SC 06/11/23
“METODOLOGÍA INDUCTIVA”
ANTROPOLOGÍA
• EN RELACION CON UNA PROBLEMÁTICA SOCIAL
METODO 1: “VER”
-Descripción de la problemática:
El acoso en las calles es una problemática social que se manifiesta a través de
comportamientos no deseados, intimidatorios o invasivos dirigidos hacia personas en
espacios públicos. Estos comportamientos pueden incluir el acoso verbal, gestos
obscenos, tocamientos no consensuados y, en algunos casos, agresiones físicas. Esta
problemática afecta a personas de todas las edades, géneros y orientaciones sexuales,
generando un ambiente de inseguridad y ansiedad en los espacios urbanos.
METODO 2: “JUZGAR”
-Opinión sobre el impacto negativo en la sociedad:
En nuestra opinión, el acoso callejero es una problemática profundamente negativa
que tiene un impacto perjudicial en la sociedad. Fomenta la desigualdad de género,
promueve la cultura del miedo, y limita la libertad de movimiento de las personas.
Además, contribuye a la perpetuación de estereotipos y normas de género dañinas, lo
que socava la igualdad y el respeto entre los individuos. Es esencial abordar esta
problemática de manera activa y comprometida.
METODO 3: “ACTUAR”
-Acciones para combatir el acoso callejero:
Para combatir el acoso en las calles, es necesario implementar una serie de acciones,
que pueden incluir:
1. Educación y sensibilización: Promover programas de educación que fomenten el
respeto y la igualdad de género desde una edad temprana.
2. Implementar políticas y leyes: Establecer leyes que sancionen el acoso callejero
y garantizar su aplicación efectiva.
Ariane Barrón R.
Monserrath Cerezo E.
SC 06/11/23
3. Fomentar la denuncia: Crear canales seguros y accesibles para que las víctimas
puedan denunciar el acoso y recibir apoyo.
4. Concienciar a la comunidad: Organizar campañas de concienciación para
involucrar a la sociedad en la lucha contra el acoso callejero.
5. Promover la intervención activa: Capacitar a testigos para que intervengan de
manera segura y solidaria en situaciones de acoso.
• EN RELACION CON LA FONOAUDIOLOGÍA
MÉTODO 1: “VER”: Observar el papel del fonoaudiólogo
Es fundamental observar y comprender el rol del fonoaudiólogo en la sociedad. Este
profesional se dedica a la identificación, evaluación y tratamiento de trastornos de la
comunicación, el habla, la voz, deglución, audición y el lenguaje. Su trabajo abarca una
amplia gama de pacientes, desde niños con retrasos en el desarrollo del lenguaje hasta
adultos que han sufrido lesiones neurológicas, como accidentes cerebrovasculares.
En su labor, los fonoaudiólogos emplean una variedad de herramientas y técnicas, como
pruebas de diagnóstico, evaluaciones del habla y el lenguaje, terapia de voz,
incorporación de dispositivos audiológicos y entrenamiento en la comunicación.
Además, pueden trabajar con personas con discapacidades del habla o el lenguaje,
trastornos del espectro autista, afasias, trastornos de la voz, dificultades auditivas y
dificultades en la deglución. Observando su trabajo, queda claro que su papel es esencial
para mejorar la comunicación y la calidad de vida de quienes enfrentan estos desafíos.
MÉTODO 2: “JUZGAR”: Ética profesional y valores
En esta parte podemos analizar y evaluar el comportamiento ético y profesional de un
fonoaudiólogo y su relación con sus valores y principios. Los fonoaudiólogos deben
adherirse a un código de ética que incluye principios como la confidencialidad, el respeto
por la autonomía del paciente, la no discriminación y la honestidad en la evaluación y el
tratamiento.
La integridad es un valor fundamental en su trabajo. Deben proporcionar una evaluación
y un tratamiento precisos, evitando exageraciones o terapias innecesarias. Además,
Ariane Barrón R.
Monserrath Cerezo E.
SC 06/11/23
deben adaptarse a las necesidades individuales de cada paciente, respetando su
diversidad cultural y su contexto social.
Los fonoaudiólogos también tienen la responsabilidad de mantenerse actualizados en
cuanto a las últimas investigaciones y avances en su campo. Esto refleja su compromiso
con la excelencia y la mejora continua en la atención al paciente.
MÉTODO 3: “ACTUAR”: Contribución de los fonoaudiólogos a la sociedad
Es esencial comprender cómo un fonoaudiólogo contribuye a la sociedad, de esta
manera podemos analizar su “actuar”. Más allá de su función terapéutica, desempeñan
un papel educativo al brindar orientación a las familias y cuidadores de los pacientes.
Esto ayuda a crear un entorno de apoyo que favorece el desarrollo de habilidades de
comunicación en el paciente.
Además, los fonoaudiólogos colaboran estrechamente con otros profesionales de la
salud y la educación, como médicos, psicólogos, maestros y terapeutas ocupacionales.
Esta colaboración interdisciplinaria es esencial para abordar trastornos complejos y
garantizar que los pacientes reciban una atención integral.
Finalmente, los fonoaudiólogos actúan como agentes de cambio al promover la inclusión
y la participación activa en la sociedad para aquellos que enfrentan desafíos en la
comunicación. Al mejorar la comunicación y la calidad de vida de sus pacientes,
contribuyen a construir una sociedad más inclusiva, equitativa y fomentan la práctica de
valores tales como la solidaridad, empatía, responsabilidad, los cuales enriquecen a
nuestra sociedad.
Ariane Barrón R.
Monserrath Cerezo E.
