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Progama Analítico

El documento aborda la importancia de la integración curricular, destacando su enfoque interdisiplinario que permite a los estudiantes conectar aprendizajes con su entorno. Se enfatiza la necesidad de problematizar las condiciones educativas y la colaboración docente para mejorar la enseñanza. Además, se propone un análisis de contextos y la incorporación de contenidos no contemplados en los programas existentes.

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Salvador Velazquez Duran
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El documento aborda la importancia de la integración curricular, destacando su enfoque interdisiplinario que permite a los estudiantes conectar aprendizajes con su entorno. Se enfatiza la necesidad de problematizar las condiciones educativas y la colaboración docente para mejorar la enseñanza. Además, se propone un análisis de contextos y la incorporación de contenidos no contemplados en los programas existentes.

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Programa analítico

PROGRAMA ANALISIS DEL CONTEXTUA-


CODISEÑO LTG
SINTÉTICO CONTEXTO LIZACIÓN
Son de carácter Lectura de la Tener claridad de las
abierto, flexible y realidad, que realiza situaciones ligadas a Posible Una herramienta
aceptable. el colectivo docente. incorporación de para la interacción
situaciones
Acuerdo o síntesis de Problematización de contenidos que no entre el Plan de
problemáticas del
lo que los NNA las condiciones están contemplados estudios, programa
contexto del alumno
aprenderán. educativas. en los programas sintético y analítico.
CTE y academia
Programa Retos docentes e sintéticos. Selección de
de docentes
sintético intersección de las Si lo amerita proyectos y
establecen el
Transversalidad familias y contexto redactar orden de los
trabajo colegiado
contenidos- social. nuevos mismos
Situaciones-
campos Analizar contenidos de Identificar los
condiciones problemas se
formativos codiseño proyectos que
académicas, tomaran como
Transversalidad Justificar su se llevarán
personales y base de trabajo
contenidos-ejes incorporación acabo
familiares. Diseño de
articuladores
Analizar Plan de proyectos,
Transversalidad
Estudios enseñanza por
áreas de estudio.
Transversalidad Contexto social problemas,
años anteriores Características globalizada, entre
contexto otros.
socioeducativo
¿COMÓ ENTENDEMOS AHORA LA
INTEGRACIÓN CURRICULAR?
CONCLUIMOS QUE LA INTEGRACIÓN
CURRICULAR NOS AYUDA A CONECTAR LOS
APRENDIZAJES EN UN ENFOQUE
INTERDISCIPLINARIO. YA QUE ANTES, LAS
ASIGNATURAS PARECIAN FUNCIONAR DE
MANERA AISLADA PERO CON ESTE ENFOQUE
LOGRAMOS QUE LOS ESTUDIANTES
COMPRENDAN EL CONCIMIENTO DE MANERA
MÁS GLOBAL, VINCULANDO LO QUE APRENDEN
CON SU ENTORNO Y PROMOVIENDO QUE
DESARROLLEN EL PENSAMIENTO CRITICO Y LA
CAPACIDAD DE SOLUCIÓN DE PROBLEMAS.
HEMOS NOTADO QUE CUANDO LOS
CONTENDINOS TIENEN RELACIÓN ENTRE SÍ Y
CON LA VIDA COTIDIANA LOS ESTUDIANTES
MUESTRAN MAYOR INTERES Y PARTICIPACIÓN

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