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Gestión Hídrica en Campus UCC Villavicencio

El proyecto busca evaluar y mejorar el suministro de agua en la Universidad Cooperativa de Colombia, Campus Villavicencio, donde la escasez y la calidad del agua afectan la educación. Se propone implementar un sistema de gestión que reduzca el desperdicio de agua en un 25% y aumente el acceso a agua potable en un 40% en dos semestres. Se realizarán análisis estratégicos y encuestas para entender las necesidades de la comunidad y validar la viabilidad del proyecto.

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Santiago Rojas
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Gestión Hídrica en Campus UCC Villavicencio

El proyecto busca evaluar y mejorar el suministro de agua en la Universidad Cooperativa de Colombia, Campus Villavicencio, donde la escasez y la calidad del agua afectan la educación. Se propone implementar un sistema de gestión que reduzca el desperdicio de agua en un 25% y aumente el acceso a agua potable en un 40% en dos semestres. Se realizarán análisis estratégicos y encuestas para entender las necesidades de la comunidad y validar la viabilidad del proyecto.

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La gestión eficiente del suministro de fuentes hídricas es fundamental para el

crecimiento y desarrollo de la población, y aún más, si se toma en cuenta que en Colombia


este es un aspecto determinante en las instituciones educativas, quienes son las encargadas
de la enseñanza, aprendizaje y desarrollo integral de la primera infancia, así como de la
formación del futuro capital humano, quienes por falta de este recurso no pueden acceder a
una educación de calidad. Este tipo de casos es algo que, particularmente se ha venido
reportando en reiteradas ocasiones en la Universidad Cooperativa de Colombia, Campus
Villavicencio, donde los problemas por disponibilidad y la potabilidad del agua son un
desafío diario que acontece la comunidad educativa.

Es por ello por lo que, este proyecto se plantea para evaluar y mejorar las condiciones
actuales a través de la implementación de un sistema de gestión óptimo de abastecimiento
de agua en la Universidad Cooperativa de Colombia, el cual se espera que logre disminuir
el desperdicio de agua alrededor de un 25% y aumente en un 40% el acceso de agua potable
en comparación a lo que se refleja actualmente en la institución, durante un periodo
determinado de dos (2) semestres.

Para lograr estos objetivos, es importante tener en cuentan las estrategias en el contexto
de planificación a partir de las variables cualitativas y cuantitativas que se plantean analizar
en el estudio previo del proyecto, tales como la cantidad de desperdicio de agua, calidad del
recurso hídrico y la accesibilidad a este, las cuales permitan un análisis estratégico que
posibilite describir y explicar a profundidad las dificultades que se prevén y los beneficios
que se podrán obtener con el sistema propuesto, que podría incluir mejoras tecnológicas,
capacitación de personal y campañas de concientización organizadas un cronograma de
actividades donde también se consideren los recursos financieros, institucionales y el
talento humano disponible para el desarrollo de esta propuesta de proyecto de investigación
aplicada.

Asimismo, se tendrán que realizar intervenciones prácticas para poder determinar el


consumo de agua en diferentes edificaciones del campus (comprendido por edificio central,
biblioteca, laboratorio, y bienestar) para identificar patrones de uso, puntos de acceso, y
tiempos de espera, así como medir la frecuencia de mantenimiento y el uso de recursos
hídricos en otras áreas de actividades dentro del Campus.
Y, finalmente, para dar validez a este proyecto se tendrán que realizar estudios de
viabilidad a partir de encuestas dirigidas hacia la comunidad Uceista, con el objetivo de
conocer y evaluar la percepción del usuario sobre la calidad y disponibilidad del agua antes
de la ejecución del proyecto, para así comprender sus necesidades y determinar si la
implementación de un nuevo sistema sería sustancial para satisfacerlas.

Hoja de ruta

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