LENGUAJES TERCER GRADO

Instrucciones:
I. Lee y responde cada una de las preguntas 7. Es un signo de puntuación para separar elementos
dentro de una oración.

1. Es el hábitat natural de los ajolotes.

x
a) Punto y coma b) Coma
a) Mar b) Agua dulce y fría
c) Punto y aparte d) Dos puntos
c) Agua salada d) Calor

8. Es la descripción de lo que sucede como

2. Es el tipo de cartel que sirve para proporcionar consecuencia de una causa.
información al público sobre un tema .

a) Explicación del b) Introducción de la

efecto causa

d) Narración
x
i vo

uc tel
at l
i ta l
rio

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or arte
bl rte

l
so rte

c) Conexión causa
ed Car
at
pu Ca

al
Ca
C
m
ic

ci
inf

9. ¿Cuál de las siguientes opciones describen partes de

un libro?
a) b) c) d)
a) Lomo, x portada y b) Contenido
3. Escribe algún ejemplo de una pregunta informal. cubierta

c) Caratura d) Citas
R: _______________________________________________

4. Es el texto que no sigue una estrutural lineal como los

textos tradicionales. 10. Es un elemento del cuento, el cual consiste en la
secuencia de eventos que conforman la historia.

a) Texto argumentativo b) Texto instructivo

a) Tiempo b) Trama

c) Texto expositivo
d) Textos discontinuo c) Escenario d) Personajes

5. Son algunos elementos de los textos narrativos 11. Son elementos necesarios para realizar una
exposición, excepto

a) Personajes, narrador y b) Lenguaje y recursos

tiempo expresivos a) Guion de la exposición b) Recursos visuales

c) Descripción y detalles d) Estética c) Moraleja d) Tema claro y definido

6. Es el tipo de narración que busca entretener o

emocionar al lector a través de historias ficticias o
reales. Algunos ejemplos son los cuentos, novelas, 12. ¿Cuál de los siguientes elementos es necesario para
leyendas y fábulas hacer una buena exposición?

a) Tener un tema claro y bien b) Hablar muy rápido sin

a) Informativa b) Fantástica organizado. detenerse.

c) Leer todo el tiempo sin mirar al d) No prepararse y decir lo

c) Literaria d) Testimonial público. primero que venga a la
mente.
 LENGUAJES TERCER GRADO
13. Los textos ________________son escritos que tienen 19. Es un texto informativo que relata hechos actuales y de
como objetivo informar o explicar un tema de manera interés público
clara y ordenada.
a) Nota b) Noticia

a) Expositivos b) Narrativos c) Reporte d) Relato

c) Descriptivos d) Argumentativos
20. Es una de las características de la noticia, se
14. Es un texto escrito que una persona envía a otra con basa en hechos reales, no en opiniones
el objetivo de comunicar.

a) Veracidad b) Actualidad
a) Poema b) Texto
c) Objetividad d) Claridad
c) Verso d) Carta

15. Es un elemento de la carta, que describe los datos

del remitente y del destinario (lugar y fecha)

a) Encabezado b) Firma

c) Saludo d) Despedida

16. Este tipo de carta tiene un tono cercano y

espontáneo, expresiones y emociones.

a) Carta Formal b) Nota

c) Carta Informal d) Tríptico

17. Este tipo de carta usa un lenguaje respetuoso, claro y

estructurado.

a) Carta Formal b) Nota

c) Carta Informal d) Tríptico

18. Escribe 2 ejemplos de medios por el que podemos

enviar cartas.,

R: _______________________________________________

R: _______________________________________________
 SABERES Y PENSAMIENTO CIENTÍFICO TERCER GRADO
Instrucciones:
I. Lee con mucha atención cada una de las preguntas y
responde cada una de las preguntas según se indique.

1. ¿Cómo se clasifican los animales según su tipo de 6.Menciona por lo menos tres factores biológicos
desplazamiento que conozcas.

R: _______________________________________________
a) Terrestres b) Naturaleza
R: _______________________________________________
c) Aire, acuáticos y d) Ambiente
terrestres R: _______________________________________________

2. Es una estructura diseñada para permitir que los

animales crucen de un lado a otro de carreteras, vías 7. Don Juan comenzó a sembrar semillas de maíz
de tren u otras construcciones humanas sin peligro. el 13 de Junio, si el proceso dura 90 días,
Estos pasos ayudan a proteger la vida silvestre, evitando ¿Cuándo realizara la cosecha?
atropellamientos y permitiendo que las especies
continúen moviéndose libremente en su hábitat.

a) Pasos de fauna b) Construcciones a) 11 de Septiembre b) 04 de Noviembre

c) Casas d) Escuelas c) 11 de Julio d) 08 de Marzo

3. Estos animales se alimentan principalmente de carne

y tienen dientes afilados y garras para cazar. 8. Don Jaime pretende sembrar 15 semillas por
m2 si el terreno mide 125 m2, ¿Cuántas semillas se
van a ocupar?
a) Herbívoros b) Omnívoros

a) 10000 semillas b) 134 semillas

c) Carnívoros d) Acuáticos

c) 1875 semillas d) 1876 semillas

4. Estos animales se alimentan de carne y plantas,

pueden adaptarse a diferentes ambientes. 9. Es el proceso mediante el cual los seres vivos
obtienen los nutrientes y la energía necesaria para
sobrevivir.
a) Herbívoros b) Omnívoros

c) Carnívoros d) Acuáticos a) Carbohidratos b) Vitaminas

c) Minerales d) Nutrición
5. Son elementos no vivos del ecosistema que
afectan a los organismos.
10. Es el tipo de nutrición donde los organismos
producen su propio alimento a partir de sustancias
inorgánicas.
a) Factores químicos b) Factores físicos

c) Factores biológicos d) Factores científicos

a) Nutrición Autótrofa b) Vitaminas

c) Minerales d) Nutrición heterótrofa

SABERES Y PENSAMIENTO CIENTÍFICO TERCER GRADO

11. Subraya la operación correcta, el resultado es 17572. 16. Selecciona la imagen correcta, el resultado es 4564.

a) b)

a) b) c) d)
c) d)

12. Cuáles son las formas correctas de clasificar la

basura. 17. Sonia compro 15.400 kg de arroz en la tienda y
después paso a las tortillas por 4.6 kg. ¿Cuántos kilos trae
cargando en total Sonia?
a) Plástico y vidrio b) Aluminio y metales

a) 15.4 kg b) 22 kg
d) Peligrosa y no
c) Orgánica e inorgánica peligrosa

c) 20 kg d) 17 kg

13. ¿Qué imagen da como resultado 3/8?

18. Menciona 2 ejemplos de residuos que pueden
contener un ecoladrillo.

R: _______________________________________________
a) b) c) d)
R: _______________________________________________

14. Escribe tres ejemplos de alimentos orgánicos.

19. Juan compro 2/5 de azúcar y 5/5 de frijol. ¿Cuánto
compró en total Juan?

R: _______________________________________________
a) 8/5 b) 7/5
R: _______________________________________________
c) 1/2 d) 2
R: _______________________________________________

15. En la Escuela se acumulan 567 kg de basura al dia.

¿Cuánta basura se acumula en un mes? (1 mes = 30 dias) 20. Son combinaciones de dos o más sustancias que se
juntan sin perder sus propiedades. Se pueden encontrar
en la naturaleza y en muchas cosas que usamos en la
vida diaria, como la comida, las bebidas y algunos
materiales.
a) 17013 kg b) 18000 kg

a) Líquido b) Solubilidad
c) 16980 kg d) 17010 kg

c) Mezcla d) Sustancias puras

 ÉTICA, NATURALEZA Y SOCIEDADES TERCER GRADO
Instrucciones:
I. Lee con mucha atención y responde cada una de las
preguntas según se indique. 7. Gobernante supremo de los mexicas y otras
civilizaciones mesoamericanas.
1. Son eventos que ocurren en la naturaleza debido a
procesos físicos, químicos o biológicos. No siempre
a) Rey b) Tlatoani
causan daño

a) Fenómenos naturales b) Terremotos c) Emperador d) Líder

8. Es un sistema de gobierno en el que el poder es ejercido
c) Desastres naturales d) Erupciones volcánicas por el pueblo a través de la participación en elecciones y
la toma de decisiones colectivas.

2. Escribe dos ejemplos de desastres naturales

a) Autoridad b) Política

R: _______________________________________________ c) Democracia d) Autonomía

R: _______________________________________________ 9. ¿Cualés son los tres niveles de gobierno en México.

3. Se refiere a las acciones, conocimientos y medidas que

ayudan a prevenir y responder a emergencias o desastres a) Democráticos b) Federal y Estatal
naturales.
d) Federal, Estatal y
b) Sistema de Alerta c) Estado de Derecho
a) Cultura de prevención Municipal
Temprana
10. Señala la situación que le corresponde resolver al
d) Cultura de protección Alcalde.
c) Mochila emocional civil

4. ¿Por qué es importante tener una mochila de

emergencia en casa?

b) Porque permite llevar

a) Porque es un requisito
obligatorio de las muchos objetos
autoridades. personales sin importar su
utilidad. c)
c) Porque ayuda a estar d) Porque evita que a)
preparados ante una ocurran desastres
b)
situación de emergencia. naturales.
11. La falda bordada, rebozo y trenzas con listones, son
ejemplos de:
5. ¿Cuál fue la primera civilización que se desarrollo en
México?
a) Artesanías b) Trajes típicos
a) Olmecas b) Mayas

c) Monumentos d) Escudos
c) Zapotecas d) Teotihuacanos

12. Fue el líder que inició el movimiento de

Independencia.
6. Menciona un juego que practicaban en el México
Antiguo
a) José María y Morelos b) Hernán Cortés

R: _______________________________________________ c) Agustín de Iturbide d) Miguel Hidalgo

ÉTICA, NATURALEZA Y SOCIEDADES TERCER GRADO

13. Ocurre cuando los niños tienen que trabajar o hacer

cosas que no deberían, en lugar de jugar, estudiar y
disfrutar su infancia.

a) Explotación infantil b) Agresión

c) Situación de riesgo d) Integridad física

14. Escribe tres derechos de los Niños.

R: _______________________________________________

R: _______________________________________________

R: _______________________________________________

15. Es como las personas piensan que debemos

comportarnos porque somos hombre o mujer.

a) moral a) b) Rol de género

c) Sexo d) ética a)
 DE LO HUMANO Y LO COMUNITARIO TERCER GRADO
Instrucciones:
I. Lee con mucha atención y responde cada una de las
preguntas según se indique.

1. Se refieren a la capacidad de movimiento y 7. Son hábitos o prácticas que las personas realizan de
coordinación del cuerpo. manera frecuente en su vida diaria.

a) Costumbres b) Cultura

c) Tradiciones d) Valores
a) b) c) d)

2. Son las necesidades relacionadas con el aprendizaje, el 8. Son prácticas culturales más arraigadas que se
pensamiento y la comprensión. transmiten de generación en generación y forman parte
de la identidad .

a) Características sociales b) Necesidades cognitivas b) Cultura

a) Costumbres

c) Necesidades afectivas d) Habilidades motrices

c) Tradiciones d) Valores

9. Son movimientos específicos de las manos y los

3. Es la emoción que sentimos cuando algo nos
dedos que se utilizan para comunicar mensajes.
desagrada o nos causa repulsión.

a) Miedo b) Tristeza a) Gestos b) Señas

d) Asco c) Movimiento d) Muecas

c) Enojo

4. Menciona dos técnicas de relajación emocional. 10. Es el cambio de posición de un objeto o ser vivo con
respecto a un punto de referencia en un cierto tiempo.

R: _______________________________________________
a) Gestos b) Señas
R: _______________________________________________

5. Es una estrategia que ayuda a desviar la atención de c) Movimiento d) Muecas

un estímulo negativo o estresante hacia otra actividad o
pensamiento más agradable o neutral

11. Son movimientos del rostro, las manos o el

a) Técnica del volcán. b) Técnica de distracción cuerpo que expresan emociones o actitudes.

c) Técnica de relajación . d) Técnica de respiración .

a) Gestos b) Señas
6. Es la sensación de formar parte de un grupo,
comunidad o lugar.
c) Movimiento d) Muecas

a) Sentido de b) Identidad social

pertenencia

c) Identidad personal d) Convivencia social

DE LO HUMANO Y LO COMUNITARIO TERCER GRADO
12. Es un juego donde los participantes deben pasar por
varias estaciones y completar diferentes retos o
actividades

a) Salto b) Escondidas

c) Rally d) Nadar

13. Escribe una acción que te cause enojo.

R: _______________________________________________

14. ¿Qué previene el hacer ejercicio y tener una

alimentación sana?

a) Obesidad b) Cáncer

c) Dolor de espalda d) Desarrollo muscular

15. Es un deporte de equipo que se juega con una pelota

y un bate. Su objetivo principal es anotar más
carreras que el equipo contrario

a) Ciclismo b) Voleibol

c) Beisbol d) Natación