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Instructivo de Tutorías: Biomoléculas

El documento detalla el instructivo para las tutorías del Politécnico Los Alpes, enfocándose en la preparación para el examen de admisión a la Universidad Nacional y el ICFES Saber 11. Se especifican los requisitos de inscripción, puntualidad y los temas a tratar, como biomoléculas y vitaminas, junto con ejercicios y preguntas para evaluar el conocimiento del estudiante. Además, se incluyen tablas y gráficos para completar, así como preguntas de opción múltiple relacionadas con la materia.

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Instructivo de Tutorías: Biomoléculas

El documento detalla el instructivo para las tutorías del Politécnico Los Alpes, enfocándose en la preparación para el examen de admisión a la Universidad Nacional y el ICFES Saber 11. Se especifican los requisitos de inscripción, puntualidad y los temas a tratar, como biomoléculas y vitaminas, junto con ejercicios y preguntas para evaluar el conocimiento del estudiante. Además, se incluyen tablas y gráficos para completar, así como preguntas de opción múltiple relacionadas con la materia.

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INSTRUCTIVO PARA TUTORÍAS

Las tutorías corresponden a los espacios académicos en los que el estudiante del Politécnico Los Alpes puede
profundizar y reforzar sus conocimientos en diferentes temas frente al examen de admisión de la Universidad
Nacional y/o Examen de Estado ICFES Saber 11.

Las tutorías tienen un límite estricto de cupos y para la asistencia a este espacio es indispensable la
INSCRIPCIÓN PREVIA, además se deben tener en cuenta los siguientes aspectos:

1. Asistir puntualmente a la tutoría. Después de 10 minutos, bajo ningún argumento el docente


permitirá el ingreso del estudiante.

2. Leer la siguiente tabla y cumplir con los prerrequisitos establecidos que en ella se dispongan.

Asignatura:Biología

Nombre de la Tutoría: biomoléculas

Tema: BIOMOLÉCULAS

Conceptos que el estudiante debe manejar: elementos, moléculas, moléculas inorgánicas y orgánicas,
polímeros.

Documento Base:

Instrucciones:

• Imprimir y llevar a la tutoría para resolver los ejercicios.

EJERCICIOS

1. Las biomoléculas son las moléculas constituyentes de los seres vivos. Teniendo en cuenta la
anterior afirmación responda:

a) ¿Qué diferencia a las biomoléculas de otros compuestos químicos? Mencione cinco ejemplos

b) Las biomoléculas se pueden clasificar en: _____________________ y


________________________ ¿Cuáles son las diferencias entre estos dos grupos?

c) ¿Por qué se habla de bioelementos y cuáles son los más abundantes en los seres vivos?

d) ¿A qué hace referencia el término oligoelemento?

e) Describa de qué forma es beneficioso para los organismos usar monómeros para crear
macromoléculas complejas

2. Complete la información para cada uno de los minerales propuestos en la tabla.

Elemento Alimento donde Enfermedad por insuficiencia Enfermedad por exceso


se encuentra
Cloro
Sodio
Potasio
Manganeso
Hierro
Cobalto
Magnesio
Calcio
Cobre
Zinc
Fluor

3. La siguiente gráfica representa la estructura molecular del agua, señale el tipo de enlace
formado entre sus átomos y describa las características que la hacen tan importante para los
seres vivos.

__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________

4. Con respecto a las vitaminas consulte:


a. Los efectos por déficit y exceso de algún tipo de vitamina.

b. Explique la relación entre: exposición solar, vitamina D, lípidos, calcio.

5. Complete la información de la tabla con respecto a las biomoléculas orgánicas

Grupo Monómeros que la Función Ejemplo


conforman
Carbohidratos
Lípidos
Proteínas
Ácidos nucleicos

6. Para cada una de las moléculas presentes en la tabla marque con una “X” las características
que correspondan a su descripción.

Biomolécula Monómero Polímero Grupo al que pertenece


Carbohidratos Lípidos Proteínas Ácidos
nucléicos
Hemoglobina
Glucosa
Metionina
ADN
Queratina
Isoleusina
Celulosa
Ácido oleico

Con respecto a la siguiente gráfica responda las preguntas 7 y 8

7. La estructura química representada corresponde a:

A. Un monosacárido

B. Un polisacárido

C. Un disacárido

D. Un monómero

8. En la estructura química representada en la gráfica, la fructosa se puede clasificar según el


número de carbonos presentes como:

A. Hexosa

B. Pentosa

C. Tetrosa

D. Pentano

9. No corresponde a un polisacárido:

A. Almidón

B. Celulosa

C. Quitina

D. Glucosa

10. De los siguientes ejemplos, los que corresponden a dos lípidos de importancia estructural son:

A. Los fosfolípidos y la cera de abejas

B. Los triglicéridos y el aceite de palma

C. Ceras y esteroides

D. Fosfolípidos y triglicéridos

11. La estructura de un aminoácido consiste en:

A. Tres o más carbonos formando estructuras lineales o anillos

B. Un carbono central unido a un Hidrógeno, un grupo carboxilo, un grupo amino y un radical


variable

C. Un carbono central unido a una base nitrogenada


D. Un carbono central unido a un grupo fosfato y una base nitrogenada

12. La actividad molecular que puede atribuirse a una proteína de estructura terciaria es:

A. Transporte de sustancias, soporte estructural

B. Catalizar reacciones, soporte estructural

C. Catalizar reacciones, transporte de sustancias

D. Proveer energía, catalizar reacciones

13. Las proteínas encargadas de catalizar las reacciones biológicas son las

A. estructurales

B. hormonas

C. polipéptidos

D. enzimas

14. los enlaces que unen a los aminoácidos se denominan:

A. Peptídicos

B. Puentes de hidrógeno

C. Iónicos

D. Dobles

15. del agua, no es correcto afirmar que:

A. se compone de moléculas polares

B. se compone de enlaces iónicos

C. es buen disolvente

D. sus moléculas forman puentes de hidrógeno

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