Práctica #12 – DETERMINACIÓN DE LA CINÉTICA DE LA REACCIÓN ENTRE HCl

Y Mg METÁLICO

Liseth Milena Rojas Gelves (2243390), Nicole Katherine Rubio Becerra (2243374)
Andrea Paola Gómez Ospino (2242786), Olinda Esther Gonzalez Rivera, (2243173)

Grupos B y E
Realización de la práctica: 28/11/24
Fecha de entrega del informe: 6/12/24
Laboratorio de Química General I – PE3 (40516)
Escuela de Química - Facultad de Ciencias, Universidad Industrial de Santander

RESUMEN

La cinética de la reacción entre HCl y Mg metálico, fue estudiada con el propósito de

determinar la ecuación de velocidad de la reacción, interpretar gráficas basadas en datos
experimentales y observar la producción de gas en condiciones controladas. Por otro lado,
se abordó los fundamentos de la teoría cinética, se hizo descripción de las técnica de análisis
de gases como la cromatografía y la espectrometría de masas. También se exploran aspectos
técnicos como la solubilidad del hidrógeno en agua, los efectos de la presión atmosférica y
las medidas de seguridad necesarias para la manipulación del hidrógeno. Se desarrollan
temas como el cálculo de ecuaciones de velocidad, los factores que incrementan los choques
moleculares y la influencia de las variables como la temperatura y el volumen de la
constante de velocidad (k).

PALABRAS CLAVE

Gas, moléculas, temperatura, distancia, presión

INTRODUCCIÓN

La cinética en la química estudia la velocidad a la que se llevan a cabo las reacciones

químicas, La velocidad en una reacción es un parámetro fundamental para comprender el
comportamiento de los sistemas químicos ya que directamente influye en ma cantidad de
producto formado en un tiempo determinado.
Esta práctica se enfoca en la determinación cinética entre el ácido clorhídrico y el magnesio
metálico, esta relación a través de medición de concentraciones de reactivos y productos en
distintos tiempos.

1
La reacción entre HCl y Mg es una reacción exotérmica ( libera energía en forma de calor).
Esta reacción es importante en la industria química, ya que se utiliza en la producción de
productos químicos.
Este informe permite comprender mejor la relación velocidad-concentración de los reactivos
y que otros factores influyen.

OBJETIVOS

● Determinar experimentalmente la ecuación de velocidad para la reacción dada.

● Analizar las gráficas que pueden construirse con los datos obtenidos en el laboratorio.
● Observar la obtención de gas por medio de procedimientos en el laboratorio.

MARCO TEÓRICO

La determinación experimental de la constante universal de los gases R, a partir de la

ecuación de estado del gas ideal, pV=nRT, es un experimento clásico de química en el que
se genera, mediante una reacción química, una cantidad conocida de gas y se mide su
presión, volumen y temperatura.[1]

La teoría cinético-molecular explica el comportamiento de los gases

Al recordar que la presión del gas la ejercen las moléculas de gas que se mueven
rápidamente y depende directamente del número de moléculas que golpean una unidad de
superficie de la pared por unidad de tiempo, vemos que la KMT explica conceptualmente el
comportamiento de un gas de la siguiente manera:

Figura 1. Ejemplo visual de las leyes de los gases [2]

2
(a) Cuando la temperatura del gas aumenta, la presión del gas aumenta debido al aumento de
la fuerza y la frecuencia de las colisiones moleculares.
(b) Cuando el volumen disminuye, la presión del gas aumenta debido al aumento de la
frecuencia de las colisiones moleculares.
(c) Cuando la cantidad de gas aumenta a una presión constante, el volumen aumenta para
producir un número constante de colisiones por unidad de superficie de pared por unidad de
tiempo.[2]

El análisis de gases se puede realizar utilizando diferentes técnicas, como cromatografía de

gases (CG o GC en inglés), espectroscopía infrarroja (IR), espectrometría de masas (EM),
conductividad térmica (CT), medición de la presión parcial, de la absorción de luz y de la
reactividad química. Cada técnica tiene sus ventajas y limitaciones y puede elegirse en
función de la muestra a analizar y la precisión requerida.[3]

Figura 2. Preparación de hidrógeno [4]

Ácido clorhídrico 1,13M y cinta de magnesio [5]

Se opera, con un fragmento de cinta de 1 cm de longitud, y una gota de ácido clorhídrico

1,13 M (fig.3). en una superficie máxima de 2cm2 . En este caso la reacción es muy fuerte,
burbujeando desde el primer momento, desprendiendo hidrógeno (fig.4). Las burbujas son
tan fuertes que desenfocan la foto y el gas produce una corriente al salir, como si fuera una
fuente de hidrógeno (fig. 5). La reacción es tan fuerte que parte la cinta de magnesio
(fig.5-6).La reacción se debilita al cabo de media hora, formándose un precipitado amorfo
de cloruro de magnesio ( fig.7).

El proceso principal que tiene lugar en las fotografías es el siguiente:

REDUCC: 2HCl + 2e- = H2(g) + 2Cl 1-

OXIDAC: Mg - 2e = Mg2+

2HCl +Mg= H2(gas)+ MgCl2

3
Las fotografías del proceso son las siguientes:

Figura 3. Figura 4.

Figura 5. Figura 6.

Figura 7.
Notas técnicas

● ¿Cuál es la solubilidad de 𝐻2(𝑔) en agua y cómo puede afectar el experimento realizado?

La solubilidad es una propiedad la cual describe la capacidad de disolverse en un solvente
determinado. En el caso del hidrógeno y el agua, la solubilidad se refiere a la capacidad del
hidrógeno gaseoso de disolverse en el agua líquida. Esta solubilidad se produce a través de
un proceso conocido como disolución. Cuando el hidrógeno gaseoso se encuentra en
contacto con el agua, las moléculas de agua que lo rodean se unen a las moléculas de
hidrógeno esto se debe por la naturaleza polar de ambas moléculas. La temperatura, presión

4
y polaridad son algunos factores que afectan a la solubilidad del hidrógeno en agua. A
medida que la temperatura disminuye, la solubilidad del hidrógeno en agua aumenta; es
decir, a temperaturas bajas el agua puede disolverse a una cantidad mayor de hidrógeno.
Cuando la presión aumenta la solubilidad del hidrógeno también aumenta, sin embargo, el
efecto de la presión sobre la solubilidad del hidrógeno es menos significativo que el efecto
de la temperatura. Las sustancias con mayor polaridad pueden competir con el hidrógeno
por la interacción con las moléculas de agua reduciendo así su solubilidad, en cambio las
sustancias con menor polaridad facilitan la disolución del hidrógeno en agua [6].

La ley de Henry se expresa como:

𝐶 = 𝑘𝐻 · 𝑃
Donde:
● C es la concentración del gas disuelto en el líquido (en mol/L).
● 𝑘𝐻 es la constante de Henry (en mol/(L·atm)).
● P es la presión parcial del gas (en atm).

Aplicación de la ley de Henry a 20 °C, la concentración de oxígeno disuelto en el agua expuesta

−3 −1
al oxígeno gaseoso a una presión parcial de 101,3 kPa es de 1,38𝑥10 mol/𝐿 . Se utiliza la ley de
Henry para determinar la solubilidad del oxígeno cuando su presión parcial es de 20,7 kPa.

Tabla 1. Ejemplo de cálculo de la solubilidad del oxígeno utilizando la ley de Henry.

𝐶 = 𝑘𝐻 · 𝑃
−3 −1
𝐶 1,38𝑥10 𝑚𝑜𝑙/𝐿
𝑘𝐻 = 𝑃
⇒ 𝑘𝐻 = 101,3 𝑘𝑃𝑎

−5 −1 −1
𝑘𝐻 = 1, 36 𝑥10 𝑚𝑜𝑙/𝐿 𝑘𝑃𝑎
Ahora, se usa lo que se encontró en 𝑘𝐻 para hallar la solubilidad a la presión más baja:

−5 −1 −1 −4 −1
𝐶 = 1, 36 𝑥10 𝑚𝑜𝑙/𝐿 𝑘𝑃𝑎 · 20, 7 𝑘𝑃𝑎 = 2,82𝑥10 𝑚𝑜𝑙/𝐿

Tomado de Quimica 2ed [7].

● ¿Cómo afecta la presión atmosférica el experimento realizado?

La presión atmosférica influye en la energía cinética de la reacción. En un recipiente las

partículas se mueven en línea recta hasta que se chocan con otras partículas o con las
paredes del recipiente, resultando un movimiento en zigzag conocido como movimiento
térmico. Si al gas se le aporta energía, aumenta la velocidad media de sus partículas y por
tanto también se aumenta la energía cinética media y como consecuencia aumenta su
temperatura. La temperatura de un sistema es proporcional a la energía cinética media de sus

5
partículas. En general el aumento de la presión sobre un sistema material aumenta el
acercamiento entre sus partículas y, por tanto, aumentan las fuerzas de cohesión [8].

La Ley de Boyle - Mariotte o conocida como ley de Boyle, es una ley que establece la
relación entre la presión y el volumen en los procesos termodinámicos de un gas, es útil para
poder identificar el comportamiento de los gases. La ley de Boyle establece que a
temperatura constante, si la presión de un gas aumenta, su volumen disminuye, y si la
presión disminuye , el volumen aumenta [9].

La ley de Boyle es expresada por la siguiente ecuación:

𝑃1 · 𝑉1 = 𝑃2 · 𝑉2

Donde:
● P1 y V1 representan la presión y el volumen iniciales del gas.
● P2 y V2 representan la presión y el volumen finales del gas.

Tabla 2. Ejemplo relacionado con la ley de Boyle.

P1 = 3 atm P2 = 2 atm
V1 = 4 L V2 = ?

Se aplica la fórmula:

(3 𝑎𝑡𝑚) · (4 𝐿) = (2 𝑎𝑡𝑚) · 𝑉2

12 𝐿 𝑎𝑡𝑚 = (2 𝑎𝑡𝑚) · 𝑉2
12 𝐿 𝑎𝑡𝑚
2 𝑎𝑡𝑚
= 𝑉2
V2 = 6 L

Por tanto, el nuevo volumen del gas será de 6 L cuando la presión se reduzca a 2 atm.
Tomado de La ley de Boyle-Mariotte [9]

● Al generar y trabajar con hidrógeno gaseoso en una reacción, ¿cuáles medidas de

seguridad se deben tener presentes? [10]

El hidrógeno gaseoso es altamente inflamable y con propiedades que tienen precauciones

específicas para su manipulación. El hidrógeno puede formar mezclas explosivas con el aire
en concentraciones entre el 4% y el 75,6% en volumen. La menor cantidad de energía
necesaria para encender el hidrógeno es 0.019 mJ, lo que lo hace susceptible a chispas
electrostáticas o fricciones. Si se libera, tiende a acumularse en techos o áreas altas,
aumentando el riesgo de explosión en espacios cerrados.

6
Medidas de seguridad

- Evitar atmósferas explosivas en las salas y al aire libre: se debe asegurar que las plantas de
hidrógeno se encuentran a prueba de fugas y permanecen de esa manera.

- Evitar la ignición causada por fuentes de ignición en las salas y el exterior: usar equipos
eléctricos diseñados para atmósferas explosivas y evitar trabajar con fuego o herramientas
generadoras de chispas en áreas donde pueda haber hidrógeno presente.

- Prevenir las mezclas explosivas en instalaciones de hidrógeno: mantener el aire y el

oxígeno alejados de las instalaciones de hidrógeno mediante válvulas de retención, equipar
compresores con alarmas para prevenir mezclas de hidrógeno/oxígeno y supervisar
concentraciones, presiones y fuentes de chispa en procesos que requieran mezclas técnicas.

- Manipulación segura de cilindros de hidrógeno: antes de abrir las válvulas, se debe

conectar un reductor de presión con juntas en buen estado, evaluar los puntos de conexión
para garantizar que no haya fugas, las válvulas de los cilindros y bloques deben cerrarse
cuando no estén en uso para evitar fugas.

PREGUNTAS DE DISCUSIÓN

1. Se han realizado varias medidas referentes a una reacción del tipo:

aA + bB → Productos, obteniéndose los siguientes resultados:

Experiencia N° Concentración inicial (mol/L) −1

Velocidad (mol.𝐿 .𝑠 )
−1

[A] [B]

1 0,01 0,01 4,0x10

−4

2 0,02 0,01 8,8x10

−4

3 0,02 0,02 32,5x10

−4

¿Cuál sería la expresión de la ecuación de velocidad para esa reacción? Explique claramente
su elección (muestre el desarrollo matemático).
2
a). V=k*[A]*[𝐵]
2
b).V=k*[𝐴] *[B]

7
 2 2
c). V=k*[𝐴] *[𝐵]

Para una reacción elemental, la velocidad de reacción se puede expresar mediante una ley
de velocidad, que depende de las concentraciones de los reactivos y una constante de
velocidad, (k). La ley de velocidad general para una reacción como [11]:

aA+bB→Productos
es:
𝑚 𝑛
Velocidad=k[𝐴] [𝐵]

Donde [11]:

● k es la constante de velocidad de la reacción, que depende de la temperatura y de la

naturaleza de los reactivos.
● [A] y [B] son las concentraciones de los reactivos A y B.
● m y n son los órdenes de reacción respecto a A y B, que pueden ser 0, 1, 2 o fracciones,
y determinar cómo afecta la concentración de cada reactivo a la velocidad.

Orden global de la reacción: es la suma de los exponentes m+n, y refleja cómo varía la
velocidad total de la reacción con las concentraciones de los reactivos.

2. En general las reacciones moleculares en fase gaseosa no suelen ser muy rápidas. Para la
reacción 2𝐴(𝑔)→𝐵(𝑔), con unas condiciones iniciales dadas, ¿Cómo se puede aumentar el
número de choques eficaces entre las moléculas gaseosas reaccionantes? Explique
claramente su elección, incluyendo unas referencias bibliográficas al respecto.
Aumentando:
a). En la misma proporción los moles iniciales y el volumen del recipiente.
b). La temperatura del sistema.
c). El volumen del recipiente.
d). Simultáneamente la temperatura, el volumen y los moles iniciales.

Relación entre temperatura y choques eficaces[12][13]:

● Aumentar la temperatura incrementa la energía cinética de las moléculas. Esto provoca

que las moléculas se muevan más rápido, aumentando tanto la frecuencia como la energía
de los choques.
● Solo los choques con suficiente energía superarán la energía de activación necesaria para
que ocurra la reacción. Así, un incremento en la temperatura incrementa el porcentaje de
choques efectivos.

8
3. Si una reacción general: A+B → C+D es de 2° orden con respecto a A, y se duplica la
concentración de este reactivo, ¿Cómo variará la velocidad? Explique claramente su
elección (muestre el desarrollo matemático).
a). Aumentará al doble.
b). Aumentará el cuádruple.
c). Se reducirá a la mitad.
d). Dependerá de otros reactivos.
Definición de velocidad de reacción de 2° orden: Para una reacción general de 2° orden
respecto a un reactivo A, la velocidad está dada por la ecuación cinética [12][13]:
2
𝑣 = 𝑘[𝐴]
donde:
● v es la velocidad de reacción.
● k es la constante de velocidad.
● [A] es la concentración del reactivo A.
Efecto de duplicar la concentración de A: Si la concentración inicial de A se duplica ([A]
→2[A]), sustituimos en la ecuación [12][13]:
2
𝑣𝑛𝑢𝑒𝑣𝑎 = 𝑘(2[𝐴])
Al desarrollar el el término cuadrado:
2
𝑣𝑛𝑢𝑒𝑣𝑎 = 𝑘 * 4[𝐴]
2
Relación entre la nueva velocidad y la original: La velocidad inicial es 𝑣𝑜𝑟𝑖𝑔𝑖𝑛𝑎𝑙 = 𝑘[𝐴] .
Por lo tanto:
𝑣𝑛𝑢𝑒𝑣𝑎 = 4 * 𝑣𝑜𝑟𝑖𝑔𝑖𝑛𝑎𝑙
Esto significa que la velocidad aumenta al cuádruple cuando la concentración de A se
duplica [12][13].

4- ¿Cómo se modificará la constante k de la ecuación de velocidad de una reacción

química? Variando:
a). La presión.
b). La temperatura.
c). La concentración de los reactivos.
d). El volumen de los reactivos.
Explique claramente su elección, incluyendo referencias referencias bibliográficas al
respecto.

La constante de velocidad k es una reacción química está vinculada directamente con la

ecuación de velocidad, y su valor depende de ciertos factores específicos. A continuación, se
analizan los efectos de las variables planteadas [12][14]:

9
a). La presión [12][14]:
La presión puede influir en 𝑘 únicamente en reacciones que involucren gases, ya que afecta
la concentración de los reactivos gaseosos al cambiar el volumen disponible. Sin embargo,
esto no altera directamente a 𝑘, ya que 𝑘 depende principalmente de factores
termodinámicos y moleculares, como la energía de activación y la temperatura. Es decir, la
presión solo afecta indirectamente al ajustar las concentraciones, pero no modifica el valor
intrínseco de 𝑘 .
b). La temperatura [12][14]:
La temperatura es el único factor que modifica directamente la constante 𝑘. Según la
ecuación de Arrhenius:
𝐸𝑎
− 𝑅𝑇
𝑘 = 𝐴𝑒
Donde 𝐴 es el factor de frecuencia, 𝐸𝑎 es la energía de activación, 𝑅 es la constante de los
gases y 𝑇 es la temperatura en Kelvin. Un aumento en la temperatura incrementa la energía
cinética de las moléculas, reduciendo la fracción 𝐸𝑎/𝑅𝑇 y haciendo que 𝑘 aumente
exponencialmente. Esto explica por qué las reacciones ocurren más rápido a temperaturas
más altas.
c). La concentración de los reactivos [12][14]:
La concentración de los reactivos no afecta directamente 𝑘. En cambio, influye en la
velocidad de reacción, ya que esta depende de 𝑘 y de las concentraciones de los reactivos
órdenes en la ecuación de velocidad. Por ejemplo, en una reacción de orden 𝑛, la velocidad
𝑛
es proporcional a [A] , pero 𝑘 permanece constante para una temperatura dada .
d). El volumen de los reactivos [12][14]:
El volumen no modifica 𝑘 directamente. Cambiar el volumen afecta las concentraciones de
los reactivos en sistemas cerrados, y como se mencionó anteriormente, la velocidad de
reacción puede variar, pero la constante 𝑘 sigue siendo independiente del volúmen si la
temperatura permanece constante.

PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL
Lo primero que se realizó fue el montaje, para este paso se llenó el vaso de precipitado
hasta aproximadamente 80 mL con agua, luego se llenó la bureta para gases con agua por
completo para introducirla dentro del vaso de precipitado sin dejar entrar aire, se introdujo
la manguera del Erlenmeyer con una salida lateral dentro de la bureta, para la segunda parte
se pesaron 0,042g de Mg y se midieron 5 mL de HCl, en el Erlenmeye se introdujeron los
5 mL de HCl y los 0,042g del Mg anteriormente pesados de forma que quedaran en el inicio
de este, luego se puso un corcho en la entrada del Erlenmeyer y se dejó caer el Mg en el HCl
para así iniciar el conteo del tiempo.

10
RESULTADOS Y ANÁLISIS

Volumen de H2 [HCl] (M) Δ[HCl] (M) t (s) Velocidad

(mL) (moles/L*s)

10mL 5,276×10-4 -1,634×10-4 188 -8,67×10-7

203L 3,644×10-4 -1,632×10-4 350 -4,66×10-7

30 mL 1,99×10-4 -1,65×10-4 597 -2,76×10-7

40 mL 3,92×10-5 -1,60×10-4 972 -1,65×10-7

50 mL -1,24×10-4 -1,63×10-4 1352 -1,20×10-7

60 mL -2,89×10-4 4,13×10-4 2017 2,05×10-7

Moles de hidrógeno (PV/RT)

N= (1 atm)×(0,01L)/(0,0821)×(298K) = 4,09×10-4 mol H2

N= (1 atm)×(0,02L)/(0,0821)×(298K) = 8,17×10-4 mol H2

N= (1 atm)×(0,03L)/(0,0821)×(298K) = 1,23×10-3 mol H2

N= (1 atm)×(0,04L)/(0,0821)×(298K) = 1,63×10-3 mol H2

N= (1 atm)×(0,05L)/(0,0821)×(298K) = 2,04×10-3 mol H2

N= (1 atm)×(0,06L)/(0,0821)×(298K) = 2,45×10-3 mol H2

Moles de HCl

2HCI+Mg → MgCl2+H2

X= 2 mol HCl × 4,09×10-4 mol H2 / 1 mol H2 = 8,18×10-4 mol HCl

X= 2 mol HCl × 8,17×10-4 mol H2 / 1 mol H2 = 1,634×10-3 mol HCl

X= 2 mol HCl × 1,23×10-3 mol H2 / 1 mol H2 = 2,46×10-3 mol HCl

X= 2 mol HCl × 1,63×10-3 mol H2 / 1 mol H2 = 3,26×10-3 mol HCl

X= 2 mol HCl × 2,04×10-3 mol H2 / 1 mol H2 = 4,08×10-3 mol HCl

X= 2 mol HCl × 2,45×10-3 mol H2 / 1 mol H2 = 4,9×10-3 mol HCl

11
Concentración de HCl

[HCl] = 3,456×10-3 – 8,18×10-4 / 5 = 5,276×10-4 M

[HCl] = 3,456×10-3 – 1,634×10-3 / 5 = 3,644×10-4 M

[HCl] = 3,456×10-3 – 2,46×10-3 / 5 = 1,99×10-4 M

[HCl] = 3,456×10-3 – 3,26×10-3 / 5 = 3,92×10-5 M

[HCl] = 3,456×10-3 – 4,08×10-3 / 5 = -1,24×10-4 M

[HCl] = 3,456×10-3 – 4,9×10-3 / 5 = -2,89×10-4 M

∆[HCl]= [ ]f-[ ]i

∆[HCl]= [5,276×10-4]-[6,91×10-4] = -1,634×10-4M

∆[HCl]= [3,644×10-4]-[5,276×10-4] = -1,632×10-4M

∆[HCl]= [1,99×10-4]-[3,644×10-4] = -1,65×10-4M

∆[HCl]= [3,92×10-5]-[1,99×10-4] = -1,60×10-4M

∆[HCl]= [-1,24×10-4]-[3,92×10-5] = -1,63×10-4M

∆[HCl]= [-2,89×10-4]-[-1,24×10-4] = -4,13×10-4M

VHCl = -∆[ ]/ ∆t

V = -1,63×10-4/188 = -8,67×10-7

V = -1,632×10-4/350 = -4,66×10-7

V = -1,65×10-4/597 = -2,46×10-7

V = -1,60×10-4/972 = -1,65×10-7

V = -1,63×10-4/1352 = -1,20×10-7

V = 4,13×10-4/2017 = 2,05×10-7

Considerando el magnesio como reactivo limitante, calcular la cantidad de gas esperada y

comparar con el volumen final generado durante el experimento.

mMg= 0,042g

MMg= 24,305g/mol

12
nMg= mMg/MMg= 0,042/24,305= 0,00173 mol

VH2= nMg × 22,4= 0,00173×22,4= 0,0388 L = 38,8 mL

El porcentaje al ser mayor de 100% indica que el volumen experimental excede el volumen
teórico, esto se debe a: Errores en la medición del gas, como fugas o sobreestimación del
volumen. o una imprecisión de la cantidad de reactivos.

Determinar la ecuación de la velocidad de la reacción realizada: para ello hacer la gráfica de

los datos adquiridos.

Gráfica 1. Elaboración propia

A partir de los datos, calcular la concentración de HCl que disminuye en el tiempo:

Gráfica 2. Elaboración propia

13
CONCLUSIONES
Se analizó cómo la concentración del HCl disminuye con el tiempo y cómo afectó la
velocidad de la reacción. Los resultados obtenidos mostraron que la concentración de HCl
disminuye progresivamente. Se observó que la velocidad disminuye a medida que avanza la
reacción, La precisión de los resultados depende de factores experimentales como la
medición de tiempos y volúmenes. Este experimento permitió comprender la relación entre
la concentración de los reactivos y la velocidad de una reacción química.

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