PROGRAMA ACADÉMICO DE FORMACIÓN

GENERAL
Razonamiento Lógico Matemático

TEMANº 5

Dra. María Amparo Ruiz Sánchez

[email protected]
 Propósito de la clase
Resuelve problemas
utilizando los diferentes
axiomas de los sistemas
numéricos, participando
activamente en el
desarrollo de la clase.
 NUMEROS NATURALES
• Un conjunto es una "colección de objetos“

• Así, se puede hablar de un conjunto de personas, ciudades,

lapiceros o del conjunto de objetos que hay en un momento dado
encima de una mesa.

• Un conjunto está bien definido cuando se sabe si un determinado

elemento pertenece o no al conjunto.
 NUMEROS NATURALES
Los conjuntos numéricos se van ampliando a medida que se necesitas
resolver ciertas problemáticas de la vida diaria.

Estos conjuntos numéricos reciben un nombre de acuerdo a los

números que contienen.
 NUMEROS NATURALES
• Número natural, el que sirve para designar la cantidad de elementos
que tiene un cierto conjunto, y se llama cardinal de dicho conjunto.
• Los números naturales son infinitos (∞). El conjunto de todos ellos se
designa por N:
• N = {0, 1, 2, 3, 4,…, 10, 11, 12,…}
(Se lee: N es el conjunto { 0, 1, 2, 3 … )
 NUMEROS NATURALES

Los números naturales son un conjunto de

números de la forma:

N = {1, 2, 3, 4, 5 ...}
Si al conjunto N se le une el número
cero, este nuevo conjunto se denota N0,
y sus elementos son llamados números
cardinales.

N0 = {0, 1, 2, 3...}
 NUMEROS NATURALES
• El cero, a veces, se excluye del conjunto de los números naturales.

• Además de cardinales (para contar), los números naturales son

ordinales, pues sirven para ordenar los elementos de un conjunto:

1º (primero), 2º (segundo),…, 16º (decimosexto),…

 NUMEROS NATURALES
De N y N0 se pueden formar
variados subconjuntos, entre ellos se
encuentran:

El Conjunto de los números pares es un subconjunto de IN0

donde:
{x Є N0 / x=2n, n Є N0 } = {0, 2, 4, 6, 8, 10,....}

El Conjunto de los números impares es un subconjunto de IN0

donde:
{x Є N0 / x=2n + 1, n Є No } ={1,3,5,7,9,11,...}

Observa que: estos dos conjuntos no tienen elementos

en común y que si se unen ambos, forman el conjunto
N0.
 NUMEROS NATURALES
Otros subconjuntos de N son:

El conjunto de los Múltiplos de un número n:

{1n, 2n, 3n,4n, … }.

El conjunto de los Divisores de un número:

Llamamos divisores de un número, a todo el conjunto de números que
lo divide exactamente.

El conjunto de los Números Primos:

El número natural p >1 es un número primo si sus únicos divisores
son 1 y p.
 NUMEROS NATURALES
• Los números naturales son los primeros que surgen en las distintas
civilizaciones, ya que las tareas de contar y de ordenar son las más
elementales que se pueden realizar en el tratamiento de las
cantidades.
 NUMEROS NATURALES

• El número entero está estrechamente unido a los objetos. Sirven para

contar cosas.
• Los naturales son representados por números comprendidos del 1 al 9
incluyendo al cero.
• En nuestro sistema de números decimal se tienen diez dígitos:
0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9
 NUMEROS NATURALES
• Los naturales se forman sumándoles la unidad:
• El primer número natural es el 1 (uno), luego le sigue el dos 2 (dos, 1+1),
después el 3 (tres, 2+1), 4 (cuatro, 3+1), 5 (cinco, 5+1), 6, 7...
 NUMEROS NATURALES
• Todo número tiene dos valores:
• Valor por sí mismo: que es siempre el mismo valor esté donde esté
colocada cada cifra.
1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9
• Valor de posición: Es el valor que tiene cada cifra de acuerdo al lugar que
ocupa en la cantidad:

6
60
600
 NUMEROS NATURALES
• Así:
 NUMEROS NATURALES
• Indicar el valor del dígito dependiendo de su posición:
 NUMEROS NATURALES
• Representación gráfica de números naturales.
A los números naturales los representamos mediante puntos sobre una
recta, para ello debemos fijar la posición del punto 0 y la largura del
segmento unidad, que será el segmento que llevaremos sobre la recta
sucesivas veces según el valor del número.
 NUMEROS NATURALES
Es posible establecer una correspondencia entre
los números cardinales y los puntos de una recta
numérica de la siguiente manera.

Se selecciona un punto arbitrario de la

recta para representar el cero (0).

0 1 2 3 4 5 …

Ubicamos otro punto a la derecha Al segmento formado le

del cero para representar el uno llamamos segmento unidad.
(1).

Luego dividimos toda la recta en segmentos que tengan la misma longitud

que el segmento unidad.
 NUMEROS NATURALES
• Ordenación de números naturales.
Cuando yo tengo la misma cantidad de canicas que Celina entonces
tenemos una igualdad (=)
 NUMEROS NATURALES
• Ordenación de números naturales.
Un número natural puede tener un antecesor y
un sucesor.
El antecesor de un número es el menor (<)

Así 4 < 5, 3 < 4, 2 < 3, 1 < 2 y 0 < 1

 NUMEROS NATURALES
• Ordenación de números naturales.
En general, cualquier número que esté a la izquierda en la recta numérica
de un número cualquiera es menor (<) a éste.
 NUMEROS NATURALES
• Ordenación de números naturales.
Un número natural puede tener un antecesor y un sucesor.
El sucesor de un número es el mayor (>)

Así 5 > 4, 4 > 3, 3 > 2, 2 > 1 y 1 > 0

 NUMEROS NATURALES
• Ordenación de números naturales.
En general, cualquier número que esté a la derecha en la recta numérica
de un número cualquiera es mayor (>) a éste.
 NUMEROS NATURALES
•Suma (+) de números naturales
Interpretación gráfica de la suma:
Obtener 3 + 2

+ = 5
3 2
 NUMEROS NATURALES
• Suma (+) de números naturales
Resuelve estas sumas
 NUMEROS NATURALES
• Suma (+) de números naturales Propiedades:

La suma de dos números naturales es siempre un número natural.

 NUMEROS NATURALES
• Suma (+) de números naturales Propiedades: CONMUTATIVA

Al sumar dos números naturales da lo mismo colocar primero el uno o el

otro
 NUMEROS NATURALES
• Suma (+) de números naturales Propiedades: ASOCIATIVA

Para sumar tres o más números naturales podemos hacerlo agrupándolos

de formas diversas, obtendremos el mismo resultado.
 NUMEROS NATURALES
• Suma (+) de números naturales Propiedades: ELEMENTO NEUTRO

Existe un número natural 0, que al ser sumado a cualquier otro número

natural da como resultado ese mismo número.
 NUMEROS NATURALES
• Suma (+) de números naturales
Completa este cuadrado mágico con los números que se indican abajo
 NUMEROS NATURALES
• Suma (+) de números naturales
Completa esta estrella mágica con los números que se indican abajo

La suma de los tres

números que hay en
cada segmento es = 12
 NUMEROS NATURALES
• Multiplicación (*) de números naturales
Al multiplicar sumamos reiteradamente la primera (multiplicando) tantas
veces como indica la segunda (multiplicador) dando un solo resultado
(producto).
4 * 3 = 4 + 4+ 4
A la operación multiplicar también se le llama producto.
La multiplicación está asociada al concepto de área geométrica.

A
 NUMEROS NATURALES
• Producto (*) de números naturales Propiedades:

La Multiplicación de dos números naturales es siempre un número

natural.

4 * 7 = 28 9 * 5 = 45
28 pertenece a N 45 pertenece a
N
 NUMEROS NATURALES

• Producto (*) de números naturales Propiedades: CONMUTATIVA

Al multiplicar dos números naturales da lo mismo colocar primero el uno o

el otro

4 * 7 = 28 2 * 5 = 10 2 * 8 = 16
7 * 4 = 28 5 * 2 = 10 8 * 2 = 16
 NUMEROS NATURALES

• Producto (*) de números naturales Propiedades: ASOCIATIVA

Para multiplicar tres o más números naturales podemos hacerlo

agrupándolos de formas diversas, obtendremos el mismo resultado.

3 * (4 * 7) = 3 * 28 = 84 6 * (9 * 5) = 6 * 45 = 270
(3 * 4) * 7 = 12 * 7 = 84 (6 * 9) * 5 = 54 * 5 = 270
 NUMEROS NATURALES

• Producto (*) de números naturales Propiedades: ELEMENTO NEUTRO

Existe un número natural 1, que al ser multiplicado a cualquier otro

número natural da como resultado ese mismo número.

4*1=4 25 * 1 = 25
REVISIÓN ACTIVIDADES
REVISIÓN ACTIVIDADES
 CONCEPTOS PREVIOS
Los números enteros los componen los números positivos ( 1,2,3..) , los
números negativos (…-3,-2,-1) y el 0.

En la recta numérica los números positivos se ubican a la derecha de la recta y

los negativos a la izquierda.

Operaciones de adición Operaciones de sustracción

2+3=5  2 - 3 = -1
 2 + (-3)= 2 – 3 = -1  2 - (-3)= 2 + 3 = 5
 (-2) + 3 =1  (-2) - 3 = -5
 (-2) + (-3) = -2 – 3 = -5  (-2) - (-3) = -2 + 3 = 1

Elementos de la multiplicación Elementos de la división

 CONCEPTOS PREVIOS
Operaciones de adición

Si sumamos dos números con el mismo signo, se suman los números y se

mantiene el signo que tenían los números
 2 + 3 = 5 (sumamos y mantenemos el +)
 (-2) + (-3) = -2-3= -5 (sumamos y mantenemos el -)

Si sumamos dos números con diferente signo, se restan los números y se

mantiene el signo del número mayor.

 2 + (-3)= 2 – 3 = -1 ( se restan y se mantiene el signo de 3 que es -)

 (-2) + 3 =1 ( se restan y se mantiene el signo del 3 que es +)
 CONCEPTOS PREVIOS
Operaciones de sustracción

Si restamos dos números con el mismo signo, se resta el mayor con el menor y
se mantiene el signo del número mayor.

 2 - 3 = -1 ( restamos y mantenemos el signo del 3 que es -)

 (-2) - (-3) = -2 + 3 = 1 ( restamos y mantenemos el signo del 3 que es +)

Si restamos dos números con diferente signo, se suman los números y se

mantiene el signo de la operación.

 2 - (-3)= 2 + 3 = 5 ( sumamos y mantenemos el signo de la operación final que es +)

 (-2) - 3 = -5 (sumamos y mantenemos el signo de la operación que es -)
 MULTIPLICACIÓN DE ENTEROS

* Si te fijas, cada vez que multiplicamos un número positivo por uno negativo, el resultado siempre será negativo y la
representación en la recta siempre será hacia la izquierda.
 MULTIPLICACIÓN DE ENTEROS
Para multiplicar números enteros hay que tener en cuenta el signo que tienen cada uno de sus factores.

Paso 1: Encuentra el producto (resultado) de los valores absolutos.

Observa:
Paso 2: Si los factores tienen igual signo el resultado es (+)
Si los factores tienen diferente signo el resultado es (-)
 DIVISIÓN DE ENTEROS
Para dividir números enteros hay que tener en cuenta el signo que tiene el dividendo y el divisor.

Paso 1: Encuentra el cociente (resultado) de los valores absolutos.

Observa: Paso 2: Si el divisor y el dividendo tienen igual signo el resultado es (+)

Si el divisor y el dividendo tienen diferente signo el resultado es (-)
 RECUERDA
Al desarrollar operaciones combinadas recuerda las siguientes siglas:

Pa = Paréntesis
Po= Potencias
Mu= Multiplicación
Di =División
AS= Adición y sustracción (SIEMPRE DE IZQUIERDAA DERECHA)
REGLA DE LOS SIGNOS

COPIA ESTA
TABLA EN UN
POSTIT PARA
CUANDO
RESUELVAS
EJERCICIOS.
OPERACIONES COMBINADAS
3. Resuelve: [(17−15)3+(7−12)2]:[(6−7)·(12−23)] =
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4
4. Resuelve: (5+3· 2:6−4 )1·(4:2−3+6):(7−8 : 2−2)2 =
a) 8 b) 9 c)10 d)12
Evaluación permanente
Razonamiento Lógico
Matemático
Tema Nº 5
EVALUÁNDONOS

🠶 ¿Qué aprendimos?
🠶 ¿Cómo lo aprendimos?

🠶¿Para qué nos sirve lo que

aprendimos?