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Examen Supletorio Matemáticas 2024-2025

El documento es un examen supletorio de matemáticas para estudiantes de 10mo año, donde se presentan diversas secciones que incluyen notación científica, números racionales, racionalización, ecuaciones, inecuaciones, funciones lineales y cuadráticas, trigonometría, sistemas de ecuaciones y probabilidades. Cada sección contiene preguntas con opciones de respuesta que los estudiantes deben completar. Al final, se incluye una declaración de integridad académica que el estudiante debe firmar.

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Examen Supletorio Matemáticas 2024-2025

El documento es un examen supletorio de matemáticas para estudiantes de 10mo año, donde se presentan diversas secciones que incluyen notación científica, números racionales, racionalización, ecuaciones, inecuaciones, funciones lineales y cuadráticas, trigonometría, sistemas de ecuaciones y probabilidades. Cada sección contiene preguntas con opciones de respuesta que los estudiantes deben completar. Al final, se incluye una declaración de integridad académica que el estudiante debe firmar.

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EXAMEN SUPLETORIO

AÑO LECT4O 2024-2025


ASIGNATURA: Matemáticas
DOCENTE: Mgtr. Mario Mite Martínez
CURSO EGB/BGU: 10mo. PARALELOS: A, B, C, D.
ESTUDIANTE: _________________________ FECHA: ___ marzo del 2025
Lea detenidamente las siguientes instrucciones
a. Utilizar pluma de tienta azul o negro permanente
b. No se permite consultar o solicitar material a los compañeros.
c. No se permite el uso de corrector líquido, tachones o rayas en las respuestas, ya que esto anula el resultado
de estas
d. Todos los ejercicios deben presentar procedimiento.
1. Notación científica.
Resuelve e indica cuales de las siguientes afirmaciones son verdadero o falso y
relaciona: (Valor: 1,0 punto)
−5
1. 0,000 57=5 ,7 x 10 a. V
6
2. 1 350 000=1 , 35 x 10 b. F
−10
3. 0 , 000 000 000 6=60 x 10
4. 5 000 000=5 x 106

A. 1a
B. 1a, 3a y 4a
C. 1b y 2b
D. 1b y 3b
Respuesta: ______

2. Números racionales. (Valor: 1,0 punto)


Simplifica los siguientes números racionales aplicando propiedades de las
potencias y luego relaciona con la respuesta correcta:

1. 3 , 45 ∙ 103+ 5 ,5 ∙ 102−1 ∙103 =¿ a. 2


( 5 ∙10 2) ∙ ( 5 ∙102 )
2. =¿ b. 3 x 103
( ( 2 , 5∙ 102 ) ∙ ( 5∙ 102 ) )
3. ( 0 , 5 ∙10−4 ) ∙ ( 2∙ 10−4 ) +8 ∙ 10−4 =¿ c. 8,0001 x 10−4

A. 1a, 2c, 3b
B. 1c, 2b, 3a
C. 1c, 2a, 3b
D. 1b; 2a, 3c

1/8
Respuesta: ______

3. Racionalización. (Valor: 1,0 punto)


Racionaliza según sea el caso y luego relaciona con la respuesta correcta:
1.
9
a.
√3
√3 2
3
2. b. 3 √ 3
√5−√ 2
3
3. c. √ 5+ √ 2
2 √3

A. 1b, 2c, 3a
B. 1c, 2b, 3ca
C. 1c, 2a, 3b
D. 1b, 2a, 3c
Respuesta: ______

4. Ecuaciones. (Valor: 1,0 punto)


Calcula el valor de la incógnita en cada ecuación:
a. 5 x−1−4 x=x−20 x +3 b. 2−5 ( y +2 ) +3 ( y +2)=2 y

A. x=20 ; y=−3
B. x=5 ; y=3
1 −1
C. x= ; y=
5 2
1 −2
D. x= ; y=
4 3

Respuesta: ______

5. Inecuaciones. (Valor: 1,0 punto)


Encuentra el conjunto solución de las siguientes inecuaciones:
a. −x +3>2 x+ 1 b. −3<5−2 y< 9

−3
A. x > ;−2> y >−4
2

2/8
−3
B. x > ; 2< y > 4
2
3
C. x > ; 2< y < 4
2
2
D. x < ; 4 > y >−2
3
Respuesta: ______

6. Función lineal. (Valor: 1,0 punto)

En base a la gráfica encuentre:

1. La pendiente es: a. 4
1
b.
4
−1
c.
4
d. - 4

2. La monotonía es_ a. Creciente


b. Constante
c. Decreciente
d. Nula

3. El intercepto b con el eje y a. -2


b. 1,5
c. 0
d. -1,5

4. La ecuación implícita es: 3


a. y=4 x−
2

3/8
1 3
b. y= x +
4 2
−1 3
c. y= x−
4 2
1 3
d. y= x−
4 2

A. 1a, 2b, 3a, 4a


B. 1c, 2d, 3c, 4b
C. 1b, 2a, 3d; 4d
D. 1d; 2c; 3b; 4c

Respuesta: ____

7. Función cuadrática: (Valor: 1,0 punto)


2
Grafica la función y=x −4 y determina el vértice, punto de corte con el eje x,
dominio y rango:

8.
9. Resuelva el siguiente triángulo:

1. El vértice es: a. (0, 4)


b. (-4, 0)
c. (2, -2)
d. (-2, 2)

4/8
2. Los puntos de corte con el eje x es: a. x= 0; x=4
b. x=-4; x=0
c. x=-2; x=2
d. x=-4; x=2

3. El dominio es: a. Dom : (−∞ ,+∞ )


b. Dom : (−∞ , 0 )
c. Dom : (−4 ,+∞ )
d. Dom : (−∞ ,+4 )

4. El rango es: a. Rg :¿
b. Rg .¿
c. Rg :¿
d. Rg :¿
A. 1a; 2b; 3a; 4a
B. 1c; 2d; 3c; 4b
C. 1b; 2a; 3d; 4d
D. 1b, 2c, 3a, 4c Respuesta: ____

8. Trigonometría:
Resuelve el siguiente triángulo y determina:

1. El lado a es: a. a=20


b. a=21
c. a=19
d. a=22

2. El lado c es: a. c=31


b. c=30
c. c=32
d. c=33

5/8
3. El ángulo B es: a. B=50 °
b. B=30 °
c. B=40 °
d. B=90 °

A. 1a; 2b; 3a
B. 1b; 2d; 2a
C. 1b; 2a; 3d
D. 1d; 2c; 3b

Respuesta: ______

9. Sistema de ecuaciones. (Valor: 1,0


punto)
Resuelve gráficamente el siguiente sistema de ecuaciones y responde:

{ 2 x− y=6
x+ y=3

6/8
1. El sistema tiene… a. Soluciónúnica
b. No tiene solución
c. Tiene infinitas soluciones
d. Tiene dos soluciones

2. La solución de la coordenada x a. x=−3


b. x=0
es: c. x=3
d. x=2

3. La solución de la coordenada y a. y=5


b. y=0
es: c. y=4
d. y=3

A. 1a, 2c, 3b
B. 1c, 2d, 3c
C. 1b, 2a, 3d
D. 1d, 2c, 3b

Respuesta: ______

10. Probabilidades. (Valor: 1,0

punto)

Se lanza un dado al aire por ochenta ocasiones y se obtienen los resultados


de la siguiente tabla; determina la probabilidad empírica de que salga un
número igual a 2, menor que tres, mayor o igual a 4 y menor que 5.

1. La probabilidad que salga un número a. 18,2,7%


b. 42,5%
igual a 2 es: c. 13,8%
d. 16,3%

7/8
2. La probabilidad que salga un a. 56,7%
b. 26,3%
número menor que 3 es:: c. 25,3%
d. 16,3%

3. La probabilidad que salga un a. 57,5%


b. 42,5%
número mayor o igual a 4 es: c. 26,3%
a. 16,3%

4. La probabilidad que salga un a. 56,7%


b. 42,5%
número menor que 5 es: c. 26,3%
d. 62,5%

A. 1a, 2b, 3a; 4a


B. 1c; 2b; 3a; 4d
C. 1b; 2a; 3d; 4d
D. 1d; 2c; 3b; 4c Respuesta: ____

Mgtr. Mario Mite Lissette Salas Alexandra Alexandre


Docente de Coordinadora
Jefe de Área
Matemáticas Académica

“Afirmo que no daré ni recibiré ninguna ayuda no autorizada en esta evaluación y que todo el trabajo

será mío”.

Firma del Estudiante ________________________________

8/8

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