estación total en

paralelo con dos tornillos nivelantes, girando estos simultáneamente hacia
adentro o hacia afuera hasta que el error en Y sea menor o igual a 0’05”, desde
esta misma posición se gira el tercer tornillo nivelante hasta que el error en X
sea menor o igual a 0’05”.

Ilustración 29 Nivel electrónico centrado

0´05’’
0´05’’

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10. Ya nivelado el aparato se observa por la plomada óptica si el punto de estación

está centrado, si no lo está, se afloja el tornillo de sujeción y se mueve la base
de la estación total, observando siempre la plomada óptica hasta que el punto de
estación este centrado.

Ilustración 30 Verificación de la plomada

11. Repetir el paso 9 para verificar la compensación.

2.4.2. Configuración de un nuevo trabajo

1. Desde la pantalla principal, buscar la opción “DATA/DATOS” (F3)

Ilustración 31Pantalla principal, pulsar DATA/DATO

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2. Seleccionar “JOB/TRABJ”, pulsar la tecla ENTER.

Ilustración 32 Selección de JOB/TRABJ

3. Entrar a la opción “JOB SELECTION/SELEC TRABJ”, pulsar la tecla

ENTER.
Ilustración 33 JOB SELECTION / SELECT TRAB

4. Pulsar la tecla
“F1” (LIST), a continuación, se presenta la lista de trabajos grabados
anteriormente y archivos vacíos para almacenar nuevos datos de
levantamiento topográfico, y seleccionar uno de estos archivos vacíos,

Ilustración 34 Interfaz de JOB

SELECTION

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Ilustración 35 Interfaz de JOB SELECTION. (Trabajos archivados)

Obs: Los trabajos que no

han sido exportados
aparecen con " * " al inicio
del nombre.

5. Asegurarse que los campos “SELEC TRAB/JOB SELECTION” Y

“BUSCA COORD TRAB/ CORD SEARCH JOB”, posean el mismo
archivo de trabajo seleccionado.

Ilustración 36 Comprobación de campos "JOB SELECTION y COORD SEARCH JOB"

6. Para cambiar el nombre del trabajo, presionar la tecla “ESC”, buscar la

opción:” Detalles del TRAB/ JOB DETAILS”, pulsar ENTER,
establecer el nombre del archivo a través del teclado alfanumérico.

Ilustración 37 Interfaz "JOB DETAILS"

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Ilustración 38 Edición de nombre del trabajo "JOB Details"

7. Presionar ESC hasta que aparezca la pantalla principal

2.4.3. Ingreso de coordenadas del punto de estacionamiento

1. Se accede a la opción “DATA/DATOS” pulsando el botón F3
Ilustración 39 Selección de opción "DATA"

2.
Posteriormente, se muestra la interfaz (Ver ilustración 41), y seleccionar “Know
data/Datos conocidos”, presionar “ENTER” para confirmar.

Ilustración 40 Interfaz "DATA"

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3. Aparecen las siguientes opciones, que se muestran en la Ilustración 41, se

selecciona “KEY IN COORD”, pulsando la tecla “ENTER”.
Ilustración 41 Interfaz "Know data"

4. Se ingresan las coordenadas conocidas del punto donde se ha realizado el

estacionamiento del equipo. Tal como se muestra en la ilustración 43.
Ilustración 42 Ingreso de coordenadas locales

5. Se agrega el nombre del punto “PT”, se puede escribir con números o con letras.
Sin embargo, se recomienda usar números, porque al momento de procesar los
datos en el Software Civil 3D, este no reconoce los puntos nombrados con
letras.
6. Pulsar “OK” para confirmar las coordenadas del punto estacionado.

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7. Para regresar al menú principal, pulsar “ESC”.

8. Pulsar la tecla “FUNC” hasta que aparezca “COORD” (F2). (Ver ilustración 43)
Ilustración 43 Interfaz de COORD

9. Seleccionar “Occ.Orient” pulsando Enter, (Ilustración 44), posteriormente

pulsar LOAD con “F1” y aparece la lista de las coordenadas grabadas
anteriormente, buscar la Coordenada del punto de estacionamiento y pulsar
ENTER.
Ilustración 44 Interfaz "OCC. Orient"

10. Seleccionar el tipo de orientación:

a. BS.Az (F2): Orientación con norte (Azimut)
b. BS.NEZ (F3): Orientación con coordenadas (Cuando se conocen las
coordenadas de los puntos donde se realizará el levantamiento).
c. RESEC (F4): Estación libre.
11. Se selecciona la opción BS. Az(F2) y aparece lo siguiente (Ver ilustración 45).
a. ZA: Ángulo zenital
b. HA-R: Ángulo horizontal

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35

c. HA-R: Se edita cuando ya se ha enrazado en el norte, haciendo uso de

una brújula.
Ilustración 45 Interfaz BS.Az

12. Enrazarse al Norte, con el apoyo de una brújula, realizando el movimiento

horizontal correspondiente, asegurándose que el tornillo de movimiento
horizontal se encuentre libre. Enrazado en el norte, colocar 0 en HA-R. Pulsar
OK.
1.4.4. Levantamiento de puntos
1. Estando en la pantalla principal, se selecciona la opción “
OBSERVATION”
Ilustración 46 Interfaz "Coord"

2. Para la recepción de datos, el Prismero se ubica en el punto que se requiere conocer

las coordenadas, garantizando que se encuentre nivelado, además asegurarse que en
la estación total, se encuentre la opción de levantamiento con Prisma.

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36

3. En la pantalla aparecerá “AUTO” que permite medir y grabar coordenadas del punto
donde se encuentra el prismero, o bien “MEAS/MEDICIÓN” que mide pero no guarda
los datos.

4. Se escribe el número del punto que se ha levantado, colocando a su vez el código

correspondiente.

Ilustración 47 Levantamiento de un punto

4. Luego se visa los demás puntos de interés aplicando el mismo procedimiento

que ya se ha explicado.
5. Para realizar un punto de cambio, se debe regresar al menú principal y
seleccionar “OBS”, con la tecla “FUNC” movilizarse entre las pestañas, hasta
encontrar la opción “COOR”, pulsar “OK”. Seleccionar “Occ. Orient”, pulsar
ENTER y luego pulsar “LOAD” se seleciona el punto donde esta estacionado el
aparato, ENTER.
Ilustración 48 Interfaz de COORD

6. Se realiza un Backsight, para el punto anterior pulsando BS NEZ, luego pulsar

LOAD y se selecciona el punto de estacionamiento anterior, pulsar enter y ok.

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Ilustración 49 Backsight

7. Se enraza al punto anterior y se pulsa AUTO para registrar las coordenadas de

ese punto, comprobando que sean las mismas que se ingresaron en el primer
estacionamiento, puede tolerarse un error de 3-6 mm, en las coordenadas.
1.4.5. Descarga de datos a USB
2. Abrir la compuerta de la estación total para ingresar la memoria USB
Ilustración 50 Compuerta de Estación total

3. Introduzca la memoria USB al puerto correspondiente

Ilustración 51 Ingresar memoria USB a puerto de Estación Total

4. Estando en pantalla principal, presionar “USB” con F2.

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5. Seleccionar T-Type, pulsando ENTER.

Ilustración 52 Interfaz USB

6. Seleccionar Save Data y aparece la lista de trabajos creados, pulsar

ENTER sobre el trabajo que aparece “OUT” y pulsar OK. (Ver ilustración
50).
Ilustración 53 Interfaz de T Type

7. Luego de seleccionar el trabajo correspondiente, aparecerán las opciones

que se muestran en la ilustración 51 y seleccionar SSS(Cord), haciendo
uso de direccionales y confirmando con ENTER.
Ilustración 54 Selección de SSS (Coord)

8. Pulsar con las direccionales hacia abajo para cambiar el formato del
archivo. Se edita y se guarda como archivo TXT.

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39

Ilustración 55 Edición de nombre de archivo

8. Se retira cuidadosamente la memoria USB, y se cierra la compuerta de la

estación total.

2.5. Datos de campo

Tabla 2 Datos de campo práctica de campo 2

EST Pto Obs X Y Z Observació

n

2.6. Fórmulas y cálculos

 Cálculo de coordenadas
X =Xij+d ij∗senAz

Y =Yij+ d ij∗cosAz

2.7. Proceso de evaluación

La práctica de campo No 2 se evaluará mediante rúbrica tomando en cuenta las

habilidades y capacidades del estudiante durante el desarrollo de la práctica de campo.

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40

Práctica No 3: Levantamiento topográfico por radiación utilizando Estación Total

3.1. Objetivos de la práctica

 Aplicar el método de radiación para el levantamiento de una poligonal.
 Realizar el levantamiento planimétrico del terreno registrando la anotación en
la libreta de campo.
 Determinar in situ, el área de la poligonal levantada utilizando el equipo.
3.2. Generalidades de la práctica
Mediante el método de radiación para levantamiento topográfico se evita la realización
de cálculos demasiado extensos. Los levantamientos por radiación son utilizados en
poligonales de tamaños reducidos y que tengan un relieve sencillo y bastante plano.

Se debe tomar en consideración que, a partir de un punto cualquiera,

aproximadamente central se pueda visar todos los vértices de la poligonal. Este tipo de
levantamiento tiene una ventaja y es que es bastante rápido de realizar y cómodo ya
que solo se estaciona el equipo una vez.

Pero también hay desventaja, por ejemplo: una poligonal muy amplia, relieve variado o
incluso la presencia de demasiada vegetación suelen ser los problemas más comunes.

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41

3.3. Desarrollo de campo

3.3.1. Composición de la cuadrilla
 Operador / aparatero
 Prismeros
 Anotador
3.3.2. Equipo a utilizar

 Estación total
 Trípode
 Bastón
 Prisma
 Martillo
 Cinta métrica de 5 y 30 m.
 Pintura
 Clavos
 Brújula
 Memoria USB
3.4. Procedimiento de la práctica
(Asumiendo que hay obstáculos en la visual hacia ciertos vértices a levantar.)

Existen caso que se pueda encontrar vértices en los que se pueda plantar el equipo.

1- Se elige el vértice para estacionar el equipo (Estación total) y el segundo punto

que formara la línea base y se procura escoger dicho punto donde se pueda
visualizar los vértices restantes.
2- Se realiza la puesta en estación del equipo, en el primer vértice real o auxiliar
escogido, aplicando el procedimiento correspondiente a la práctica de campo No
2. (Ver páginas 23-28)
3- Se configura en la estación total, la creación de un nuevo trabajo y asignación de
nombre (Ver páginas 28-30).
4- Se ingresan las coordenadas locales o geodésicas correspondientes al punto de
se encuentra plantado el equipo. (Ver páginas 31-34).

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42

5- Seguidamente se procede a enrazar la estación total con el norte magnético,

utilizando una brújula o aplicación en dispositivos móviles, se enllava el tornillo
del movimiento horizontal. (Ver página 33-34)
6- Se visa el punto auxiliar con el que se formará la línea base y se registran sus
coordenadas en la libreta de campo. (Ver páginas 35-36)

Ilustración 56 Establecimiento de línea base

7- Se procede a barrer los puntos de interés (los vértices de la poligonal) que

tienen visibilidad desde el punto de estacionamiento.
8- Se traslada el equipo hacia el punto auxiliar donde se ha formado la línea base.
9- Se realiza nuevamente el proceso de estacionamiento y nivelación del equipo en
el punto auxiliar.
10-Se enraza con el vértice de la plantada anterior, realizando un BS (Backsight)
(Ver páginas 35-36).
11- Se barren todos los puntos restantes correspondientes a la poligonal.
12-Después de haber conocido las coordenadas de todos los vértices de la
polígonal, se determina el área in situ haciendo uso del equipo.
13-Posesionarse en la pantalla principal de la estación total, pulsando ESC. Pulsar
OBS, buscar la opción AREA movilizándose con la tecla FUNC.
14-Presionar “ENTER” en opción AREA, se muestra las opciones “OCC Orien” y
“Area Calculation”, seleccionar la opción “Area Calculation” pulsando
ENTER.

Ilustración 57 Interfaz AREA

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43

15-Aparecen los puntos, se proceden a cargar cada uno de los puntos de la

poligonal según itinerario utilizado (Ver libreta de campo), pulsando LOAD para
cargar cada punto.
Ilustración 58 Selección de vértices del polígono para cálculo de áreas

16-Usar las teclas direccionales para cargar cada uno de los puntos.
17-Una vez cargados los puntos de la poligonal real se selecciona la opción CALC,
y se muestra el área expresada en m2 y Ha, se muestran dos tipos de áreas,
“SArea” área en pendiente y “HArea” área horizontal, tomando en consideración
HArea. (Ver ilustración 59).
Ilustración 59 Cálculo de área

3.5. Datos de campo

EST Pto Obs X Y Z Observació
n

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Ilustración 60 Poligonal radiada por línea base

A=504.846 m2

3.6. Fórmulas y cálculos

 Cálculo de coordenadas
X =Xij+d ij∗senAz

Y =Yij+ d ij∗cosAz

 Variación de coordenadas de un vértice a otro

∆ X=Xn−X n−1
∆ Y =Yn−Y n −1
 Se calculan las distancias entre los vértices a partir de las variaciones

d= √ ∆ X 2 +∆ Y 2

 Rumbos de las líneas que van de un vértice a otro:

−1 ∆ X
R=tan
∆Y
Los signos de los deltas indican si es N o S, E o W.
 Área por coordenadas
|Σ XiYj−Σ YiXj|
A=
2

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45

3.7. Proceso de evaluación

La práctica de campo No 3 se evaluará mediante informe técnico que será entregado

en físico, quince días después de haber realizado la práctica. Los parámetros a tomar
en cuenta son los establecidos en el acápite de Evaluación del Informe de Práctica de
Campo.

Práctica No 4: Levantamiento de linderos de una propiedad y detalles, apoyada

de un polígono auxiliar

3.8. Objetivos de la práctica:

1. Establecer una poligonal auxiliar que permita el levantamiento de los vértices
de una propiedad y los detalles existentes.

2. Aplicar los conocimientos aprendidos en clase teórica y clase práctica en el

cálculo del error de cierre lineal de la poligonal auxiliar.

3.9. Generalidades de la practica

De acuerdo a (Wolf & Ghilani, 2016, pág. 233),

Una poligonal es una serie de líneas consecutivas cuyos extremos se han

marcado en el campo, así como sus longitudes y direcciones se han
determinado a partir de mediciones en el campo. En los levantamientos
tradicionales mediante métodos terrestres, el trazo de una poligonal, que
es el acto de marcar las líneas (es decir, establecer las estaciones de la
poligonal y hacer las mediciones necesarias), es uno de los

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46

procedimientos fundamentales y más utilizados en la práctica para

determinar la ubicación relativa entre puntos en el terreno.

Hay dos tipos básicos de poligonales: la cerrada y la abierta. Existen dos

categorías de poligonales cerradas: el polígono y la línea. En una
poligonal cerrada las líneas regresan al punto de partida, formándose así
una figura cerrada (geométrica y matemáticamente cerrada). Las líneas
terminan en otra estación que tiene una exactitud de posición igual o
mayor que la del punto de partida. Las del tipo de línea (geométricamente
abiertas, matemáticamente cerradas) deben tener una dirección de
referencia para el cierre.

Las poligonales cerradas proporcionan comprobaciones de los ángulos y

de las distancias medidas, lo cual es muy importante. Se emplean mucho
en levantamientos de control, para construcción, de propiedades y
topográficos.

Una poligonal abierta (geométrica y matemáticamente abierta) consta de

una serie de líneas unidas, pero éstas no regresan al punto de partida ni
cierran en un punto con igual o mayor orden de exactitud. Las poligonales
abiertas deben evitarse porque no ofrecen medio alguno de verificación
por errores y equivocaciones. Si deben usarse, las mediciones deben
repetirse cuidadosamente para evitar las equivocaciones. En estas
situaciones deberán considerarse las técnicas precisas de control y de
trazo de poligonales. (P. 233-234)

 De acuerdo al manual de procedimientos para el mantenimiento físico de

catastro nacional el valor del error angular permisible es:

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47

e p=1 ' √ n
Siendo n el número de vértices del polígono en análisis

 Para determinar el error de cierre se debe comparar el valor de la suma de todos

los ángulos internos observados en la medición la cual debe coincidir con la
formula
n

∑ θ i=180 ° (n−2)
i=1

Según (Wolf & Ghilani, 2016)

Una poligonal cerrada por acimut se comprueba emplazando el aparato

sobre el punto de partida por segunda vez, después de ocupar las estaciones
sucesivas de toda la poligonal y de orientar por acimuts inversos. Entonces
se obtiene por segunda vez el acimut del primer lado y se compara con su
valor original. Cualquier diferencia constituye el error de cierre. Si no se
vuelve a ocupar el primer punto, los ángulos interiores calculados a partir de
los acimuts comprobarán automáticamente el total geométrico correcto, aun
cuando sean incorrectos uno o más de los ángulos acimutales. (p.233).

3.10. Procedimiento de campo

1. Se define el polígono auxiliar donde se estacionará la estación total de manera

tal que desde cada vértice se puedan realizar radiaciones a los puntos que
serán levantados: detalles y linderos de una propiedad.
2. Se realiza la puesta en estación del equipo, en el primer vértice del polígono
auxiliar definido, aplicando el procedimiento correspondiente a la práctica de
campo No 2. (Ver páginas 23-28)
3. Se configura en la estación total, la creación de un nuevo trabajo y asignación
de nombre (Ver páginas 28-30).
4. Se ingresan las coordenadas locales o geodésicas correspondientes al punto
de se encuentra plantado el equipo. (Ver páginas 31-34).
5. Seguidamente se procede a enrazar la estación total con el norte magnético,
utilizando una brújula o aplicación en dispositivos móviles, se cierra el
movimiento horizontal. (Ver página 33-34)

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48

6. Se visa el punto siguiente del polígono auxiliar y se registran sus coordenadas

y su azimut en la libreta de campo. (Ver páginas 35-36)
7. Se procede a visar los puntos de interés (detalles y linderos de propiedad) que
tienen visibilidad desde el punto de estacionamiento.
8. Se traslada el equipo hacia el punto siguiente del polígono auxiliar.
9. Se realiza nuevamente el proceso de estacionamiento y nivelación del equipo
en el punto correspondiente
10. Se enraza con el vértice de la plantada anterior, realizando un BS (Backsight)
(Ver páginas 35-36).
11. Se levanta el vértice siguiente del polígono auxiliar y se levantan los detalles y
linderos visibles desde esa estación.
12. Se repite el procedimiento en cada vértice del polígono auxiliar definido de tal
manera que se obtenga el error angular según lo indica (Wolf & Ghilani, 2016)

Una poligonal cerrada por acimut se comprueba emplazando el

aparato sobre el punto de partida por segunda vez, después de
ocupar las estaciones sucesivas de toda la poligonal y de orientar
por acimuts inversos. Entonces se obtiene por segunda vez el
acimut del primer lado y se compara con su valor original. Cualquier
diferencia constituye el error de cierre. Si no se vuelve a ocupar el
primer punto, los ángulos interiores calculados a partir de los
acimuts comprobarán automáticamente el total geométrico
correcto, aun cuando sean incorrectos uno o más de los ángulos
acimutales. (p.233).
3.11. Datos de campo
Libreta de campo

La libreta de campo deberá contener todos aquellos vértices donde la realizó la

estación del equipo con sus nombres debidamente identificados. De igual manera se
detallarán aquellos elementos de interés que hayan sido levantados, tales como
árboles, luminarias, postes de tendido eléctrico, telefónico y los linderos de la
propiedad.

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49

[Capte la
atención de
los lectores

Estación Pto Azimut Distancia X Y Descripción

Observado observado (m)

3.12. Cálculos
Métodos Y Formulas A Utilizarse

Con las distancias obtenidas en campo y los azimuts obtenidos en la estación total se
procede a calcular la proyección parcial de cada línea, el error total de las proyecciones
“x” y en “y”; el error de cierre lineal y la precisión:

Lonij =d ij × sin Az Lat ij =d ij ×cos Az

∑ ∆ x=∑ Lon E−¿ ∑ Lon W ¿

∑ ∆ y=∑ Lat N −¿ ∑ Lat S ¿

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50

e cl= √ ∑ ∆ x 2+∑ ∆ y 2

1
P=
perimetro
ecl

La precisión obtenida tendrá que ser mayor o igual a: 1/2000; tal como lo indica el
manual de INETER. Si cumple dicha condición se ajustará la poligonal por el método
de la brújula sugeridas por dicho manual, si no cumple la condición, se tendrá que
medir nuevamente las distancias en el campo:

∆y
c lat = ×dist . ± proyeccion a corregir
perimetro

∆x
c long = × dist .± proyecciona corregir
perimetro

Con las proyecciones corregidas la variación total de las proyecciones en “x” y en “y” es
cero.

Cálculo de coordenadas: se eligen los ceros coordenados adecuadamente, tal y como

se indica en la clase teórica, o se trabaja con coordenadas geodésicas levantadas en
campo. Para calcular las coordenadas en “x”; a la coordenada base se le suman las
proyecciones en el este u oeste de igual forma se hace en “y” sumándole las
proyecciones en el Norte o Sur; tomando en cuenta los signos correspondientes,
posteriormente calcularemos el área con las coordenadas calculadas anteriormente,
mediante la fórmula:

A=
∑ x i y j −∑ y i x j
2

De acuerdo a lo establecido por INETER el área será comprobada mediante otro

método que puede ser el Doble distancia meridiana (DDM) o Doble distancia paralela
(DDP), todos los cálculos serán tabulados en una tabla a como se indica en la clase
teórica.

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51

En cuanto a los detalles estos no serán objeto de corrección, pero serán dibujados a
partir de la poligonal ya corregida, manteniendo los símbolos establecidos para estos
fines; se puede auxiliar de cualquier libro de topografía o normas de dibujo.

Los cálculos indicados en esta sección se deberán desarrollar en el informa y presentar

en una tabla como la mostrada a continuación:

Tabla. Compensación de la poligonal auxiliar

Lat. Long. DOBLE

LATITUD LONGITUD Coordenadas
Corregida Corregida AREA
Lado Dist(m) Azimut DDM
N S E W N S E W X Y + -

3.13. Proceso de evaluación

La práctica de campo No 4 se evaluará mediante informe técnico que será entregado

en físico, quince días después de haber realizado la práctica. Los parámetros a tomar
en cuenta son los establecidos en el acápite de Evaluación del Informe de Práctica de
Campo.

Práctica No 5: Procesamiento de datos en el laboratorio de levantamiento

topográfico
5.1. Objetivos de la práctica
 Establecer las configuraciones de un archivo nuevo en AutoCAD civil3D
considerando la georreferenciación de un levantamiento
 Realizar la importación de puntos al software CIVIL 3D.
 Confeccionar un plano topográfico con fin catastral basado en el manual de
procedimientos para el mantenimiento físico de catastro nacional.

5.2. Generalidades de la práctica

El dibujo de planos topográficos es una de las actividades más frecuentes realizadas
en fases previas a proyectos de construcción. Esta frecuencia ha motivado la creación

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de diversos softwares que faciliten el procesamiento de levantamientos y dibujo

topográfico, una de estas herramientas es el software AutoCAD Civil3d.

El uso de este programa es en planeación y diseño de proyectos de desarrollo urbano,

agua potable, aguas residuales, drenaje pluvial y de transporte; permitiendo obtener
información vital para su construcción. Este software se trabaja con un entorno basado
en modelos para tomar decisiones de diseño más eficaces y mejorar la calidad del
proyecto.

Las ventajas que ofrece este programa son diversas: un entorno similar al AutoCAD
2D; comportamiento dinámico de los elementos que se pueden crear en él, lo cual
facilita el proceso de diseño, donde se podrán realizar actualizaciones de forma rápida;
es un programa BIM, el cual es un sistema de gestión de las obras de construcción que
está basado en el uso de un modelo tridimensional virtual relacionado con bases de
datos. El BIM permite producir y almacenar toda la información necesaria para operar
en las distintas fases del ciclo de vida de las construcciones en los campos de la
edificación y la ingeniería civil.

5.3. Desarrollo de laboratorio

5.3.1. Equipo a utilizar

 Computadora con el programa AutoCAD Civil3D y Excel

 Mouse
 Memoria Usb
5.4. Procedimiento de la práctica
 Se procede a abrir el programa desde el escritorio, seleccionando el icono
AutoCAD Civil3d – Metric, el cual permite trabajar las mediciones y cálculos en
sistema internacional (SI)

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 una vez abierto el programa se muestran a continuación los diferentes

elementos de mostrados en la pantalla

 El Icono de Civil3D ubicado en la esquina superior izquierda, permite acceder a

las opciones de crear un archivo nuevo, abrir, guardar, guardar como, exportar,
publicar, imprimir mostradas en la figura siguiente:

 habiendo identificado estas opciones se deberá crear un archivo nuevo,

presionando la opción “New”.
 una vez creado el archivo nuevo se deberá guardar presionando el incono de
guardar “Save”.

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 En el espacio modelo se muestra una ventana con el nombre “Toolspace”

 Esta ventana puede anclarse en la parte izquierda de la pantalla presionando el

icono ubicado en la esquina superior izquierda. De igual manera la
ventana “Toolspace” puede ocultarse presionando el botón Toolspace el cual se
muestra al acceder a la pestaña “Home” ubicada en el extremo izquierdo de los
botones de grupo.

 La configuración de un archivo para importar datos topográficos se realiza en

Toolspace, seleccionando la pestaña “Settings”

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 se deberá acceder a las configuraciones del archivo dando clic derecho sobre el
nombre del mismo y seleccionando la opción “Edit drawing settings”.

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 en la pestaña “units and zone” se deberá definir la zona y el sistema de

coordenadas de nuestro proyecto teniendo en cuenta que el sistema a utilizar es
UTM wgs84 y que nicaragua se localiza entre la zona 16 y 17 norte, meridiano
87. Una vez hecha esta modificación se presionaran los botones “Apply” y
“aceptar”

 el archivo extraído desde la estación total se deberá configurar en Microsoft

Excel para llevarlo al formato csv o txt, el cual deberá contar con 5 columnas:
número de punto, Este (X), Norte (Y), elevación (Z) y descripción, tal como se
muestra:

1 612095.149 1288750.57 58.165 GPS2

2 612168.387 1288810.35 60.991 GPS1
3 612123.912 1288885.59 61.346 PUENTE
4 612120.46 1288883.79 61.46 EJE
5 612116.986 1288881.81 61.375 PUENTE
6 612160.46 1288817.61 61.371 PUENTE
7 612153.451 1288813.84 61.334 PUENTE
8 612156.891 1288815.96 61.437 EJE
9 612161.636 1288798.51 61.261 HI
10 612165.21 1288800.44 61.394 EJE
11 612168.836 1288802.24 61.313 HD

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 Para importar el archivo de puntos en el programa se debe acceder a la pestaña

“Home” y buscar la opción “Points”, seleccionarla y acceder a la opción de
herramientas de creación de puntos (Point Creation Tools).

 Aparecerá una ventana con diversos iconos para la creación de puntos. El

correspondiente a importar es el mostrado en la siguiente imagen:

 Una vez seleccionado el icono de importar se mostrara una ventana y se deberá

presionar el botón (+) para buscar la ubicación del archivo txt o csv configurado
previamente.

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 Cargado el archivo se deberá especificar el formato de archivo de puntos, de tal

forma que se elija uno que coincida con el orden de las columnas contenidas por
el txt

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 Para trabajar de forma ordenada se sugiere crear grupos de puntos, habilitando

la casilla “Add Points to Point Group”, luego presionando el botón se deberá

ingresar el nombre del grupo de puntos y presionar el botón OK.

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 Una vez hecho esto se finaliza la importación de puntos presionando el botón

OK.

 Una vez realizada la importación se ubican los puntos en el espacio modelo del
Civil3D presionando doble clic con el scroll del mouse, inmediatamente los
puntos del levantamiento deberán mostrarse en el espacio modelo tal como en
la imagen:

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 Se procede a dibujar el polígono correspondiente al área levantada, o dibujar los

detalles del terreno que se han levantado previamente tales como árboles,
muros, andenes, grifos, hidrantes, áreas verdes, edificios, postes de tendido
eléctrico, postes telefónicos, entre otros, aplicando las técnicas aprendidas en
AutoCAD 2D a través de bloques y polilíneas.

5.5. Proceso de evaluación

La práctica No 5 se evaluará mediante rubrica, acorde con el desarrollo de la práctica

en el laboratorio de cómputo.

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Práctica No 6: Procesamiento de datos en el laboratorio de levantamiento

topográfico
6.1. Objetivos de la práctica
1. Identificar puntos geodésicos iniciales y de cierre de la poligonal.

2. Realizar el levantamiento empleando el método de ángulos y distancias de las

líneas de la poligonal.

3. Determinar el error de cierre angular, lineal y el ajuste de la poligonal.

6.2. Generalidades de la práctica

Una poligonal abierta es una serie sucesivas de alineaciones que unen un punto inicial
y final de un alineamiento

Las poligonales abiertas se usan generalmente para establecer puntos de control y

puntos de apoyo para el levantamiento de detalles y elaboración de planos, para el
replanteo de proyectos y para el control de ejecución de obras como: carreteras, redes
eléctricas, acueductos, alcantarillados, oleoductos e incluso para levantar terrenos de
forma alargada donde no es posible la aplicación de otro método.

 Tipos de poligonales abiertas

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a. La poligonales abiertas o de enlace con control de cierre en las que se conocen

las coordenadas de los puntos inicial y final, y la orientación de las alineaciones
inicial y final, siendo también posible efectuar los controles de cierre angular y
lineal (figura 6.1)
b. Poligonales abiertas sin control en la cuales no es posible establecer los
controles de cierre ya que no se conocen las coordenadas del punto inicial y
final, y también no se conoce la orientación de la alineación inicial y final (figura
6.1)
Figura 6.1 Poligonales abierta con y sin control.

 Puntos geodésicos
Los puntos o vértices geodésicos son puntos de georreferenciación calculados
con gran precisión. Estos puntos están colocados sobre estructuras, y en ellos
aparecen reflejados datos y coordenadas que permiten saber cuál es la localización
exacta y la altura sobre el nivel del mar de dicho punto.

Los datos pueden estar expresados por coordenadas UTM (Universal Transverse
Mercator) o en coordenadas geográficas indicadas en grados, minutos y segundos. Los
vértices geodésicos están certificados por el instituto geográfico nacional de cada país
para así poder garantizar su veracidad.

GPS de precisión

Un receptor GPS de alta precisión calcula de forma exacta las ubicaciones geográficas
utilizando la información de los satélites de GPS. La precisión de estos receptores va
de distancias inferiores al metro hasta centímetros, dependiendo de su capacidad de
rastrear y procesar las señales de satélite

Imagen 6.1: GPS DE PRESICION RTK

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6.3. Desarrollo de campo

 Composición de la cuadrilla
 Cadenero
 Operador
 Anotador
 Equipo a utilizar
 Plomada
 Trípode
 Estación Total
 Bastón
 Prisma
 Cinta métrica
 GPS de precisión
6.4. Procedimiento del levantamiento de campo
1. Identificar los puntos de control existentes al inicio y al final de alineamiento
determinados previamente con GPS de precisión.
2. Determinar el azimut de entrada y llegada de la línea base de los puntos de
coordenadas conocidas.

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3. Establecer los puntos de enlace (puntos auxiliares) que servirán para realizar el
levantamiento desde los puntos iniciales hasta los puntos finales de datos
conocidos.
4. Estacionar el equipo en el punto de control de coordenadas conocidas (GPS2) y
orientarlo con el otro punto de datos conocidos. (GPS1) realizando el levantamiento
por coordenadas. (Ver gráfico 6.2)
(Nota: Los puntos de control no son necesariamente parte de la poligonal abierta)
5. Visar al punto auxiliar 1 para obtener el azimut o ángulo horizontal derecho y la
distancia de la línea entre el punto estación y el punto auxiliar.
6. Estacionar el equipo en el punto auxiliar 1 y orientarlo por el método de
coordenadas con el punto GPS 2. (ver gráfico 6.2)
7. Visar el punto auxiliar 2 para obtener el azimut o ángulo horizontal derecho y la
distancia de la línea entre los puntos GPS2 y auxiliar 1.
8. Repetir pasos 6 y 7 hasta llegar al punto de control GPS3
9. Estacionar el equipo en el punto de control de coordenadas conocidas (GPS3) y
orientarlo con el último punto auxiliar.
10. Visar el punto GPS4 de datos conocidos para la obtención del azimut de llegada de
la línea base al final de la polígona.
11. Realizar el ajuste de la poligonal.
Figura 6.2: Poligonal abierta del levantamiento.

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Datos de los puntos geodésicos

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6.5. Datos de campo

Pto.
Estación Azimut Distancia Observación
Observado
1 GPS1
2 (GPS2)
3 Auxiliar 1

2 GPS2

3 4 Auxiliar 2

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6.6. Cálculo y compensación de poligonal abierta

1. Cálculo de acimutes o rumbos entre alineaciones (método tabular si se toman
ángulos horizontales).
Nota: Los azimut se pueden tomar directamente de la estación para cada
alineación.
2. Cálculo y compensación del error de cierre angular.
e a= Azimut conocido−Azimut final medido
e cMax =± x √ n error máximo permisible

3. Compensación del error de cierre angular.

erro de cierre angular e a
c= =
numero de vertices n
Nota: La compensación para los ángulos se realiza equitativamente para cada
vértice.
Con los azimut la compensación se realiza acumulativa hasta obtener el azimut
conocido.

4. Cálculo de las proyecciones de las alineaciones.

Proyeccion x =DH i sen azimut
Proyeccion y =DH i cos azimut

5. Calculo de error de cierre lineal.

 Una vez calculadas las proyecciones de determina las sumatoria de las
proyecciones E y N

 Se determina la diferencias de la coordenadas conocidas de los puntos

de control de inicio y final

∆ conocido=coodenadas final−coordenadas inicial

∆ x =x f −x i
∆ y= y f − yi
e ∆ E=∑ E−∆ X
e ∆ N=∑ N −∆ Y

e cl= √( e ∆ E ) + ( e ∆ N )
2 2

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6. Compensación del error lineal

Aplicando el método de la brújula se determinan las proyecciones corregidas

(
Proyec . X corregida =ProyeccionX Calculada ±
e∆E
)
Perimetro
xLong . del lado

(
Proyec . Y corregida =ProyeccionY Calculada ± )
e ∆N
Perimetro
xLong . dellado

7. Cálculos de las coordenadas de los vértices.

X f = X 0 ± Proyec .Corregida E

Y f =Y 0 ± Proyec . Corregida N
6.7 Proceso de evaluación

La práctica de campo No 6 se evaluará mediante informe técnico que será entregado

en físico, quince días después de haber realizado la práctica. Los parámetros a tomar
en cuenta son los establecidos en el acápite de Evaluación del Informe de Práctica de
Campo.

Práctica No 7: Replanteo de curva horizontal simple

7.1. Objetivos de la práctica

 Adquirir habilidades en el uso de la aplicación “Replanteo”.
 Realizar el replanteo a partir del archivo de coordenadas en digital.
7.2. Generalidades de la práctica
 Curvas circulares

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La planta de una vía está formada por tramos rectos empalmados entre sí por curvas.
En perfil la vía está compuesta por tramos de pendientes diferentes, que se unen entre
sí por curvas.

Estas curvas pueden ser:

Simples: Cuyas deflexiones pueden ser derechas o izquierdas acorde a la posición

que ocupa la curva en el eje de la vía.

Compuestas: Es curva circular constituida con una o más curvas simples dispuestas
una después de la otra las cuales tienen arcos de circunferencias distintos.

Inversas: Se coloca una curva después de la otra en sentido contrario con la tangente
común.

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De transición: esta no es circular, pero sirve de transición o unión entre la tangente y

la curva circular.

Como ya sabemos, la circunferencia se define como el lugar geométrico de los puntos

del plano que equidistan en un cierto valor llamado radio, de otro punto interior llamado
centro.

Su ecuación es: X2 + Y2 = R2

Donde R es el radio y X e Y las coordenadas de cualquier punto de la curca, con

respecto a unos ejes coordenados cuyo origen es el centro.

Es lógico deducir que, si disponemos de coordenadas del punto 0, centro de la curva

figura (A) en un sistema general, la ecuación de la curva para cualquier punto P de
coordenadas también conocidas seria:

(XP – X0)2 + (YP – Y0)2 = R2

otra expresión básica en el estudio de la curva circular es el desarrollo, también

conocido como perímetro, y que es igual a

DC = 2πR

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Podemos definir, entonces, una serie de características imprescindibles para su

estudio.

Definimos tangente a una curva circular, a la recta AB (fig. B), puesto que tiene un
único punto de contacto T con la curva. Además, se cumple la condición de que la línea
que une este punto T con el centro de la curva 0, y que equivale al radio R, es
perpendicular a la recta AB.

Un cierto sector de la curva se llama arco y puede dimensionarse de dos maneras

distintas. A partir de la longitud de desarrollo AB o por el ángulo Δ que abarca dicho
arco desde el centro de la curva

El grado de curvatura:(G°c) se define como el ángulo central que subtiende un arco de

20 m. El radio de la curva “R” y el grado de curvatura (G°c) estarán siempre en razón
inversa.

 Relaciones fundamentales del grado de curvatura

La longitud de una circunferencia es igual a 2ΠR, para un ángulo central de 360°, para
un arco de 20 m el ángulo central es el grado de curvatura, o sea:

360° G ° 20∗360 °
= =¿G °= =¿G °=1145.92/ R
2 ΠR 20 2 ΠR

D 20 20∗Δ
= =¿ D=
∆ G° G°

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D 2 ΠR ΠRΔ
= =¿ D=
∆ 360 ° 180 °

 Criterios para determinar el grado de curvatura

Existen dos maneras para proyectar las curvas circulares

1.- uno consiste en escoger la curva que mejor se adapte y posteriormente calcular su
grado de curvatura de acuerdo al radio con el cual se trazó.

2.- La otra consiste en emplear curvas de determinado grado de curvatura y calcular los
demás elementos de ellas. Siendo este último el más recomendable con el objeto de
tener mejor visibilidad y reducir la longitud del trazo de la vía.

Al medir sobre la cuerda existe una diferencia de longitud entre el arco y la Cuerda que
lo subtiende, lo que implica una diferencia entre la longitud calculada de la curva y la
longitud del trazo de la curva, ésta diferencia puede disminuirse, haciendo que la
longitud de la cuerda sea sensiblemente igual a la longitud del arco, esta operación se
logra ejecutando el corte de cadena.

Para facilitar la selección de la cuerda a emplearse en el trazo de la curva, se puede

usar la tabla siguiente que proporciona los valores de cuerda para el respectivo valor
de arco.

Cuerda máxima a utilizar en el replanteo de curvas circulares.

Valor Límite de G°c Longitud de Cuerda

00°00’ - 06°00’ 20.0 m

06°00’ - 15°00’ 10.0 m

15°00’ - 32°00’ 5.0 m

Cálculo del corte de Cadena

a) para Arcos de 20 m B) para arcos mayores y menores de 20

G°
C=2∗Rsen C=2∗Rsen d
2

δ’ = 1.5G°*L/60

Donde:

C = cuerda para obtener un arco mayor 0 menor de 20 m

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R = radio de la curva

d = ángulo de desviación para el punto a replantear

δ’= ángulo de desviación en mi sexagesimales.

G°c= grado de curvatura en grados sexagesimales.

L = Longitud de arco de la sub-cuerda.

 Elementos de las curvas circulares

PC: es el punto de comienzo o inicio de la curva.

PT: es el punto donde terminara la curva circular.

PI: Punto donde se cortan los alineamientos rectos que van a ser empalmados por la
curva. Intersección de tangentes.

PM: Es el punto medio de la curva.

E: Secante externa o simplemente Externa equivalente a la distancia desde el PI al PM.

T: Tangente de la curva. Es el segmento de recta entre PC-PI y PT-PI el cual es

simétrico.

R: Radio de la curva. Este es perpendicular a PC y PT. Este se elige acorde al caso,

tipo

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75

de camino, vehículo, velocidad y otros más que estudiaremos posteriormente en el

transcurso de nuestra carrera.

D o LC: es el desarrollo de la curva o longitud sobre la curva el cual está comprendido

desde el PC al PT.

CM: es la cuerda máxima dentro de la curva que va desde el PC al PT medida en línea

recta.

M: es la mediana de la curva la cual corresponde a la ordenada de la curva que une el

PM con el centro de la cuerda máxima

Δ: Es el ángulo central de la curva que es igual al ángulo de deflexión entre los dos
alineamientos rectos y se puede calcular por la diferencia del azimut de llegada y el de
salida.

G°c: Este se define como un ángulo central que subtiende un arco de 20 m. Este y el
Radio están siempre en razón inversa. El grado de curvatura Gc, está definido como el
ángulo central que subtiende un arco de longitud establecida (LE), que, para el caso de
Nicaragua, se utiliza y/o está establecido de 20m.

7.3. Desarrollo de campo

7.1.1. Composición de la cuadrilla
 Operador / aparatero
 Prismeros
 Anotador
7.1.2. Equipo a utilizar

 Estación total
 Trípode
 Bastón
 Prisma
 Martillo
 Cinta métrica de 5 y 30 m.
 Pintura
 Clavos
 Brújula
 Estacas

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 Memoria USB
7.2. Procedimiento del levantamiento
1. Proporcionar los datos de la curva a replantear (EST PI, radio, dirección de la
tangente de entrada, coordenadas del PI y el ángulo de deflexión).
2. Los estudiantes deberán calcular los elementos de la curva circular y elaborar la
tabla de replanteo por coordenadas de dicha curva. (Auxiliarse del siguiente
video tutorial: https://youtu.be/hubG-v7hMDU
3. Estacionar el equipo en un punto de coordenada conocida y orientarse con otro
punto cuyas coordenadas sean ya conocidas.
4. Para replantear la curva se deberá hacer uso de la función replanteo en la
estación total.
5. Replantear los puntos notables de la curva (PC, PI, PM y PT) y las progresivas
de la curva. Una vez que se ubica cada punto, se materializa con estacas.
6. Hecho el replanteo de los puntos de la curva, se deberá comprobar con cinta, los
puntos notables de la curva como Externa, Cuerda Máxima y Tangente.
7.3. Datos de campo

Datos Valor
Est PI
Coordenadas del PI
Azimut PC-PI
Radio
Δ

7.4. Cálculos

R = T/ tan Δ/2

G°c = (20°* 360°) / (2Π R) = 1145.92/R

DC = 20 * Δ / G°c = Π RΔ /180

CM = 2 R Sen Δ/2

E = R (Sec Δ/2 -1) = R [(1/Cos(Δ/2) - 1]

M = R (1 – Cos Δ/2)

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Est PC = Est PI – T

Est. PI = Est. PC+ T

Est. PM = Est. PC + DC/2

Est PT = Est PC + DC

A continuación, se muestra un ejemplo:

Elaborar la tabla de replanteo por coordenadas para una curva cuyo PI se encuentra en
la estación 0+500 y sus coordenadas son (2016.987, 1000.857). El ángulo de deflexión
derecha es igual a 47º36'27" y la dirección de la tangente de entrada en de 111º30'37".
La curva tendrá un radio R = 30m.

Calcular los datos para estacar la curva en incrementos de 5m usando estación total.

1. Se determinan los elementos de la curva

∆
T =R∗tan =30∗tan 47 °36 ´ 27 } over {2} =13.234 m} ¿ ¿ ¿
2
π∗R∗∆
DC= =π∗30∗47 ° 36 ´ 27 } over {180} =24.927 ¿
180
E=R ¿
∆
CM =2∗R∗sin =2∗30∗sin 47 ° 36 ´ 27 } over {2}} =24.216 ¿ ¿
2
M =R∗¿

2. Estacionamientos de los puntos notables

EST PC=EST PI−T =(0+500)−13.234=0+486.766

EST PT =EST PC+ DC =(0+ 486.766)+ 24.927=0+511.693

3.
Coordenadas del PC de la
curva

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Cuerda
Diferencias de Deflexión (Ca) Azimut de la cuerda
Estación AzCa ∆X ∆Y X Y
cadenamiento total (δa)
(1) (6) (7) (8) (9)
(Sa) (2) (3) (4) (5)

0+486.77 g m s 111 30 37 2,004.675 1,005.709

0+490.00 3.234 3 5 18 3.233 114 35 55 2.939 -1.346 2,007.614 1,004.363
0+495.00 8.234 7 51 47 8.208 118 81 84 7.153 -4.026 2,011.828 1,001.683
0+499.23 12.464 11 54 8 12.375 122 84 45 10.329 -6.814 2,015.004 998.895
0+500.00 13.234 12 38 15 13.127 123 68 52 10.864 -7.369 2,015.539 998.340
0+505.00 18.234 17 24 44 17.955 128 54 81 13.969 -11.280 2,018.644 994.429
0+510.00 23.234 22 11 13 22.658 133 41 50 16.382 -15.653 2,021.057 990.056
0+511.69 24.927 23 48 13 24.216 134 78 50 17.029 -17.217 2,021.704 988.492
Tabla de replanteo de curva circular

Sa∗∆
(3) δ a=
2∗Dc

(4) Ca=2 Rsenδ

(5) AzCa = Az PC−PI ± δ

(6) ∆ X=Ca∗sen AzCa

(7) ∆ Y =Ca∗cos Az Ca

(8) X =X PC + ∆ X

(9) Y =Y PC +∆ Y

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7.5. Proceso de evaluación

La práctica de campo No 7 se evaluará mediante rúbrica tomando en cuenta las

habilidades y capacidades del estudiante durante el desarrollo de la práctica de campo.

DEPARTAMENTO DE VÍAS DE TRANSPORTE