CECyT 17
“León, Guanajuato”
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[Link]
Oferta Educativa:
• Técnico en Administración de Empresas Turísticas
(Escolarizada)
• Técnico en Aeronáutica
(Escolarizada)
• Técnico en Alimentos
(Escolarizada)
• Técnico en Comercio Internacional
(Escolarizada)
• Técnico en Metrología y Control de Calidad
(Escolarizada)
• Técnico en Sistemas Automotrices
(Escolarizada)
Aspirante:
El Instituto Politécnico Nacional es una comunidad educativa
cuya misión es contribuir al desarrollo nacional. Esperamos que
formes parte de este esfuerzo colectivo, el cual se preocupa por
formar líderes en la generación, aplicación, difusión y transferencia
de conocimiento científico y tecnológico.
El Politécnico pone a disposición de sus estudiantes diversos apoyos
que les permitan desempeñar mejor sus actividades de aprendizaje
tales como: la posibilidad de obtener diferentes becas, un maes-
tro tutor, acceso a bibliotecas, actividades culturales y deportivas,
cursos de lenguas extranjeras, orientación juvenil, servicio médico,
entre otros.
Técnico en Administración de Perfil de Ingreso
Empresas Turísticas
Conocimientos
• Conocimientos básicos de las Unidades de Aprendizaje
para la formación integral que anteceden a la carrera
• Conocimientos básicos de computación
Habilidades
• Manejo de la expresión oral y escrita
• Aplicación de software básico en todas las acciones
Actitudes
• Seguridad para expresar sus ideas
• Disposición para el trabajo en equipo y colaborativo
• Liderazgo
Perfil de Egreso
• Competencias Genéricas
• Se conoce y valora a sí mismo y aborda problemas y retos
teniendo en cuenta los objetivos que persigue
Descripción • Escucha interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos
contextos mediante la utilización de medios códigos y he-
Formar TÉCNICOS EN ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS rramientas apropiados
TURÍSTICAS altamente competentes y competitivos con • Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a
una actitud de servicio poseedor de valores cívicos y éticos partir de métodos establecidos
comprometido en el trabajo interactuando con profesio- • Mantiene una actitud respetuosa hacia la interculturalidad
nalismo en la actividad turística nacional e internacional. y la diversidad de creencias valores ideas y prácticas sociales
• Competencias Disciplinares Técnico en Aeronáutica
• Identifica el conocimiento social y humanista como una
construcción en constante transformación
• Valora las diferencias sociales políticas económicas étnicas
culturales de género y las desigualdades que inducen
• Analiza con visión emprendedora los factores y elementos
fundamentales que intervienen en la productividad y com-
petitividad de una organización y su relación con el entorno
socioeconómico
• Valora distintas prácticas sociales mediante el reconocimiento
de sus significados dentro de un sistema cultural con una
actitud de respeto
• Competencias Profesionales
• Aplica los procedimientos de atención y servicio a huéspedes y
clientes en la operación de los hoteles y restaurantes siguiendo
los estándares de calidad
• Maneja las cuatro habilidades del idioma inglés logrando la
comunicación requerida en el sector turístico
• Maneja los atractivos turísticos nacionales e internacionales
para su promoción respondiendo ágil y efectiva a cualquier
solicitud relacionada con la actividad turística
• Desarrolla los procedimientos para la organización de eventos Descripción
sociales académicos o empresariales siguiendo los pasos del
proceso administrativo Hoy en día la industria aeronáutica tiene un alto creci-
miento en el país debido a la incursión en el mercado de
aerolíneas de bajo costo, así como, por el establecimiento
de empresas dedicadas a la fabricación y ensamblado
de aeronaves. La carrera de Técnico en Aeronáutica que
ofrece el IPN prepara profesionales técnicos capaces de
afrontar los problemas y la rigurosa normatividad que
demanda la industria aeronáutica tomando conciencia
de la importancia de su trabajo en lo concerniente a la
seguridad del transporte aéreo. Esta carrera tiene una
duración de tres años repartida en seis semestres y la
modalidad en que se ofrece es presencial.
Actitudes
Perfil de Ingreso
• Demostrar una actitud de servicio y compromiso
Los estudiantes que ingresen deberán contar con las actitudes y • Poseer valores éticos y cívicos
valores necesarios para responsabilizarse de su proceso formativo • Disposición para el trabajo
y asumir una posición activa frente al estudio y el desarrollo de • Disposición para el trabajo
los proyectos y trabajos requeridos coincidentes con el ideario y • Trabajo colaborativo
principios del IPN. Lo que garantiza que la carrera cuente con • Como resultado de su formación como bachiller el
estudiantes con características y competencias de alta calidad alumno al egresar contará con las competencias disci-
asegurando con ello su aceptación al campo laboral considerando plinares consideradas en el Marco Curricular Común del
como indispensables para tener éxito en este nivel que el alumno Nivel Medio Superior (NMS) como son:
cuente con las siguientes: • Se conoce y se valora a sí mismo y aborda problemas
y retos teniendo en cuenta los objetivos que percibe
Habilidades • Es sensible al arete y participa en la apreciación e in-
terpretación de sus expresiones en distintos géneros.
• Pensamiento crítico y analítico • Elige y practica estilos de vida saludables
• Razonamiento lógico • Escucha interpreta y emite mensajes pertinentes en
• Habilidad en el manejo administrativo distintos contextos mediante la utilización de medios,
• Aplicación de la creatividad en todas las acciones códigos y herramientas apropiados
• Manejar el equipo de cómputo • Desarrolla innovaciones y propone soluciones a pro-
• Manejo correcto de la expresión oral y escrita blemas a partir de métodos establecidos
Perfil de Egreso
Así mismo, el egresado del programa académico del Técnico en
Aeronáutica contará con una sólida formación integral con cono-
cimientos generales científicos tecnológicos y humanísticos.
Considerando para ello diversos saberes como:
• Competencias Genéricas
• Se conoce y valora a sí mismo y aborda problemas y retos
teniendo en cuenta los objetivos que persigue
• Escucha interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos
contextos mediante la utilización de medios códigos y herra-
mientas apropiados
• Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a
partir de métodos establecidos
• Mantiene una actitud respetuosa hacia la interculturalidad
y la diversidad de creencias valores ideas y prácticas sociales
• Competencias Disciplinares Técnico en Alimentos
• Hace frente a las dificultades que se le presentan y es cons-
ciente de sus valores fortalezas y debilidades
• Incorpora la suma de sus conocimientos y habilidades para
la solución de un problema y toma decisiones con base en
los aprendizajes de experiencias anteriores
• Elige las fuentes de información más relevantes para un
propósito específico y discrimina entre ellas de acuerdo a
su relevancia y confiabilidad
• Utiliza estrategias de aprendizaje eficaces para adquirir y
aplicar nuevos conocimientos y destrezas de manera siste-
mática y permanente según los retos que se presenten en
contextos académicos personales y laborales
• Competencias Profesionales
• Manejo y aplicación de manuales del sector aeronáutico.
• Dominio del lenguaje ingles técnico
• Interpretar dibujos y diagramas relacionados con este ámbito.
• Aplicar programas de mantenimiento a: plantax motriz estruc-
tura y sistemas de la aeronave, así como la aplicación de técni-
cas de calidad en cada etapa de las tareas encomendadas
• La formación del egresado de la carrera de Técnico en Aero-
náutica les permitirá continuar sus estudios a Nivel Superior
y/o bien cursando los Seminarios cursos extra curriculares
podrán obtener la certificación de la Dirección General de
Aeronáutica Civil (DGAC) y así desempeñarse en empresas
del sector aéreo de carácter gubernamental y privado
teniendo como principio fundamental la seguridad aero-
náutica
Descripción
Procesar Alimentos y Bebidas de acuerdo con normas
oficiales de calidad para garantizar y satisfacer las nece-
sidades del consumidor.
• Competencias Disciplinares
Perfil de Ingreso
• Expresa sus ideas pensamientos y opiniones de forma oral
Conocimientos y escrita se interrelaciona con el mundo que le rodea de
manera individual laboral familiar y social a través de la
• Conocimientos básicos de las Unidades Académicas de comprensión análisis y síntesis de la lectura y el manejo
Ciencias Básicas y Humanísticas de la lengua materna y extranjera interpreta los mensajes
recibidos y redacta textos utilizando la tecnología de la
comunicación
• Mantiene una actitud favorable hacia el cambio y de com-
Habilidades prensión a la diversidad universal como resultado del proceso
histórico-social mediante la incorporación del conocimiento
• Pensamiento crítico analítico lógico matemático. del hombre en la dimensión universal nacional y regional
• Manejo de la expresión oral y escrita • Interpreta de manera reflexiva y crítica el quehacer científico
su importancia actual y futura; y toma conciencia del impacto
social económico y ambiental del desarrollo tecnológico
Actitudes
• Competencias Profesionales
• Actitud de servicio
• Valores éticos y morales • Prepara y acondiciona los insumos para el proceso industrial
• Buena presentación de alimentos de acuerdo a las normas establecidas
• Tolerancia y respeto a la multiculturalidad • Realiza los análisis fisicoquímicos microbiológicos y senso-
riales bajo las técnicas señaladas antes durante y después
del proceso de los alimentos
Perfil de Egreso • Maneja el equipo de laboratorio y la preparación de soluciones
de acuerdo a normas sanitarias nacionales e internacionales
• Competencias Genéricas para el análisis de los alimentos
• Procesa frutas verduras cereales leches carnes y sus derivados
• Se conoce y valora a sí mismo y aborda problemas y retos de acuerdo a las normas de operación establecidas; para pro-
teniendo en cuenta los objetivos que persigue longar la vida de anaquel y mantener la calidad nutricional de
• Elige y practica estilos de vida saludables los mismos
• Escucha interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos • Controla la calidad de los procesos y productos de acuerdo
contextos mediante la utilización de medios códigos y con estándares establecidos y requerimientos del cliente
herramientas apropiados
• Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas
• Aprende por iniciativa e interés propio a lo largo de la vida
• Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos
• Sustenta una postura personal sobre temas de interés y
relevancia general considerando otros puntos de vista de
manera crítica y reflexiva
Técnico en Comercio Internacional Perfil de Ingreso
Conocimientos
• Básicos en matemáticas lenguaje y comunicación historia
inglés y computación
Habilidades
• Procesar información
• Manejo del lenguaje oral escrito y corporal
• Razonamiento del entorno social
• Dominio de un idioma extranjero
Actitudes
• Reflexivo disposición al cambio transformador de su
entorno
• Crítico y proactivo
Descripción
Carrera líder en formar Técnicos en Comercio Internacional Perfil de Egreso
vanguardistas de alta calidad académica apoyados por las
tecnologías de la información y comunicación competiti- • Competencias Genéricas
vos a nivel nacional e internacional que les permita ingresar
a las instituciones de educación superior y que se adapten • Se conoce y valora así mismo y aborda problemas y retos
fácilmente a las necesidades laborales; interactuando con teniendo en cuenta los objetivos
profesionalismo en la actividad del intercambio de bienes • Sustenta una postura personal sobre temas de interés y rele-
y servicios en los mercados internacionales; tomando vancia general considerando otros puntos de vista de manera
decisiones dirigiendo proyectos integrando equipos de crítica y reflexiva
trabajo modificando y creando nuevos procesos a través • Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos
de una filosofía de servicio honestidad e integridad • Participa con una conciencia cívica y ética en la vida de su
comunidad región México y el mundo
• Mantiene una actitud respetuosa hacia la interculturalidad
y la diversidad de creencias valores ideas y prácticas sociales
• Competencias Disciplinares Técnico en Metrología y
Control de Calidad
• Asume un comportamiento ético a través del ejercicio de sus
derechos y obligaciones en diferentes escenarios sociales
• Propone soluciones a problemas de su entorno con una
actitud crítica y reflexiva creando conciencia de la importancia
que tiene el equilibrio en la relación ser humano-naturaleza
• Argumenta sus ideas respecto a diversos fenómenos históri-
co-sociales mediante procedimientos teórico-metodológicos
• Valora y promueve el patrimonio histórico-cultural de su
comunidad a partir del conocimiento de su contribución
para fundamentar la identidad del México de hoy
• Aplica principios y estrategias de administración y economía
de acuerdo a los objetivos y metas de su proyecto de vida
• Competencias Profesionales
• Aplica estudios y análisis de mercado doméstico e interna-
cional para desarrollar programas de mercadeo
• Aplica aspectos jurídicos y operativos del comercio exterior
de acuerdo a la normatividad vigente en el contexto social
• Valora la logística de tráfico internacional seleccionando
medios de transporte de acuerdo la normatividad vigente
• Evalúa productos financieros de acuerdo a las necesidades
de las específicas de las PYMES
• Aplica disposiciones jurídicas en materia de Contratos Co-
merciales Internacionales
Descripción
Las funciones básicas de un Técnico en Metrología y Control
de Calidad comprenden la metrología la normalización la
reglamentación técnica y la certificación A las funciones
básicas se agregan además las tecnologías de gestión y
control de la calidad La importancia de estos servicios
para el desarrollo productivo es evidente sobre todo debido
a la internacionalización de los procesos de innovación y
producción.
Perfil de Ingreso Perfil de Egreso
• Competencias Genéricas
Conocimientos
• Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a
• Álgebra partir de métodos establecidos
• Computación Básica • Sustenta una postura personal sobre temas de interés y
• Administración y calidad relevancia general considerando otros puntos de vista de
• Dibujo Técnico 1 manera crítica y reflexiva
• Geometría y Trigonometría • Aprende por iniciativa e interés propio a lo largo de la vida
• Computación Básica 2 • Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos
• Dibujo Técnico 2 • Participa con una conciencia cívica y ética en la vida de su
comunidad región México y el mundo
• Mantiene una actitud respetuosa hacia la interculturalidad
y la diversidad de creencias valores ideas y prácticas sociales
Habilidades
• Contribuye al desarrollo sustentable de manera crítica con
acciones responsables
• Pensamiento crítico analítico y razonamiento lógico
• Habilidad en el manejo administrativo • Competencias Disciplinarias
• Aplicación de la creatividad en todas las acciones
• Manejar el equipo de cómputo • Identifica ordena e interpreta las ideas datos y conceptos
• Manejo correcto de la expresión oral y escrita explícitos e implícitos en un texto considerando el contexto
en el que se generó y en el que se recibe
• Evalúa un texto mediante la comparación de su contenido
con el de otros en función de sus conocimientos previos y
Actitudes nuevos
• Plantea supuestos sobre los fenómenos naturales y culturales
• Demostrar una actitud de servicio de su entorno con base en la consulta de diversas fuentes
• Poseer valores éticos y Cívicos • Produce textos con base en el uso normativo de la lengua
• Disposición para el trabajo considerando la intención y situación comunicativa
• Presentación personal adecuada • Expresa ideas y conceptos en composiciones coherentes y
• Trabajo en equipo y colaborativo creativas con introducciones desarrollo y conclusiones claras
• Argumenta un punto de vista en público de manera precisa
coherente y creativa
• Trabajo en equipo y colaborativo• Valora y describe el papel
del arte la literatura y los medios de comunicación en la
recreación o la transformación de una cultura teniendo en
cuenta los propósitos comunicativos de distintos géneros
• Competencias Profesionales Técnico en Sistemas Automotrices
• Aplicar y controlar procedimientos para la calibración de
instrumentos que se utilizan en la industria metal-mecánica
cumpliendo con las normas establecidas
• Manejar los diferentes tipos de materiales su composición y
conocer técnicas que permitan modificar su comportamiento
• Realizar pruebas necesarias para verificar las propiedades
físicas de los distintos materiales utilizados en la industria
metal-mecánica que certifiquen la confiabilidad de los
productos en el campo industrial y que cumplan con los
requerimientos de las normas establecidas
• Manejar el software de Autocad en 2D para la elaboración de
planos mecánicos de elementos
• Manejar maquinas-herramientas convencionales en sus
operaciones básicas
• Manejar las técnicas de operación de las máquinas-herra-
mientas
Descripción
Asegurar la funcionalidad de los sistemas del vehículo ligero
automotor con base a las especificaciones del fabricante.
Perfil de Ingreso Perfil de Egreso
Conocimientos
• Competencias Genéricas
• Aprende por iniciativa e interés propio a lo largo de la vida.
• Álgebra • Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos.
• Trigonometría • Participa con una conciencia cívica y ética en la vida de su
• Geometría analítica comunidad, región, México y el mundo
• Computación básica • Mantiene una actitud respetuosa hacia la interculturalidad
• Inglés y la diversidad de creencias valores ideas y prácticas sociales
• Contribuye al desarrollo sustentable de manera crítica con
acciones responsables
Habilidades • Competencias Disciplinarias
• Manipulación de diversas fórmulas matemáticas • Construye e interpreta modelos matemáticos mediante
• Entendimiento de imágenes geométricas la aplicación de procedimientos aritméticos, algebraicos,
• Manejo de software básico geométricos y variacionales para la comprensión y análisis
• Entendimiento de manuales en idioma Inglés de situaciones reales, hipotéticas o formales
• Formula y resuelve problemas matemáticos aplicando dife-
rentes enfoques
• Explica e interpreta los resultados obtenidos mediante
Actitudes procedimientos matemáticos y los contrasta con modelos
establecidos o situaciones reales
• Responsabilidad
• Honestidad • Competencias Profesionales
• Dedicación
• Respeto • Repara los sistemas de dirección y de suspensión con base
• Colaboración en especificaciones y manual del fabricante
• Limpieza • Evalúa los sistemas eléctricos, electrónico y de control para
• Orden mantenerlos en condiciones de operación con base a espe-
• Organización cificaciones y manual del fabricante
• Verifica la innovación tecnológica en los sistemas del vehículo
automotor con base en especificaciones técnicas del fabricante
• Verifica el funcionamiento del sistema motriz de acuerdo a
procedimientos y manuales del vehículo híbrido
CECyT 17
“León, Guanajuato”
CECyT 17
“León, Guanajuato”
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Boulevard Caliope No. 1055, Col. Las Joyas, León,
Guanajuato. Teléfono 55 5729 6000 Exts. 81822 y 81802.
