Estadística y Probabilidades - Tarea 1
Estadística General (Universidad Abierta para Adultos)
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Universidad Abierta Para Adultos
ESCUELA
(ISW) Ingeniería de Software
ASIGNATURA
Estadística y Probabilidades.
202332-FGM207-S01-2939-1
FACILITADOR
Domingo De La Cruz Gálvez.
PARTICIPANTE
Omar Andrés Medina Rivas
MATRICULA
100041912
TEMA
Tarea 1.
FECHA
23/04/2023
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Tabla de contenido
INTRODUCCION.........................................................................................................................3
Realice una investigación y luego proceda a realizar un informe de lectura e
investigación donde estén presente los siguientes conceptos....................................4
Estadísticas.................................................................................................................................5
Estadística descriptiva.............................................................................................................5
Estadística Inferencial..............................................................................................................5
Población.....................................................................................................................................6
Muestra.........................................................................................................................................6
Parámetro....................................................................................................................................6
Variable.........................................................................................................................................6
Variable cuantitativa..................................................................................................................7
Variable cuantitativa discreta.................................................................................................7
Variable cuantitativa continua................................................................................................8
Variable cualitativa....................................................................................................................8
Variable cualitativa ordinal......................................................................................................8
Variable cualitativa nominal....................................................................................................9
Datos u Observaciones............................................................................................................9
CONCLUSION...........................................................................................................................10
REFERENCIAS..........................................................................................................................11
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INTRODUCCION:
En esta unidad estaremos conceptualizando todo lo referente a las
estadísticas, datos parámetros, muestras y variales incluyendo sus tipos.
Sus definiciones, ejemplos y en que momentos usarlas. Para que nos
ayudara cada uno de estos conceptos y tipos a la hora de realizar un proceso
estadístico.
Esperando este sea de gran ayuda a los lectores.
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Después de leer el material correspondiente a la Unidad I
facilitado en la plataforma,
Realice una investigación y luego proceda a realizar un
informe de lectura e investigación donde estén presente los
siguientes conceptos:
1. Estadística
2. Estadística descriptiva
3. Estadística Inferencial
4. Población
5. Muestra
6. Parámetro
7. Variable
8. Variable cuantitativa
9. Variable cuantitativa discreta
[Link] cuantitativa continua
[Link] cualitativa
[Link] cualitativa ordinal
[Link] cualitativa nominal
[Link] u Observaciones
El informe debe presentar la siguiente estructura:
a) Hoja de presentación
b) Introducción
c) Desarrollo
d) Conclusión
e) Referencias
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Estadísticas:
es el estudio de los métodos de recogida y descripción de datos, así
como el análisis de estas informaciones.
Las etapas de un estudio estadístico son:
1. Recogida de datos
2. Ordenación, tabulación y gráficos*
3. Descripción de características*
4. Análisis formal.
Donde las etapas 1 y 2 son parte de las estadísticas descriptivas.
Estadística descriptiva:
es la rama de las Matemáticas que recolecta, presenta y caracteriza un
conjunto de datos (por ejemplo, edad de una población, altura de los
estudiantes de una escuela, temperatura en los meses de verano, etc.) con el
fin de describir apropiadamente las diversas características de ese conjunto.
Estadística Inferencial:
Se llama estadística inferencial o inferencia estadística a la rama de la
Estadística encargada de hacer deducciones, es decir, inferir propiedades,
conclusiones y tendencias, a partir de una muestra del conjunto. Su papel es
interpretar, hacer proyecciones y comparaciones.
La estadística inferencial emplea usualmente mecanismos que le
permiten llevar a cabo dichas deducciones, tales como pruebas de estimación
puntual (o de intervalos de confianza), pruebas de hipótesis, pruebas
paramétricas (como de media, de diferencia de medias, proporciones, etc.) y
no paramétricas (como la prueba del chi-cuadrado, etc.). También le son útiles
los análisis de correlación y de regresión, las series cronológicas, el análisis de
varianza, entre otros.
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Población:
Conjunto de elementos a los que se les estudia una característica. Nos
podemos referir a este concepto con el término de población estadística o
simplemente con población, indistintamente.
Muestra:
Subconjunto representativo de la población. es una porción de la
totalidad de un fenómeno, producto o actividad que se considera representativa
del total también llamada una muestra representativa.
La muestra es una porción extraída mediante métodos específicos que
representan los resultados de una totalidad llamada población usando la
probabilidad como, por ejemplo, “la muestra estadística de 100 personas que
se someten a una encuesta para conocer la satisfacción de un producto”.
Parámetro:
Son modelos, referentes o variables que sirven para medir, comparar o
diferenciar datos o hechos de la realidad. pueden aparecer en expresiones
matemáticas, estadísticas o informáticas, y su variación o asignación de valor
numérico puede dar lugar a distintas soluciones o comportamientos.
Los parámetros se calculan o se establecen a partir de los datos
obtenidos de una población o un conjunto de elementos.
Variable:
Característica propia del individuo objeto del estudio estadístico. Son
tipologías que pueden fluctuar o variar; dicha variación puede ser medida y
observada. Así mismo, una variable puede ser entendida como una
construcción abstracta que refiere a una propiedad o a un elemento, el cual
puede desarrollar un papel específico con relación al objeto que se está
analizando.
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Variable cuantitativa:
Estas variables, como su nombre lo indica, permiten la realización de
operaciones matemáticas dentro de sus valores; por lo tanto, se le pueden
asignar números a los diferentes elementos de dichas variables (es decir, se
pueden cuantificar).
Entre algunos ejemplos de este tipo de variable destacan los siguientes:
-La edad, ya que esta se puede expresar en años.
-El peso, que se puede delimitar en libras o en kilogramos.
-La distancia entre un lugar determinado y el sitio de origen, que puede
manifestarse en kilómetros o minutos.
-Los ingresos mensuales, que pueden expresarse mediante dólares,
euros, pesos, soles, entre otros tipos de monedas.
A su vez, este tipo de variables se logra subdividir en dos grupos: las
variables cuantitativas discretas y las variables cuantitativas continuas.
Variable cuantitativa discreta:
Estas se refieren a las variables cuantitativas que no pueden tener
valores intermedios —no admiten decimales dentro de su número—. En otras
palabras, deben numerarse a través de un número completo.
Ejemplo:
Un ejemplo preciso consiste en la imposibilidad de tener 1,5 hijos; solo
es posible tener o uno o dos hijos. Esto quiere decir que la unidad de medición
no puede ser fraccionada.
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Variable cuantitativa continua:
Por el contrario, a las discretas, las variables continuas sí pueden tener
decimales, por lo que sus valores pueden ser intermedios.
Estas variables se miden mediante las escalas de intervalos. En otras
palabras, las variables cuantitativas continuas sí pueden ser fraccionadas.
Ejemplo:
Por ejemplo, la medición del peso o la talla de un grupo de personas.
Variable cualitativa:
Se denominan variables cualitativas a aquellas variaciones que permiten
establecer la identificación de un elemento concreto, pero que no pueden ser
cuantificadas. Esto quiere decir que estas variables pueden informar sobre la
existencia de una característica mas no podrá ser valorada numéricamente.
Por consiguiente, se trata de variaciones que establecen si existe
igualdad o desigualdad, como ocurre con el sexo o con la nacionalidad.
Aunque no pueden ser cuantificadas, estas variables pueden aportar
contundencias a la investigación.
Un ejemplo de una variable cualitativa sería la motivación que tienen los
alumnos durante el proceso de aprendizaje; esta variable puede identificarse
ms no puede ser numeralizada.
Además, estas pueden subdividirse en otras categorías, como lo son las
variables cualitativas dicotómicas y las variables cualitativas politómicas.
Variable cualitativa ordinal:
Es un tipo de variable estadística de tipo cualitativo que expresa con
palabras una cualidad de naturaleza ordenable. Es decir, una variable ordinal
es una variable que puede ser ordenada.
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Variable cualitativa nominal:
Presenta modalidades no numéricas que no admiten un criterio de
orden. Por ejemplo: El estado civil, con las siguientes modalidades: soltero,
casado, separado, divorciado y viudo.
Son aquellas variables que indican atributos o cualidades, que se
expresan con palabras y cuyas categorías no se ordenan según un criterio
jerárquico.
Datos u Observaciones:
Los datos estadísticos son hechos u observaciones expresadas en
forma numérica, que sirven para realizar estudios comparativos. Para llevar a
una información válida los datos deben ser claros y relevantes.
Una observación en estadística es un valor de algo de interés que está
midiendo o contando durante un estudio o experimento: la altura de una
persona, el valor de una cuenta bancaria en un momento determinado o la
cantidad de animales. “Unidad de observación” significa lo mismo en este
contexto. Por ejemplo, supongamos que está midiendo el rendimiento de sus
ahorros durante el período de un año.
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CONCLUSION:
En este tema se realizo con ayuda de la web. Se pudo definir
los conceptos de cada uno de los temas relacionados. Hemos
podido interpretar estos temas y así iniciar los procesos para la
materia Análisis y Estadísticas.
De manera personal estaremos desarrollando esta materia
con lo necesario para cumplir con los datos y temas que se
necesitaran.
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REFERENCIAS:
[ CITATION Esp10 \l 1033 ]
[ CITATION UAP04 \l 1033
] [ CITATION Edi21 \l 1033
] [ CITATION Sig23 \l 1033
[ CITATION Fin18 \l 1033 ]
[ CITATION Rod21 \l 1033
] [ CITATION Car22 \l 1033
] [ CITATION Fin081 \l
1033 ] [ CITATION Kan18 \
l 1033 ]
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