UNIVERSIDAD NACIONAL DE PIURA

FACULTAD DE ECONOMIA
ESCUELA PROFESIONAL DE ECONOMIA

TRABAJO GRUPAL - FILOSOFOS

"Sócrates: Vida y Pensamiento del Padre de

Asignatura:
FILOSOFÍA Y ÉTICA

Alumnos:
BERRÚ MASA, SHEYLITA MARISOL
PASAPERA NAMUCHE, LEONARDO ROBERTO
MIJA ARRIETA, ELQUIN ALBERTO
RAMOS CORDOVA, JERSON SALOMÓN
PAZ MAZA, JOSMELL STIWAR

Profesor:
CAROLINA DEL PILAR ARAUJO TRELLES

Piura – Perú
2024 – II
 "Sócrates: Vida y Pensamiento del Padre de
la Filosofía"

Introducción
Sócrates es ampliamente reconocido como una de las figuras más influyentes de la
filosofía antigua y occidental. Aunque no dejó escritos propios, su pensamiento ha sido
fundamental para el desarrollo de la filosofía en Occidente, transmitido principalmente a
través de los escritos de sus discípulos, como Platón y Jenofonte. Su enfoque en la
búsqueda de la verdad, la ética y la auto-reflexión sigue siendo crucial en la filosofía y
el pensamiento crítico moderno. A través del método socrático, buscó desafiar las ideas
preconcebidas y fomentar el autoconocimiento, sentando las bases de la filosofía como
una disciplina orientada al cuestionamiento y al descubrimiento de principios éticos
universales.

Contexto Histórico
Sócrates nació en el 470 a.C. en Atenas, durante la época de esplendor de la Grecia
Clásica, un período de auge cultural, político y económico. Atenas era una ciudad
vibrante y progresista, conocida por su democracia emergente y el florecimiento de las
artes y las ciencias. Sócrates fue contemporáneo de sofistas y otros pensadores
destacados, entre ellos su discípulo Platón. La vida de Sócrates coincidió con la Guerra
del Peloponeso y otros eventos importantes que moldearon su contexto cultural y
político. En este ambiente de gran actividad intelectual y cambios sociales, Sócrates
desarrolló su propio enfoque filosófico, apartándose de las ideas y prácticas de los
sofistas, quienes veían el conocimiento como un medio para lograr el éxito personal.

Biografía
Aunque se conocen pocos detalles sobre la vida privada de Sócrates debido a la falta de
escritos propios, sus discípulos proporcionan descripciones de su estilo de vida. Nació
en una familia de clase baja; su padre era Sofronisco un escultor, y su madre Fenáreta
una comadrona, y él mismo llevaba una vida sencilla, rechazando la acumulación de
riquezas y los lujos. Recibió una educación básica en literatura, música y gimnasia.
Luego se familiarizo con las disciplinas de la dialéctica y la retórica utilizada por los
sofistas. En su juventud siguió la labor de su padre como escultor, se especula que fue
discípulo de Anaxagoras y conocedor de la escuela de Pitágoras. Sirvió como soldado
de infantería en las batallas de Samos (440), Potidea (432), Delio (424) y Anfípolis
(422), episodios de las guerras del Peloponeso. A lo largo de su vida, Sócrates demostró
una firme resistencia a la corrupción y un rotundo compromiso con sus valores éticos.
Al morir su padre, Sócrates heredo sus bienes y con estos pudo vivir modesta y
austeramente sin preocupaciones económicas, lo que le dio más tiempo para filosofar.
Sócrates se casó a una edad avanzada con Xantipa(o Jantipa), quien era de familia noble
con la cual tuvo tres hijos: Lamprocles, Sofronisco y Menexeno.Su influencia no
provino de títulos o posiciones de poder, sino de su dedicación a enseñar y dialogar en
las plazas y calles de Atenas, donde buscaba provocar en sus interlocutores un
cuestionamiento profundo de sus ideas y valores.

Método Socrático
El método socrático, también conocido como “mayéutica” o "diálogo socrático," fue
una de las contribuciones más innovadoras de Sócrates. Este enfoque consiste en hacer
una serie de preguntas para ayudar al interlocutor a descubrir sus propias ideas y llegar a
la verdad, dejando de lado supuestos erróneos. Sócrates empleaba este método para
explorar conceptos complejos como la justicia, el amor y la sabiduría, promoviendo una
reflexión crítica y profunda. Por ejemplo, podía iniciar una conversación sobre la
justicia con preguntas aparentemente simples, como “¿Qué es la justicia?” y, a través
del diálogo, guiar al interlocutor a cuestionarse y clarificar sus propias ideas. El método
socrático ha tenido una gran influencia en la educación y la pedagogía actuales,
promoviendo un aprendizaje activo y crítico en lugar de la simple transmisión de
conocimientos.

Ideas Principales
• La Búsqueda de la Verdad: Para Sócrates, la sabiduría no consistía en saber
muchas cosas, sino en la habilidad de cuestionar y profundizar en la verdad.
Creía que el conocimiento era fundamental para la virtud y que solo a través de
la reflexión se podía llegar a una vida virtuosa.
• Conocimiento de Uno Mismo: Sócrates hizo famosa la frase "Conócete a ti
mismo," instando a las personas a que examinaran sus propias creencias y
valores para alcanzar una vida auténtica. Este autoconocimiento era esencial en
su ética, ya que consideraba que el desconocimiento conducía al error y a la falta
de virtud.
• Ética y Moral: Para Sócrates, una vida virtuosa era la única forma de alcanzar
la verdadera felicidad. La ética era el centro de su pensamiento, y se oponía a la
idea de que el éxito material o el poder podían ofrecer una vida plena. Según
Sócrates, quienes viven de acuerdo con principios morales sólidos encuentran
una satisfacción duradera.
• Crítica a los Sofistas: Sócrates rechazaba la práctica de los sofistas, quienes
enseñaban retórica como un medio para alcanzar el éxito personal. Para
Sócrates, el conocimiento no debía ser un bien mercantil, sino una búsqueda
incesante de la verdad y la justicia.
Juicio y Muerte de Sócrates
La vida de Sócrates terminó trágicamente cuando fue acusado de corromper a la
juventud y de no creer en los dioses de Atenas. Durante su juicio, Sócrates se defendió
vigorosamente, argumentando que su enseñanza se basaba en la búsqueda de la verdad y
el bien común. Sin embargo, fue condenado a muerte. Sócrates tuvo la oportunidad de
escapar, pero eligió aceptar su sentencia, argumentando que sus principios le impedían
huir y desobedecer las leyes de su ciudad. Murió bebiendo cicuta, convirtiéndose en un
símbolo de la defensa de la libertad de pensamiento y de la integridad moral.

Legado
El legado de Sócrates perdura a través de sus discípulos, especialmente Platón y
Aristóteles, quienes desarrollaron sus ideas en diversos campos del conocimiento.
Platón continuó su obra a través de los diálogos filosóficos en los que presenta a
Sócrates como el personaje principal. Aristóteles, a su vez, sentó las bases de la lógica y
el conocimiento empírico, elementos esenciales en la filosofía posterior. El método
socrático sigue vivo en la filosofía y la educación modernas, impulsando a los
estudiantes y pensadores a cuestionar sus ideas y buscar una comprensión más profunda
de la realidad. La influencia de Sócrates en la ética y en la búsqueda de la verdad ha
sido fundamental en la evolución de disciplinas como la psicología, la política y la
pedagogía.

Conclusión
La importancia de Sócrates en el pensamiento actual reside en su enfoque crítico y en su
insistencia en el valor del autoconocimiento y la ética. Su legado invita a cada persona a
analizar y cuestionar sus creencias y conocimientos en la búsqueda constante de la
verdad y de una vida virtuosa. Sócrates no solo es el fundador de la filosofía occidental,
sino también un símbolo de integridad y compromiso con los ideales éticos y la libertad
de pensamiento.