TAREA DE
APRENDIZAJE 02
>> Objetivo
Al finalizar la tarea de aprendizaje, el estudiante estará en condiciones de
resolver ejercicios diversos, empleando tipos de datos, variables y operadores
básicos, con sintaxis y normas de uso correctas.
>> Resuelve ejercicios usando tipos de datos,
variables y operadores básicos
Operación 1: Conoce y usa los elementos principales de
los algoritmos.
Operación 2: Conoce la sintaxis del lenguaje Python.
Operación 3: Desarrolla ejercicios con operaciones
básicas.
Algoritmia para el Desarrollo de Programas
OPERACIÓN 1
Conoce y usa los elementos principales de los algoritmos.
Empleando PSeInt, diseñar los algoritmos para resolver los ejercicios indicados debajo. Guardar los
archivos de manera ordenada en una carpeta. (5 ptos.)
1. Elaborar el pseudocódigo para ingresar tres números enteros y hallar su promedio.
2. Elaborar el diagrama de flujo para callcular la raíz cuadrada de un número
entero.
3. Elaborar el pseudocódigo para hallar el área de un círculo
y el perímetro de su circunferencia.
4. Elaborar el diagrama de flujo para calcular las raíces de
una ecuación cuadrática dados los coeficientes.
5. Ingresar el nombre de un producto, su precio por unidad y la cantidad a vender. Mostrar el
subtotal, el descuento (10% del subtotal) y el total a pagar. Elaborar el diagrama N-S.
Datos
- Producto: televisor
- Precio unitario: 1500
- Cantidad: 6
Solución
- Subtotal: 1500 x 6 = 9000
- Descuento: 10 / 100 (9000) = 900
- Total: 9000 – 900 = 8100
Julio Alberto Arteaga Orellana 1
Algoritmia para el Desarrollo de Programas
OPERACIÓN 2
Conoce la sintaxis del lenguaje Python.
Empleando el IDLE de Python, elaborar los programas para resolver los ejercicios indicados debajo.
Guardar los archivos de manera ordenada en la carpeta de trabajo. (5 ptos.)
𝑐
6. Elaborar el diagrama de flujo para calcular el resultado de: 𝑎𝑏
7. Hallar el volumen de un cilindro.
8. Ingresar los 3 lados de un triángulo y calcular su
área y perímetro.
9. El primero de tres socios aporta el capital y los otros dos el trabajo. Acordaron que el 60% de
las ganancias sería para el capitalista y el resto, por partes iguales, para los trabajadores.
Ingresar la ganancia obtenida y hallar cuánto le toca a cada socio.
10. Ingresar la cantidad de varones y mujeres que hay en una reunión. Mostrar:
- El porcentaje de varones.
- El porcentaje de mujeres.
Julio Alberto Arteaga Orellana 2
Algoritmia para el Desarrollo de Programas
OPERACIÓN 3
Desarrolla ejercicios con operaciones básicas.
Analiza el problema, diseña el algoritmo en pseudocódigo y elabora el programa Python
correspondiente para resolver los ejercicios indicados debajo. Guardar los archivos de manera
ordenada en la carpeta de trabajo. (10 ptos.)
11. Un sastre requiere 2.20 metros de tela para hacer un terno. Ingresar la longitud de un rollo de
tela y mostrar:
- El número de ternos que se puede confeccionar.
- El número de cortes a realizar para entregar a cada cliente su parte.
12. En una librería regalan 2 lápices de color por la compra de cada docena. Ingresar el número de
docenas a comprar y el precio por docena, hallar la ganancia de un comerciante que revende
la docena ganando 1.80 soles más (no vende por unidad).
13. Una maestra desea repartir "p" pollitos entre "n" niños, por igual, para que aprendan a criarlos.
- ¿Cuántos pollitos le toca a cada niño?
- ¿Cuántos pollitos se quedan con la maestra?
- ¿Cuántos pollitos repartió la maestra?
14. Ingresar un número de 3 dígitos. Mostrar los dígitos por separado y el promedio de estos.
15. Erika se acerca a la ventanilla de una entidad bancaria para hacer un retiro. La señorita cajera
solo dispone de billetes de 50 soles, monedas de 2 soles y monedas de 1 sol. Ingresar la
cantidad de dinero a retirar y hallar la cantidad mínima de billetes y de monedas de cada
denominación que puede recibir.
Lo que importa verdaderamente en la vida no
son los objetivos que nos marcamos, sino los
caminos que seguimos para lograrlo.
Peter Bamm
Julio Alberto Arteaga Orellana 3
