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Secuencias vocálicas en comunicación

El documento presenta una serie de preguntas y respuestas relacionadas con la comunicación, incluyendo conceptos como emisor, receptor, código, y diferentes tipos de comunicación. También aborda aspectos de la lingüística, como diptongos, hiatos y la estructura silábica de palabras. Se incluyen ejemplos y opciones múltiples para evaluar el conocimiento sobre estos temas.
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Secuencias vocálicas en comunicación

El documento presenta una serie de preguntas y respuestas relacionadas con la comunicación, incluyendo conceptos como emisor, receptor, código, y diferentes tipos de comunicación. También aborda aspectos de la lingüística, como diptongos, hiatos y la estructura silábica de palabras. Se incluyen ejemplos y opciones múltiples para evaluar el conocimiento sobre estos temas.
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4 PRIMERAS BALOTAS Primer

8. La Alcaldesa del Cusco expone sobre los planes


de lucha contra la COVID-19, por el tipo de
emisor, la comunicación es:
a) Directa b) Lingüística
c) De medios d) De difusión
1. El elemento de la comunicación e) Interpersonal
donde se codifica el mensaje,
9. La codificación y la decodificación se producen en
se denomina:
la fase de la comunicación denominada:
a) Emisor b) Receptor
a) Lingüística b) Fisiológica
c) Canal d) Código
c) Psíquica d) Física
e) Referente
e) No lingüística
2. El factor que obstaculiza la adecuada
10. El medio físico por donde se difunde el mensaje
comunicación, se llama:
es:
a) Retroalimentación b) Ruido
a) Código b) Referente
c) Molestia d) Contexto
c) Información d) Canal
e) Cansancio
e) Circunstancia
3. La comunicación que se da a través de gestos,
11. En la expresión “Te dejó apuntado el número en
movimientos corporales, se denomina:
esa servilleta”, el elemento subrayado en la
a) Lingüística b) Interpersonal comunicación es:
c) Directa d) No lingüística A) Código B) Emisor
e) De difusión C) Mensaje D) Canal
4. La comunicación cuyo emisor es una persona con E) Referente
nombre propio, se llama:
12. ¿En qué alternativa no hay ejemplo de canal?
a) Interpersonal b) De medios A) Una pared B) Una servilleta
c) Intrapersonal d) De difusión C) Un papel D) Un lienzo
e) Indirecta E) Un silbido

5. Cuando no entendemos el significado de una 13. El sistema que permite codificar y decodificar
palabra o expresión, se presenta el ruido: mensajes en la comunicación verbal se denomina:
a) Lingüístico b) Gramatical A) Fonética B) Fonología
C) Gramática D) Lengua
c) Morfológico d) Semántico
E) Habla
e) Fonético
14. Es una comunicación bidireccional, directa,
6. El código es: interpersonal y lingüística:
a) El medio por donde se difunde el mensaje A) un programa de televisión.
b) El conjunto de seres que se menciona en el acto B) una conversación de profesores.
comunicativo C) las luces del semáforo.
c) El sistema de signos convencionales que los D) el lenguaje de dos sordomudos.
interlocutores utilizan E) una conversación por chat.
d) El lugar en el que se desarrolla el acto comunicativo
15. “En una conversación, Don Quijote le da una
e) La información que percibe el receptor
serie de consejos a Sancho Panza a fin de que sea
un buen gobernante de la ínsula Barataria”.
7. Es un ejemplo de ruido fisiológico:
Respecto de esta situación comunicativa, señale
a) El sonido del timbre lo incorrecto.
b) Dolor de cabeza A) Emisor: Don Quijote
c) Preocupación B) Receptor: Sancho Panza
d) Música en alto volumen C) Mensaje: los consejos
D) Canal: el aire
e) Desconocimiento de las palabras
E) Código: la mímica
16. “Se despidió agitando los brazos y yo le hice 24. Es cualquier perturbación o barrera que se
señas con las manos”. Es una comunicación de presenta de manera deliberada en la comunicación:
tipo: A) Retroalimentación
A) verbal B) sonoro B) Mensaje
C) auditivo D) lingüístico C) Ruido
E) gestual D) Ruido blanco
E) Comunicación de medios
17. Pedro habla quechua y José francés, ambos no se
entienden. ¿Qué falló? 25. el desinterés y la falta de concentración son
A) el mensaje B) el canal ruidos de tipo:
C) el referente D) el código A) Fisiológico B) Semántico
E) el contexto C) Físico D) Psicológico
E) Técnico
18 ¿Cuáles de las alternativas son correctas
con respecto al concepto de la comunicación?
I. Es un proceso social de naturaleza racional e instintiva
II. Es el medio de transmisión de las ideas a través de
signos
III. Constituye un intercambio de información
IV. Es una transmisión de datos que emplea códigos
sofisticados necesariamente

A) I y II B) III y IV
C) II, III y IV D) I, II y III
E) Todas 1. Los pueblos bien
organizados combaten no solo los
19. Indique los elementos de la comunicación fenómenos meteorológicos, sino también
que se relacionan con el idioma y el medio de
las acciones delincuenciales. ¿Cuántas secuencias
transmisión, respectivamente
vocálicas presenta la proposición anterior?
A) Emisor y receptor B) Mensaje y contexto
C) Código y canal D) Referente e información a) Cinco b) Seis
E) Información y contexto c) Siete d) Ocho
e) Nueve
20. En un salón de clases, donde el profesor dicta
una cátedra, qué tipo de comunicación no se 2. Señale el enunciado que presenta más diptongos.
manifiesta a) Raúl salió muy apurado del aula
A) Lingüística B) No lingüística b) Vieron que ella no podía ahorrar
C) De difusión D) Directa c) Quienes leen más escriben mejor
E) Indirecta d) La huida del reo causó malestar
e) Ya no trabajará en el aeropuerto
21. Señale verdadero o falso con respecto a las
clases de comunicación
3. Indique la serie que contiene solo diptongos
I. La interpersonal también se desarrolla en diferentes
decrecientes.
contextos
a) Averígualo, huida, muy, poetisa
II. En la intrapersonal, el receptor es el mismo emisor
III. En toda comunicación indirecta se emplea una canal b) Automóvil, peino, oigo, aceite
artificial c) Paisano, continúa, tenía, sueldo
IV. El alfabeto braille y el alfabeto morse son ejemplos de d) Ciencia, neutro, pauta, piola
comunicación lingüística e) Coima, baile, rey, puerto

A) V, V, F, F B) V, V, V, F 4. Reconozca el enunciado que presenta un caso de


C) F, V, V, V D) F, F, F, V hiato.
E) V, F, V, F a) La gente salió rápido de sus casas
b) En esa sala hay un exótico bonsái
22. En un mitin proselitista, qué tipo de
c) Se encontraron en el aeropuerto
comunicación no se manifiesta
d) Hoy no pienso salir de mi cuarto
A) Unidireccional B) Interpersonal
C) Bidireccional D) De difusión e) Tiene un trato fluido con sus alumnos
E) Directa
5. Señale la proposición que presenta un caso de
23. La comunicación de masas o de medios es triptongo.
necesariamente a) Compré ese ungüento en la botica
A) indirecta y unidireccional b) San Martín llegó a Huaura
B) de difusión y bidireccional c) Jugaremos en el parque Cahuide
C) interpersonal y directa d) Vosotros sentíais la poesía
D) lingüística e intrapersonal e) El uruguayo trabaja aquí
E) no lingüística y directa
6. ¿Qué serie de palabras está correctamente A) Presenta inicio compuesto
silabeada? B) La vocal fuerte es la vocal silábica
a) Ex - a – men / si - lue - ta C) Posee semiconsonante y semivocal
b) Co - o - pe – rar / di - lu - i - do D) Presenta margen implosivo compuesto
c) Cri - an – za / pe - ón E) Es una sílaba mixta, cerrada y tónica
d) Trein – ta / po - e - sí – a
15. En la expresión: “Él se fue vía aérea a Europa”
e) Cuén - ta – le / hu – ir
el número de sílabas incomplejas es:
A) 3 B) 4 C) 5 D) 6 E) 7
7. Las palabras parihuela, huaico y realidad
presentan, respectivamente, 16. La palabra HUAYNO en su primera sílaba
a) Diptongo, triptongo y hiato presenta secuencialmente constituyentes:
b) Hiato, diptongo y triptongo A) Cabeza simple – cima compuesta – coda simple
c) Triptongo, diptongo y hiato B) Cabeza simple – cima compuesta
d) Hiato, triptongo y diptongo C) Satélite – vocal silábica – coda simple
e) Diptongo, hiato y hiato D) Inicio simple – satélite – vocal silábica – coda simple
E) Satélite – vocal silábica – satélite
8. Relacione correctamente.
I. La lingüística es una disciplina 17. En la sílaba, las vocales conforman el núcleo
II. El huaino es una especie lírica silábico:
III. Raúl cocinó guiso de res A) Porque pueden ser abiertas y cerradas
IV. Ese dictador pronto caerá B) Porque son solamente sonidos sonoros
V. Cumplió veintiséis años C) Porque independientemente pueden cumplir diferentes
funciones
a. hiato acentual D) Porque son más oclusivas que las consonantes
b. diptongo decreciente E) Porque poseen más alto grado de sonoridad que las
c. hiato simple consonantes.
d. triptongo
e. diptongo creciente 18. La sílaba subrayada en FRIALDAD, tiene como
constituyentes:
a) Id, IIa, IIIc, IVb, Ve b) Ie, IId, IIIa, IVc, Vb A) Cabeza simple – núcleo – satélite - coda
c) Ib, IId, IIIe, IVc, Va d) Ie, IId, IIIa, IVb, Vc B) Cabeza simple – satélite – núcleo - coda
C) Cabeza compuesta – satélite – núcleo - coda
e) Id, IIa, IIIb, IVc, Ve
D) Ataque – núcleo – semivocal - coda
E) Inicio – cima – núcleo - cierre
9. Los cuestionarios de ortografía los resuelve todos
los días en el aula contigua del local de Iquique.
19. La primera sílaba de HUAYNO presenta:
Ahora mismo está coordinando con otros
A) Sílaba trabada B) Cabeza simple
alumnos. En el texto anterior, encontramos C) Sílaba trilítera D) Diptongo creciente
.............. diptongos y .............. hiatos. E) Sílaba incompleja
a) Seis – cinco b) Siete – cinco
c) Seis – cuatro d) Seis - seis 20. En la expresión: “Augusto es el que realizó una
e) Siete – tres auditoría paupérrima” el número de grupos
heterosilábicos es:
10. Indique la serie que contiene solo hiatos. A) 2 B) 3 C) 4 D) 1 E) 5
a) Fluido, deshuesar, obstruí b) Cuídalo, oír, oyente
c) Leído, truhan, aéreo d) Véanlo, ahíto, caos 21. La palabra REOÍAIS presenta:
e) Rehúsas, veo, boina A) Dos hiatos y dos diptongos
B) Tres sílabas
11. La sílaba subrayada en CHOMPA, presenta: C) Cuatro sílabas
A) Cabeza compuesta D) Tres sílabas cerradas
B) Sílaba abierta E) Solo sílabas monolíteras
C) OM como rima 22. La expresión: los poetas muy sensibles que le
D) Semiconsonante escribieron cuitas emocionales a beodos
E) Sílaba trilítera corazones faltos de amor, continúan ahí, en la
sombra, creando una buena canción, ¿cuántos
12. En la expresión: “La audiencia pidió que retiren diptongos e hiatos presenta respectivamente:
al beodo orador y mostró su pena por el mal día A) 5 - 4
que tuvo el eximio científico” el número de B) 7 - 5
grupos tautosilábicas es: C) 5 - 6
A) 8 B) 7 C) 4 D) 6 E) 5 D) 5 - 5
E) 6 - 5
13. Cuántas sílabas tónicas presenta la expresión:
Los días simplemente son hermosos para 23. La palabra DESPRECIARÍAIS
vivirlos. A) Presenta una sílaba tetralítera
A) 4 B) 5 C) 6 D) 7 E) 3 B) Presenta tres satélites o vocales marginales
C) Presenta cuatro sílabas
14. Señale la afirmación incorrecta en cuanto a la D) Presenta dos diptongos y un hiato
sílaba CRIAIS: E) Presenta dos sílabas libres o abiertas
24. El texto: Nuestra patria exige cooperación c) Profesor, malestar, cantidad, veloz
mutua y real, sin poesía barata que nuble los d) Dios, tren, fe, paz, dio, vio, fue
deseos de todos. ¿Cuántos diptongos e hiatos e) Cráter, cárcel, baile, trampa
presenta, respectivamente?
A) 5 - 4 33. Las palabras canal, mamut, tapiz y verdad son:
B) 6 - 3 a) Paroxítonas b) Llanas
C) 4 - 4
c) Oxítonas d) Proparoxítonas
D) 4 - 5
E) 5 - 3 e) Graves

25. ¿Qué palabra no presenta ningún 34. La oración que requiere de dos tildes es:
tipo de hiato? a) Ramiro retiro la basura de aqui hoy
A) Cortaúñas B) Animaría b) El encontro sus calcetines en el cajon
C) Casuística D) Poema c) Soñe con la pelicula de accion
E) Duunviro d) El viernes vendran los supervisores
e) Revisaran las fallas del motor

35. Marca la alternativa donde solo haya palabras


agudas u oxítonas:
a) Coacción, deseo, lentitud, cansino, libertad
b) Habitaciones, azúcar, consecuencia, último, Manuel
c) Aeroplano, costumbres, quimera, persona, necesidad
d) Descomposición, clavel, desleal, dictador, manantial
e) Césped, cualquiera, ahijado, terrorista, tirano

26. La palabra monosílaba que se tilde en algunos 36. Sí lleva tilde en la expresión: “Aquel sí que
casos es: recibió como respuesta el joven, emocionó a
a) Me b) Vio todos”, porque cumple la función de:
c) Fue d) Mas e) Le A) Adverbio de afirmación B) Conjunción condicional
C) Pronombre personal D) Adjetivo
E) Sustantivo
27. En la oración, Sé más soñador, piensa en mí, las
palabras con tilde diacrítica son
37. Marque la alternativa que requiera más tildes:
respectivamente:
A) El dibujo una caricatura que resulto ser un plagio.
a) Pronombre - conjunción – sustantivo
B) El mejor metodo para formar a los discipulos es el
b) Artículo - adverbio – pronombre ejemplo.
c) Pronombre - adverbio – preposición C) Se tolerante con tu docente, aun cuando este se
d) Artículo - conjunción – preposición presente enojado.
e) Verbo- adverbio – pronombre D) Ultimamente, el hablo de ti y de mi en un tono
sarcastico.
28. En la expresión, Ella preparó una taza de té, la E) La fisioterapia continua siendo efectiva cuando las
palabra con tilde diacrítica funciona como: medicinas no son eficaces.
a) Pronombre b) Sustantivo
38. La palabra AUN lleva tilde cuando cumple la
c) Conjunción d) Adverbio
función de:
e) Adjetivo A) Adverbio modal B) Conjunción causal
C) Adverbio temporal D) Pronombre personal
29. La palabra el lleva tilde cuando es: E) Conjunción adversativa
a) Conjunción b) Pronombre
c) Artículo d) Adverbio 39. No es correcto en cuanto al acento:
A) Al graficarse se le llama tilde.
e) Preposición
B) La palabra “amigablemente” tiene dos acentos.
C) Es el mayor relieve con que se pronuncia una sílaba
30. Las palabras corazón, árbol, índice y prémiesele
dentro de una palabra
presentan acentuación:
D) Los monosílabos: guion, ve, nos, fin, fe… nunca
a) Distintiva b) Especial
llevan tilde
c) Diacrítica d) Diagráfica E) Al graficarse se llama acento prosódico
e) General
40. Palabra que presenta tilde tópica o general:
31. La palabra que debe presentar tilde es: A) Lingüística B) Maíz
a) Gracias b) Virtudes C) Quién D) Aún
E) Cortaúñas
c) Vergel d) Grave
e) Cancer 41. La palabra SEIS no lleva tilde:
A) Porque es una palabra aguda terminada en “S”
32. Son palabras paroxítonas: B) Porque es una palabra monosilábica
a) Entrégaselo, dígamelo, llévenselo C) Porque es un diptongo decreciente
b) Brújula, árboles, máxima, espíritu D) Porque esta palabra es especial-diacrítica
E) Porque es una palabra simple
42. Una palabra lleva tilde diacrítica incorrectamente: 50. Marque la oración correctamente tildada.
a) Tú eres lo mejor para mí. A) ¿En qué té basas para afirmar eso?
b) A mí me dijeron que no B) Sé vaciló mucho en la fiesta.
c) Confía en él. C) Viajará solo a Buenos Aires.
d) Ella dijo que sí compraron el café. D) Estudia mas cada día e ingresarás.
e) Dé lo que dio, queda poco. E) Aun sigue esperando que vuelva.

43. Marque la alternativa que requiera más tildes:


A) El dibujo una caricatura que resulto ser una plagia.
B) El mejor metodo para los discipulos ociosos es el
latigo.
C) Se tolerante con tu docente, aun cuando este se
presente enojado.
D) Aun es celebre la leccion que va hacia ti de parte de
el y de mi.
E) La quimica y la fisica son temas fragiles y
desesperantes.

44. ¿Cuántas tildes se han omitido en el siguiente


texto? “¡Que zurdo es y que debil ese viajero
alado! El, antes tan hermoso; ¡que comico en el
suelo!” 51. El enunciado verdadero es:
A) 2 B) 3 C) 4 D) 5 E) 6 A) El español o castellano tiene 24 sonidos o fonemas
que están representados por la misma cantidad de
45. Marque la serie que presenta correcta tildación. grafías o letras
A) puntapie, habilmente, veintiún B) El español está formado por cinco sonidos o
B) veintidós, cortaúñas, bíceps fonemas vocálicos, diecinueve consonánticos, los
C) ultimamente decimoquinto, dieciseis cuales en su totalidad están representados por el
D) decimonoveno, vahido, suavemente alfabeto que tiene veintisiete letras
E) útilmente, hincapie, hazmerreír. C) En nuestro idioma las letras, llamadas también
grafías o grafemas, son los signos gráficos no
46. Marque la alternativa que presenta correcto uso distintivos que componen la secuencia escrita o
de tildación. palabra
A) Es tarde, conqué apurate. D) Exclusivamente, en nuestro idioma, todos los
B) Mira la toga con qué me graduare. fonemas o sonidos del habla tienen una única
C) ¡Con que frescura me contesto! representación gráfica.
D) ¿Con qué dinero viajó? E) Particularmente, en el idioma español el número de
E) Este es el lapiz con que escribo. fonemas es igual al número de grafías o letras del
abecedario.
47. Marque la alternativa en la que debió tildarse
porque. 52. En las siguientes expresiones falta una letra:
A) Esa es la causa porque iremos mañana. Salimos al ca_po a dar un paseo. Los bo_beros
B) Iremos a esa ciudad, porque es tranquila. vinieron a apagar el incendio. La bo_billa ilumina
C) El pobre anciano no supo el porque se fue. la sala. Marca la regla que le corresponde para su
D) Llegamos al lugar, porque tú querías ir. correcta escritura:
E) La huelga fracasó, porque los obreros no fueron. A) Se escribe m antes de n
B) Se escribe m al inicio de palabras
48. ¿Cuál es la opción que no necesita de tilde
C) Se escribe m antes de v
ortográfica?
A) La exegesis es la explicación o interpretación de un D) Se escribe m antes de p y b
texto. E) Se escribe b después de m
B) Mira las notas musicales que escribi en el
pentagrama. 53. Para la correcta escritura de las palabras:
C) El misil alcanzo su objetivo tal y como estaba convencer, enviar, invasión, invento se debe
previsto. tomar en cuenta una de las siguientes reglas:
D) El poema que compuso el escritor tiene un tono A) Se escribe n antes de v
elegiaco. B) Se escribe n al inicio de palabras como: trans-,
E) Es un poliglota: sabe hablar inglés, frances, chino, C) Nunca debe ir n al final de los verbos reflexivos
etc. D) Se escribe b después de m
E) Se escribe m antes de n
49. Elija la oración en donde haya dos palabras que
requieran de tildación diacrítica. 54. Para la correcta escritura de las palabras:
A) Aun no ha llegado. escribir, describir, inscribir se debemos
B) Cuando vuelvas, ve con el. considerar una de las siguientes reglas:
C) Se desmayo, pero luego volvio en si. A) Cuando una sílaba termina con el sonido “b”
D) Solo se que volvera pronto. B) Se escriben con b todos los verbos conjugados en
E) De mas de lo que tiene. pasado perfecto
C) Se escribe b después de las sílabas ca-, ce-
D) Se escriben con b los verbos terminados en –bir 63. Alternativa que le corresponde una “b”
E) Se escribe con b después de las sílabas sa-, si-, so-, su- A) mo_ilidad B) e_acuar
C) _iceministro D) hi_ernar
55. La alternativa que tiene ejemplos de la siguiente E) longe_o
regla: “Las palabras que tienen las siguientes
combinaciones se escriben con j. aje, eje, ije, 64. Enunciado correctamente redactado.
oje, uje”, es: A) Hoy vacunaron aparte de las personas de la tercera
A) Elegir, coger, proteger, estratagema edad.
B) Proteger, protejo, dirigir, dirijo B) Llegó la guerra, con que mejor encomiéndate y
corrige las cosas.
C) Dirija, dirijas, dirija, dirijamos, dirijan
C) El trabajo es la razón porque demoro en enviarte el
D) Ajeno, ejecutivo, dije, ojeras, cuje
archivo.
E) Protegido, protervo, dirigido, dirijido. D) Yo cumplo con nuestro trato, así mismo cúmplelo tú
56. Cuando entre dos sílabas de una palabra, la
primera termina con consonante y la segunda E) Querido amigo, es importante que cuides de tu en
empieza en vocal, se escribe con h. Ejemplos: torno familiar.
A) Hidroeléctrica, hiperactivo, hipódromo
B) Anhelo, exhibición, exhortar, inherente, inhalación 65. Presenta barbarismo
A) dijiste B) polvareda
C) Hielo, hueco
C) ventrílocuo D) humadera
D) Ahuecar, rehuir
E) trastornado
E) Humanidad, húmero, humillante
66. En el enunciado: “Aprobastes el examen que se
57. La oración en la que se ha cometido errores es: tomó a nivel nacional mientras yo andé
A) Dame medio limón para mi té y una pizca de miel buscando una botella de whisky y una buena
de abeja cancion para festejar” el número de barbarismos
B) De puro miedosa no fue de viaje a la selva es:
C) Anda media alterada desde que la dieron la A) 4 B) 5 C) 6 D) 7 E) 3
responsabilidad
67. El enunciado incorrecto en cuanto a la letra es:
D) Parece que no tiene inconvenientes A) Es la representación gráfica del fonema
E) Entrégasela pronto que la necesita B) Es una unidad mínima distintiva en el plano de la
58. El error que cometen los conductores al colocar escritura
en la parte posterior de sus vehículos la C) Tiene carácter lineal
expresión “ya fuistes” es: D) Su inventario en el español no contiene ningún
A) Solecismo B) Redundancia dígrafo
C) Barbarismo D) Cacofonía E) Las disciplinas que la estudian son la fonética y la
fonología
E) Muletilla
68. “La _asta tierra tenía sembríos de _en_ibre y
59. La palabra con error es: di_que un auda_ hombre lo cosechó con
A) Caracteres B) Síndrome pa_iencia”. Secuencialmente, las letras que
C) Pídele D) Omnibus faltan son:
E) Balonmano A) b, j, g, s, z, c, B) b, j, j, z, s, s
60. En la expresión Luego del trabajo, fue adonde su C) v, g, j, s, z, c D) v, j, g, z, z, c
madre, la palabra “adonde” funciona como: E) b, j, g, z, z, s
A) Cuantificador B) Verbo 69. Señale la alternativa donde se ha realizado una
C) Relativo D) Adjetivo incorrecta escritura
E) Adverbio A) precisión B) discreción
61. El grafema cumple la función de: C) tergiversación D) deglusión
A) Representar gráficamente al fonema E) conexión
B) Simbolizar a cada uno de los sonidos articulados que 70. Enunciado correctamente redactado.
emitimos A) Hoy vacunaron aparte de las personas de la tercera
C) Crear el inventario de letras de un alfabeto o edad.
abecedario B) Llegó la guerra, con que mejor encomiéndate y
D) Materializar los fonemas en el plano del habla corrige las cosas.
E) E) Representar a cada uno de los elementos C) El trabajo es la razón porque demoro en enviarte el
abstractos de la lengua archivo.
62. “El extranjero tenía un exorbitante garaje lo que D) No importa que lees, sino que leas.
provocó una grave acusación de los vecinos por E) Querido amigo, es importante que cuides de tu en
falta de comprensión”. La palabra o palabras torno familiar.
mal redactadas, son:
A) extranjero 71. Presenta barbarismo
B) exorbitante, garaje A) dijiste
C) grave, acusación B) dentífrico
D) comprensión C) polvareda
E) todas están bien redactadas D) subrealista
E) trastornado

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