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Organigrama Tema1

El documento describe la estructura organizacional del Instituto Tecnológico Superior de Felipe Carrillo Puerto, una institución pública dedicada a la educación superior en Quintana Roo. Se detalla su organización en áreas y departamentos, así como sus objetivos estratégicos, oferta académica y cultura organizacional. Además, se incluyen descripciones de puestos clave y flujos de comunicación dentro de la institución.
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Organigrama Tema1

El documento describe la estructura organizacional del Instituto Tecnológico Superior de Felipe Carrillo Puerto, una institución pública dedicada a la educación superior en Quintana Roo. Se detalla su organización en áreas y departamentos, así como sus objetivos estratégicos, oferta académica y cultura organizacional. Además, se incluyen descripciones de puestos clave y flujos de comunicación dentro de la institución.
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TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO

CAMPUS FELIPE CARRILLO PUERTO


INGENIERIA INDUSTRIAL
SEMESTRE ENERO-JUNIO 2025

ASIGNATURA
Relaciones Industriales
TEMA 1
Relaciones industriales

ACTIVIDAD
Desarrollar una estructura organizacional de una empresa local

DOCENTE
MTRO. EMILIO BALAM CUPUL

ALUMNOS
Leonardo Daniel Trejo Flores
Wilbert Sansores puga
Luis Santiago Itza Garcia
Angel Mauricio Balam Canul
Andrik Yamil Cab Cruz
I3 – 8B

FELIPE CARRILLO PUERTO A 13 DE FEBRERO DE 2025


Información de la Empresa

Nombre y sector de la empresa:


Instituto Tecnológico Superior de Felipe Carrillo Puerto es una institución publica
ubicada en el estado de Quintana Roo y es de sector publico debido a que es una
institución financiada y administrada por el gobierno, la (SEP) y el Gobierno del
Estado de Quintana Roo.
Su enfoque principal es ofrecer educación tecnológica y superior a nivel
licenciatura y posgrado, formando profesionales en áreas como ingenierías,
tecnologías y ciencias sociales. No es una empresa privada, sino una institución
pública dedicada a la formación académica y al desarrollo de la comunidad

Tamaño de la empresa:
Se cuenta con un numero de 153 personas dentro de la institución. El Instituto
está organizado en varias áreas y departamentos, cada uno con funciones
específicas.
Áreas Principales:
1. Dirección General: Encargada de la representación legal y la gestión
general del Instituto.

2. Dirección Académica: Responsable de la coordinación y evaluación de


políticas académicas.

3. Dirección de Planeación, Vinculación y Unidad de Transparencia:


Gestiona la planeación, vinculación con el sector productivo y
transparencia institucional.

4. Subdirección Académica: Coordina actividades académicas y de


investigación.

5. Subdirección de Vinculación: Promueve la vinculación con el sector


productivo y la extensión.

6. Subdirección de Planeación y Transparencia: Encargada de la


planeación y el acceso a la información pública.

7. Subdirección Administrativa, de Archivos y Mejora Regulatoria: Gestiona


recursos humanos, financieros y materiales.
8. Subdirección de Posgrado e Investigación: Coordina programas de
posgrado y proyectos de investigación.

Divisiones Académicas:
 División de Ingeniería en Administración.

 División de Ingeniería en Gestión Empresarial.

 División de Ingeniería en Sistemas Computacionales.

 División de Ingeniería Industrial.

 División de Ingeniería en Industrias Alimentarias.

Departamentos Especializados:
 Departamento de Desarrollo Académico.

 Departamento de Ciencias Básicas.

 Departamento de Posgrado e Investigación.

 Departamento de Vinculación.

 Departamento de Residencias Profesionales y Servicio Social.

 Departamento de Difusión y Concertación.

 Departamento de Innovación, Calidad, Estadística y Evaluación.

 Departamento de Control Escolar.

 Departamento de Recursos Financieros.

 Departamento de Recursos Humanos y Mejora Regulatoria.

 Departamento de Recursos Materiales, Servicios y Archivos.

 Departamento de Planeación, Programación y Transparencia.

Oferta Académica:
Carreras de licenciatura, como Ingeniería en Sistemas Computacionales,
Ingeniería en Gestión Empresarial, Ingeniería en desarrollo sustentable, ingeniería
industrial, entre otras.

Infraestructura y Recursos
Aulas y laboratorios: Espacios para la enseñanza teórica y práctica.
Biblioteca: Acervo bibliográfico y recursos digitales para apoyar el aprendizaje.
Áreas deportivas y culturales: Instalaciones para actividades extracurriculares.
Tecnología: Equipos de cómputo, software especializado y plataformas
educativas.

Objetivos y metas:
Objetivos Estratégicos

 Excelencia Académica: Ofrecer programas educativos de


calidad, acreditados y pertinentes a las necesidades del sector
productivo y social.

 Investigación e Innovación: Promover la investigación aplicada


y el desarrollo tecnológico para contribuir a la solución de
problemas regionales y nacionales.

 Vinculación con el Sector Productivo: Establecer alianzas


estratégicas con empresas, gobierno y organizaciones para
fortalecer la formación de los estudiantes y su inserción laboral.

 Desarrollo Sustentable: Fomentar prácticas y proyectos que


promuevan la sostenibilidad ambiental, económica y social.

 Inclusión y Equidad: Garantizar el acceso a la educación


superior a todos los sectores de la población, con especial
atención a grupos vulnerables.
 Internacionalización: Fortalecer la movilidad académica y la
colaboración con instituciones extranjeras para enriquecer la
formación de los estudiantes y docentes.

 Infraestructura y Tecnología: Modernizar y ampliar la


infraestructura y los recursos tecnológicos para apoyar el proceso
educativo y de investigación.

La visión es ser una institución de educación superior reconocida por su


excelencia académica, innovación tecnológica y compromiso con el desarrollo
sostenible de la región y el país, formando profesionales competentes y éticos que
contribuyan al progreso social, económico y cultural.
La misión del TecNM - Instituto Tecnológico Superior de Felipe Carrillo Puerto es
formar profesionales con una sólida base científica, tecnológica y humanística,
capaces de responder a las necesidades del entorno y contribuir al desarrollo
económico, social y cultural de la región. Este enfoque se refleja en la búsqueda
constante de la excelencia académica, la innovación y la vinculación con la
sociedad.

Historia y cultura organizacional:


Antecedentes del tecnm de Felipe carrillo puerto
El TecNM - Instituto Tecnológico Superior de Felipe Carrillo Puerto fue fundado el
15 de agosto de 19971, el Instituto Tecnológico Superior «Felipe Carrillo Puerto»
es una institución de formación profesional en el municipio de Felipe Carrillo
Puerto, Quintana Roo, México. Fue creado en honor a Felipe Carrillo Puerto, un
personaje nacido en Motul que impulsó la Educación Superior en Yucatán.
Instituto Tecnológico Superior De Felipe Carrillo Puerto es una institución de
formación profesional, con presencia según matrículas en 2022 en Quintana Roo
(1,012), centrando la mayor parte del estudiantado en los municipios de Felipe
Carrillo Puerto (1,012).
En 2022, Instituto Tecnológico Superior De Felipe Carrillo Puerto tuvo 1,012
matriculados, de los cuales 57.9% (586) fueron hombres y 42.1% (426) fueron
mujeres.
En 2022, la institución tuvo 199 egresados, de estos 108 fueron hombres y 91
mujeres. Las áreas con más egresados fueron Administración y negocios (110),
Ingeniería, manufactura y construcción (50) y Tecnologías de la información y la
comunicación.
la cultura organizacional del ITS FCP se caracteriza por su enfoque en la
excelencia académica, la responsabilidad social, la inclusión y el desarrollo
regional. Esta cultura es fundamental para cumplir su misión de formar
profesionales competentes y éticos que contribuyan al progreso de su comunidad
y del país. Si deseas información más específica, te recomiendo consultar los
documentos oficiales del instituto o contactar directamente con su departamento
de comunicación.

Datos actuales de la estructura organizacional


Organigrama actual
Descripciones de puestos

Director General

 Funciones principales:
1. Representación legal y firma social del Instituto.
2. Dirigir, organizar y evaluar servicios educativos, académicos y
administrativos.
3. Supervisar el cumplimiento de normativas y lineamientos
establecidos por la Secretaría de Educación Pública y la Junta
Directiva.
4. Delegar facultades en servidores públicos y supervisar su ejercicio.
5. Proponer proyectos de leyes, reglamentos y acuerdos a la Junta
Directiva.
6. Vigilar el cumplimiento de planes y programas de estudio.
7. Promover la difusión de objetivos y resultados del Instituto.

Secretaria de Director General

 Responsabilidades:
1. Gestión de agenda y correspondencia.
2. Organización de archivos y apoyo en la preparación de documentos.
3. Atención a visitas y solicitudes de entrevistas.
4. Apoyo en tareas administrativas y logísticas.

Dirección Académica
 Funciones principales:
1. Representación legal y firma social del Instituto.
2. Coordinación y evaluación de políticas académicas y administrativas.
3. Supervisión del cumplimiento de normativas y planes de estudio.
4. Promoción de la investigación y actualización docente.
5. Integración de comisiones académicas y difusión de resultados.

Subdirección de Academia

 Responsabilidades:
1. Planificación y administración de actividades académicas y de
investigación.
2. Integración de comités y academias de profesores.
3. Supervisión del cumplimiento de normativas escolares.
4. Promoción de la investigación y actualización docente.

Subdirección de Posgrados e Investigación

 Funciones principales:
1. Planificación y administración de programas de posgrado e
investigación.
2. Integración de comités académicos y promoción de la investigación.
3. Supervisión de proyectos de investigación y producción académica.
4. Promoción de becas y actualización docente.

Departamento de Posgrados e Investigación

 Responsabilidades:
1. Desarrollo y gestión de programas de posgrado.
2. Promoción y apoyo a la investigación.
3. Evaluación y acreditación de programas académicos.
4. Vinculación con otras instituciones y sectores productivos.

Secretaria de Jefe de Departamento

 Funciones principales:
1. Gestión de agenda y correspondencia.
2. Preparación de documentos y organización de archivos.
3. Apoyo en la coordinación de eventos y reuniones.
4. Mantenimiento de la confidencialidad de la información.

División de Ingeniería en Gestión Empresarial

 Responsabilidades:
1. Planificación y coordinación de actividades docentes, de
investigación y vinculación.
2. Elaboración de programas operativos y presupuestos.
3. Supervisión de proyectos de investigación y vinculación con el sector
productivo.
4. Promoción de la actualización docente y apoyo a la titulación de
alumnos.

División de Ingeniería Industrial Alimentaria

 Funciones principales:
1. Coordinación de actividades docentes, de investigación y
vinculación.
2. Supervisión de proyectos de investigación y producción académica.
3. Promoción de la actualización docente y apoyo a la titulación de
alumnos.

División de Ingeniería Industrial

 Responsabilidades:
1. Detección de necesidades educativas en la región.
2. Elaboración de programas operativos y presupuestos.
3. Supervisión de proyectos de investigación y vinculación con el sector
productivo.
4. Promoción de la actualización docente y apoyo a la titulación de
alumnos.

División de Ingeniería en Sistemas Computacionales

 Funciones principales:
1. Planificación y coordinación de actividades docentes, de
investigación y vinculación.
2. Supervisión de proyectos de investigación y producción académica.
3. Promoción de la actualización docente y apoyo a la titulación de
alumnos.

Departamento de Ciencias Básicas

 Responsabilidades:
1. Coordinación de actividades de investigación y producción
académica.
2. Supervisión de proyectos de investigación y vinculación con el sector
productivo.
3. Promoción de la actualización docente y apoyo a la titulación de
alumnos.
Departamento de Desarrollo Académico

 Funciones principales:
1. Planificación y coordinación de actividades para el desarrollo
docente.
2. Supervisión de proyectos de investigación educativa.
3. Promoción de la actualización docente y apoyo a la titulación de
alumnos.

Dirección de Planeación, Vinculación y Unidad de Transparencia

 Responsabilidades:
1. Planificación y coordinación de actividades de vinculación y
transparencia.
2. Supervisión de proyectos de vinculación con el sector productivo.
3. Promoción de la transparencia y acceso a la información pública.

Subdirección de Vinculación

 Funciones principales:
1. Planificación y coordinación de actividades de vinculación con el
sector productivo.
2. Supervisión de proyectos de vinculación y extensión.
3. Promoción de la difusión de resultados y vinculación con otras
instituciones.

Departamento de Vinculación

 Responsabilidades:
1. Coordinación de actividades de vinculación con el sector productivo.
2. Supervisión de proyectos de vinculación y extensión.
3. Promoción de la difusión de resultados y vinculación con otras
instituciones.

Departamento de Difusión y Concertación

 Funciones principales:
1. Planificación y coordinación de actividades de difusión y
comunicación.
2. Promoción de la difusión de políticas y objetivos del Instituto.
3. Coordinación de eventos y actividades de difusión.

Departamento de Residencias Profesionales y Servicio Social

 Responsabilidades:
1. Coordinación de actividades de residencias profesionales y servicio
social.
2. Supervisión de proyectos de vinculación con el sector productivo.
3. Promoción de la bolsa de trabajo y seguimiento de egresados.

Subdirección de Planeación y Transparencia

 Funciones principales:
1. Planificación y coordinación de actividades de planeación y
transparencia.
2. Supervisión de proyectos de transparencia y acceso a la información
pública.
3. Promoción de la difusión de resultados y vinculación con otras
instituciones.

Departamento de Planeación y Transparencia

 Responsabilidades:
1. Coordinación de actividades de planeación y transparencia.
2. Supervisión de proyectos de transparencia y acceso a la información
pública.
3. Promoción de la difusión de resultados y vinculación con otras
instituciones.

Departamento de Innovación, Calidad, Estadística y Evaluación

 Funciones principales:
1. Diseño e implementación de mecanismos de evaluación y control.
2. Promoción de la cultura de calidad y mejora continua.
3. Supervisión de proyectos de innovación y calidad.

Subdirección Administrativa de Archivos y Mejora Regulatoria

 Responsabilidades:
1. Planificación y coordinación de actividades administrativas y de
mejora regulatoria.
2. Supervisión de proyectos de mejora regulatoria y administración de
archivos.
3. Promoción de la eficiencia administrativa y mejora regulatoria.

Departamento de Recursos Humanos y Mejora Regulatoria

 Funciones principales:
1. Gestión de recursos humanos y programas de capacitación.
2. Supervisión de proyectos de mejora regulatoria y administración de
personal.
3. Promoción de la eficiencia administrativa y mejora regulatoria.

Departamento de Recursos Financieros

 Responsabilidades:
1. Gestión de recursos financieros y presupuestos.
2. Supervisión de proyectos financieros y control de gastos.
3. Promoción de la eficiencia financiera y control presupuestal.

Departamento de Recursos Materiales, Servicios y Archivos

 Funciones principales:
1. Coordinación de actividades de administración de recursos
materiales.
2. Supervisión de proyectos de adquisición y control de inventarios.
3. Promoción de la eficiencia en la administración de recursos
materiales.

Flujo de Comunicación

 Comunicación vertical: Entre diferentes niveles jerárquicos (directivos,


jefes de departamento, empleados).
 Comunicación horizontal: Entre departamentos o equipos en el mismo
nivel jerárquico.
 Canales de comunicación: Reuniones periódicas, correos electrónicos,
plataformas de comunicación, informes y documentación.

Procesos y Jerarquías

 Junta Directiva: Órgano máximo de gobierno del Instituto, con atribuciones


definidas en el Decreto de Creación.
 Dirección General: Designada por el Gobernador del Estado o la Junta
Directiva, responsable de la planeación y desahogo de asuntos
institucionales.
Fuente:
https://estilosdeaprendizaje.org/directory/tecnm-instituto-tecnologico-superior-de-
felipe-carrillo-puerto/

Asignatura: RELACIONES INDUSTRIALES/ INC-


1026
Docente: Mtro. Emilio Balam Cupul
Tema: 1. Relaciones Industriales: definición,
antecedentes y funciones
Competencia: Comprende las funciones del departamento de relaciones industriales.
Alumno: No. Control:
Semestre: Aula: Grupo: Fecha: Duración: 4S

Lista de cotejo 1A: Evaluación Formativa Ponderación: 30%


Instrucciones para el evaluador: Marque con una “” en la columna SI, cuando el candidato muestre las
evidencias correspondientes y en la columna NO cuando no muestre los productos señalados.

Trabajo, desarrollar una estructura organizacional de una empresa local


No. Reactivo Si No Valor Observaciones
El organigrama incluye todos los departamentos y áreas
01 5
clave de la empresa/organización visitada
Los niveles jerárquicos están claramente definidos y
02 5
representados en el organigrama.
Las líneas de autoridad y comunicación están
03 10
claramente delineadas
Hay una descripción clara de cómo la estructura
04 10
organizacional afecta las operaciones
Se analiza el impacto de la estructura organizacional en
05 10
el éxito de la empresa
Se utilizan ejemplos concretos de la visita para
06 10
respaldar el análisis
Se identifican las fortalezas de la estructura
07 10
organizacional actual
Se identifican las debilidades o áreas de mejora en la
08 15
estructura organizacional
Se proponen recomendaciones basadas en el análisis
09 15
realizado (nuevo organigrama)
10 La presentación es clara, organizada y fácil de entender. 5
10 Anexa fotografías como evidencia de la visita 5
TOTAL /100
RETROALIMENTACIÓN:

Emilio Balam Cupul


Firma Alumno: Firma Docente:

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