VERBOS AUXILIARES
INTRODUCCIÓN
Los verbos auxiliares en inglés se denominan auxiliary verbs o helping
verbs, y son: be, do, have y will. Se utilizan en combinación con verbos
principales para formar oraciones negativas e interrogativas, así como
tiempos compuestos continuos o perfectos y la voz pasiva. Cuando
funcionan como verbo auxiliar, van acompañados necesariamente
de otro verbo, que es el verbo principal de la oración. También pueden
funcionar solos como verbos principales con un significado propio en una
oración.
TO BE
El verbo “to be” (ser o estar) puede funcionar como auxiliar o como verbo
principal. Se conjuga de manera irregular según persona y tiempo.
Present simple: I am, You are, He is, We are, You are, They are
Past simple: I was, You were, He was, We were, You were, They were
Past participle: Been
Como auxiliar permite formar tiempos continuos (con verbos en gerundio)
y la forma pasiva (con verbos en participio).
Continuos: Se conjuga en presente continuo (He is playing
football), pasado continuo (He was playing football), presente
perfecto continuo (He has been playing football) y pasado perfecto
continuo (He had been playing football). Se combina con el verbo
principal en gerundio (ing).
Pasivos: Se conjuga en presente simple (The house is built – La
casa es construida), pasado simple (The house was built – La casa
fué construida), presente perfecto (The house has been built – La
casa está siendo construida), pasado perfecto (The house had been
built) y en futuro (The house will be built – La casa será costruida).
Se combina con el verbo principal en participio.
El verbo “to be” también puede funcionar como verbo principal, en este
caso no necesita ningún otro verbo para formar oraciones afirmativas,
negativas e interrogativas.
Afirmativa: They are fifteen years old. (Sujeto + “to be” + resto)
Negativas: They are not fifteen years old. (Sujeto + “to be” not + resto)
Interrogativas: Are they fifteen years old? (“to be” + sujeto + resto)
TO HAVE
El verbo “to have” se puede utilizar como verbo principal significando “tener” o
como verbo auxiliar significando “haber”. Tiene una conjugación irregular en
todos los tiempos.
Present simple: I/We/You/They have, He/She/It has
Past simple: I,You,He/She,We,You,They had
Past participle: Had
Como verbo auxiliar sirve para formar tiempos compuestos en oraciones en voz
activa y pasiva.
Oraciones en voz activa: El verbo auxiliar “to have” permite formar los
tiempos perfectos. En estos casos, se conjuga en presente como
“have/has” según la persona en pasado como “had” y se combina con el
verbo principal de la oracion en participio, o en gerundio precedido de
“been”.
Present perfect: He has played football – El ha jugado al futbol.
Past perfect: He had played football – Ver tiempos verbales.
Present perfect continuous: He has been playing football – El ha
estado jugando al futbol.
Past perfect continuous: He had been playing football – Ver t.verb.
Oraciones en voz pasiva: El verbo auxiliar “to have” se conjuga en
presente o en pasado con el verbo principal en participio precedido de
“been”.
Present perfect: The house has been built - La casa ha sido
construida.
Past perfect: The house had been built – Ver tiempos verbales.
DIFERENCIA ENTRE “HAVE” Y “HAVE GOT”
Para expresar posesion en inglés existen los verbos “have” y “have
got”. La diferencia entre ambos está en la función que desarrolla el verbo
“to have”. En el caso de “I have a car”, se comporta como verbo principal y
en el caso de “I have got a car”, se comporta como verbo auxiliar. Have
got solo se puede utilizar en presente.
Si se utiliza “to have” como verbo principal necesita el auxiliar “to
do” para formar oraciones negativas e interrogativas, igual que el
resto de verbos (salvo aux y modales).
I don’t have a car. (Sujeto + “to do” not + have + resto)
Do I have a car?. (“to do” + Sujeto + resto)
Si se comporta “have” como un verbo auxiliar, no hace falta el uso
de ningún otro verbo auxiliar para formar oraciones negativas e
interrogativas.
I haven´t got a car. (Sujeto + “to have” not + resto)
Have I got a car?. (“to have” + Sujeto + got + resto) → present
I haven´t been jumping. (Sujeto + “to have” not + been + ing)
Have I been jumping?. (“to have” + Sujeto + been + ing)
TO DO
El verbo “to do” puede funcionar como verbo principal significando “hacer” o
como verbo auxiliar sin significado. Tiene una conjugación irregular en todos los
tiempos.
Present simple: I/We/You/They do, He/she/It does
Past simple: I,You,He/She,We,You,They did
Past participle: Done
Como verbo principal significa “hacer”. En oraciones negativas e
interrogativas se combina con un verbo “do” adicional que funcionaria
como auxiliar. Ejemplo:
She does her homework. (Sujeto + “to do” + resto)
She doesn´t do her homework (doesn´t aux, do principal)
Does he do her homework? (does aux, do principal)
Como verbo auxiliar, el verbo “to do” sirve para formar oraciones negativas
e interrogativas en presente y pasado.
Oraciones negativas: Para formar oraciones negativas el verbo “to do”
se conjuga en presente (do/does) o en pasado (did) y se combina con el
verbo principal de la oración en infinitivo.
Sujeto + do/does/did + not + verb.infinitivo
Present simple: He doesn’t play football, I don’t play football
Past simple: He didn’t play football, I didn’t play football
Oraciones interrogativas: En este caso el verbo “to do” se conjuga en
presente (do/does) o en pasado (did) encabezando la frase seguido del
sujeto y del verbo principal en infinitivo.
Do/does/did + sujeto + verbo infinitivo ?
Present simple: Does he play football?, Do you play football?
Past simple: Did he play football?, Did you play football?
CUANDO NO USAR DO EN ORACIONES NEGATIVAS E INTERROGATIVAS
Cuando el verbo principal de la oración es “to be”. Ejemplo:
I am not hungry, He isn´t spanish
Are you okay?, Is he working?
En presencia de otro verbo auxiliar (“have, be, will”). Ejemplo:
They are not sleeping
Have you heard that?
En presencia de un verbo modal (can, could, may, might, must,
ought to, shall, should, will, would). Ejemplo:
We mustn´t wear shorts
Can you repeat, please?
En oraciones interrogativas con “Who”?
Who sings that song?
WILL
El verbo “will” solo existe como verbo auxiliar. A diferencia del resto de verbos,
no añade nunca “s” para la tercera persona del singular. Su forma negativa es
“won´t” (will not). Sirve para formar los tiempos del futuro: future simple, future
perfect, future continuous y el first conditional.
Oraciones afirmativas y negativas:
Futuro simple: Sujeto + will/won´t + verb. Infinitivo.
I will go to the beach.
She will read the newspaper tomorrow.
Futuro continuo: Para este tiempo también es posible utilizar “going to”
(ver tiempos verbales). Sujeto + will/won´t + be + verb. Ing.
He will be writing at home.
They will be learning.
Futuro perfecto: Sujeto + will/won’t + have + verb. Participio.
I will have eaten… - Yo habré comido…
Fut.Perf.Continuo: Sujeto + will/won’t + have been + verb. Participio.
You will habe been linving…
(Para estas 2 ultimas formas, ver tiempos verbales)
Oraciones interrogativas: Son poco usuales pero su construcción es
sencilla. La frase se construye: will + sujeto + verb.infinitivo. Ejemplos:
Will she like to sit in the sun? – ¿A ella le gustará sentarse en el sol?
Will he enjoy his English class? - ¿Él disfrutará su clase de inglés?
