Se realizo el test de inteligencias múltiples donde
dio como resultado
Tipo de inteligencia puntos obtenidos
Inteligencia verbal/lingüística Cinco puntos
Inteligencia lógico/matemático Tres puntos
Inteligencia visual/espacial Dos puntos
Inteligencia kinestésica/ corporal Dos puntos
Inteligencia musical/rítmica Tres puntos
Inteligencia intrapersonal Tres puntos
Inteligencia interpersonal Cuatro puntos
INTERPRETACIÓN
Inteligencia lingüística: Cuando mencionamos que un
niño tiene un mayor desarrollo en su habilidad lingüística,
estamos diciendo que piensa y que se expresa con mayor
frecuencia a través de la palabra. Que ama comunicarse,
leer, escribir y contar. Que ama exponer utilizando el lenguaje
en forma oral o escrita, usando de manera eficiente las
estructuras lingüísticas.
Inteligencia lógica-matemática: La habilidad lógica-
matemática permite que, de manera casi natural, las
personas utilicen el cálculo, las cuantificaciones, consideren
proposiciones o establezcan y comprueben hipótesis para
resolver situaciones de la cotidianidad.
Estas personas piensan por razonamiento y aman
comparar, clasificar, relacionar cantidades, utilizar el
razonamiento analógico, cuestionar, experimentar y resolver
problemas lógicos.
Inteligencia espacial: La capacidad para percibir,
transformar, modificar y descifrar imágenes, tanto internas
como externas, está estrechamente relacionada con la
inteligencia espacial. Los inteligentes espaciales se
manifiestan a partir de las imágenes, cuadros, ilustraciones y
aman diseñar, dibujar, visualizar y garabatear.
Las profesiones que mayor capacidad espacial requieren
para su desarrollo son los marineros, pilotos, escultores,
pintores, arquitectos, ingenieros, etc.
Inteligencia corporal y Kenestésica: Los inteligentes
cinésicas-corporales piensan a través de sensaciones
somáticas, al tiempo que aman bailar, correr, saltar, construir,
tocar y gesticular. Ponen de manifiesto su destreza,
coordinación, flexibilidad, velocidad y todas aquellas
capacidades relacionadas con las habilidades táctiles.
Los actores, deportistas, los cirujanos, los bailarines, los
artesanos son los profesionales que denotan en su quehacer
esta inteligencia.
Inteligencia musical: La inteligencia musical es la
capacidad para percibir y expresarse a través de las
diferentes formas musicales. Distinguir y utilizar de manera
adecuada el tono, el timbre y el ritmo de una melodía implica
tener habilitada esta capacidad. Las personas que son
fuertemente musicales perciben, piensan crean, sientes a
partir de ritmos y de melodías. Aman cantar, silbar,
canturrear, moverse al ritmo de alguna melodía.
Inteligencia intrapersonal: Tener desarrollada la
inteligencia intrapersonal es tener un acabado conocimiento
de uno mismo y ser capaz de utilizar ese conocimiento
personal para desenvolverse de manera eficaz en su entorno.
Implica ser una persona independiente, que expresa sus
sentimientos, que tiene sentido del humor, que mantiene sus
creencias, que conoce bien sus destrezas y sus debilidades y
que, además, aprende de sus éxitos y de sus fracasos.
Conocer las propias fortalezas, limitaciones, el propio modo
de ser, de pensar, de sentir. Tener presente los deseos e
ideales y luchar por ellos. Los inteligentes Intrapersonales
piensan a partir de la introspección, aman fijarse metas,
mediar, soñar, planificar y dedicarse momentos para sí
mismos. Los profesionales que manifiestan esta habilidad son
los psicólogos, los líderes espirituales, o sociales, y los
filósofos.
Inteligencia interpersonal: Es una de las inteligencias
sociales, a través de estas los individuos interactúan de
manera eficaz con otros, capaces de conocer, reconocer e
influenciar en los deseos, necesidades e intenciones de sus
pares.
Inteligencia emocional: Es la capacidad humana para
resolver problemas relacionados con las emociones, y
aunque parezca que este tipo de inteligencia es poco
importante, se ha demostrado que es igualmente válida para
tomar decisiones, ya que los sentimientos tienen mucho que
ver en el momento de elegir.
Inteligencia naturalista: Esta inteligencia se utiliza al
observar y estudiar la naturaleza, para ello las profesiones
más acertadas son los biólogos y los agrónomos.
En conclusión, podemos decir que todos poseemos los
nueve tipos de inteligencia, pero desarrollamos una u otras
dependiendo de factores como la educación y el entorno
donde nos desenvolvemos.
La dominancia del desarrollo en la paciente se
predomina en la inteligencia verbal / lingüística e inteligencia
interpersonal.
Sin más por el momento quedo a sus ordenes
