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Sendero Ecológico Escolar 2022

El documento describe un proyecto de la Institución Educativa Juan Rozo para convertir su sendero ecológico en un sendero temático que fomente la conciencia ambiental entre los estudiantes. Se establecen objetivos específicos como sensibilizar a la comunidad educativa y aprovechar los espacios verdes para prácticas pedagógicas. Además, se detallan metas, recursos y un cronograma para la implementación de este proyecto en 2022.

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Sendero Ecológico Escolar 2022

El documento describe un proyecto de la Institución Educativa Juan Rozo para convertir su sendero ecológico en un sendero temático que fomente la conciencia ambiental entre los estudiantes. Se establecen objetivos específicos como sensibilizar a la comunidad educativa y aprovechar los espacios verdes para prácticas pedagógicas. Además, se detallan metas, recursos y un cronograma para la implementación de este proyecto en 2022.

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ACTIVIDADES AMBIENTALES JUEGOS INTERCOLEGIADOS AÑO 2022

INSTITUCION EDUCATIVA JUAN ROZO

2022
1. OBJETIVO GENERALConvertir el sendero ecológico del perímetro interno de la institución Educativa Juan
Rozo, en un sendero temático; que permita el aprovechamiento de las zonas verdes con prácticas pedagógicas y
la preservación de la flora y fauna.

2. OBJETIVOS ESPECIFICOS

 Formar en los estudiantes la conciencia de protección ambiental Rocista

 Sensibilizar a los estudiantes la necesidad de tener su propio sendero temático-ecológico

 Aprovechamiento de espacios verdes de la institución con fines pedagógicos y didácticos.

 Involucrar la comunidad educativa, para desarrollar el sentido de pertenencia y apropiación de los


recursos naturales del medio.
 pertenece a la Red Nacional de Colegios Amigos del Turismo, programa liderado por el Viceministerio de
Turismo, y cuenta con el apoyo del Instituto de Turismo del Meta y la Secretaría de Educación
departamental
3. LOCALIZACIÒN

Municipio de Acacias, Kilometro 1 Vía Dinamarca, Perímetro de la Institución Educativa Juan Rozo (Sede
Principal)

4. DIAGNÓSTICO

La institución educativa Juan Rozo (sede Principal), Cuenta con amplias zonas verdes, circundantes a las aulas de
clase; con diferentes recursos naturales en flora y fauna, que se encuentran en riesgo de extinción. Por lo tanto,
nuestra Comunidad Educativa, debe velar por la protección ambiental de las especies que habitan en ella.

Nace la necesidad que los estudiantes desarrollen competencias investigativas y construyan conocimientos y
valores ambientales. Desarrollando un Semillero de Investigación cuyo propósito es a través de los diferentes
departamentos de área con sus diversas temáticas creando espacio para fomentar una cultura de la
investigación y el desarrollo de habilidades cognitivas y ambientales desde su entorno inmediato.

fortaleciendo una cultura investigativa y construcción de aprendizajes significativos y valores ecológicos


(organizar por favor)
5. JUSTIFICACION

Uno de los principios fundamentales de la educación, consiste en formar ciudadanos para que estos desarrollen
aprendizajes que permitan sintonizarse en un mundo competitivo y globalizado, y a la vez puedan ayudar a
solucionar problemas a partir de la realidad donde viven. Así los establece la constitución política de Colombia y
la ley general de educación (artículo 67 constitución política de 1991 y artículo 1 ley 115 de 1994).

La Institución Educativa Juan Rozo, cuenta con un área aproximada de 3 hectáreas y un perímetro en vegetación
de 900 metros. A inicio del año 2022 se habilito con un sendero ecológico con las siguientes características:
Ancho de 1.5m aprox. Elaborado en su base en lona y un espesor de gravilla de 7 cm aprox.

A través del sendero ecológico, se desea lograr que los estudiantes encuentren otras formas de percibir el
conocimiento y de estar en contacto con la realidad. Además, de reconocer el sendero como un ambiente
ecológico, se pretende que también sea un recurso didáctico, permitiendo al entorno escolar el replanteamiento
de las prácticas pedagógicas; haciendo y efectivos, desde la perspectiva de conservación de los recursos
naturales. procesos dinámicos
6. METAS E INDICADORES

METAS INDICADORES
 Sensibilizar al 100% de la  Sensibilización de los estudiantes al
comunidad educativa sobre la de 80 %Y docentes de la institución
construir un Sendero ecológico

 Diseño del sendero ecológico, de  Socialización del diseño con la


2,5 metros de ancho, a partir del comunidad educativa
perimetro de la malla, distribuidos:
1metro a partir de la malla para
ornato y 1,5 del sendero en
gravilla, con una periferia en Isora
u otra planta ornamental
 Entrega y adecuación de los  En los tiempo establecidos, cumplir con
espacios del sendero ecológico a la adecuación del terreno
cada grado.
 Adquisición de recursos para la  Compra de material grava, para la
compra de grava. superficie del sendero ecológico

 Aporte de 2 plantas isoras, por  Siembra de las isoras en los limites del
estudiantes y piedras decoradas sendero ecológico

7. RECURSOS
Físicos Humanos

 Perímetro de la  Comunidad Educativa


Institución Educativa
Juan Rozo
 Grava
 Flores isoras
 Herramienta
 Pc y Video bean
8. CRONOGRAMA
PERIODO
ACTIVIDAD
ACADEMICO
 Sensibilizar al 100% de la comunidad educativa sobre la de
construir un Sendero ecológico.
PRIMERO
 Diseño del sendero ecológico
 Adquisición de recursos para la compra de grava.
Entrega y adecuación de los espacios del sendero ecológico a cada
SEGUNDO
grado.

TERCERO Aporte de 2 plantas isoras, por estudiantes y piedras decoradas

9. ANEXOS FOTOGRAFICOS

Antes de iniciar la construcción y adecuación del sendero

Sendero terminado, con sus piedras pintadas en los


colores del colegio, sendero en gravilla sobre lona en
un perímetro de 930metros
Imágenes de adecuación, elaboración y pintado de piedras
Elaboración de un puente en una de las sequias del sendero

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